珞珈山小学谭萌萌公开课一等奖课件赛课获奖课件.ppt

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珞珈山小学 谭萌萌
失落的一角
请大家完毕下面5个“我是谁”以及我的优缺陷
猜猜我是谁
我是 ……
我是 ……
我是 ……
我是 ……
我是 ……
我的优点
我的缺点
自评
互评
1、人贵有自知之明
——通过自我观测认识自已。
2、以人为镜可以明得失
——通过他人理解自已。
3、有则改之，无则加勉
——通过集体理解自已。
认识自我的途径
小游戏：假如我是动物王国的一员
自选角色演出
每位同学选择一种自已最喜欢的动物的卡片，将喜欢的理由写在背面。选用同学简介自已喜欢它的理由。
小游戏：假如我是动物王国的一员
随机选角色演出
全班同学随机互换动物卡片，把喜欢或者不喜欢的理由写上。
漫画告诉我们什么？你获得了哪些启示？
自我鼓励
情景
自我鼓励
我们做不了英雄。
体育课200米才跑，我得了最后一名。
想参加班干部竞选，朋友却说：“我看你啊，还是算了吧！”
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我的收获
认识自我，接纳自我