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第一章 静 电 场
第1节 电荷及其守恒定律
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预习篇
考点篇
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学 习
目 标
1．懂得自然界存在两种电荷，并且只存在两种电荷．懂得同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引．
2．经历摩擦起电和感应起电的试验过程，理解使物体带电的措施，能从物质微观构造的角度认识物体带电的本质．
3．理解电荷守恒定律．
4．懂得电荷量的概念及其国际单位．
5．关注存在元电荷的事实，懂得元电荷的概念，懂得电荷量不能持续变化．
知识点一 三种起电方式对比
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摩擦起电
感应起电
接触起电
产生
条件
两种不同的物质组成的两物体相互摩擦
导体靠近带电体时
导体与带电体接触时
实质
电子从一个物体转移到另一个物体
导体中电荷重新分配
电荷的转移(一般是电子的转移)
原因及
结果
由于摩擦力做功，使得对电子的束缚能力弱的物体失去电子而带正电，对电子束缚能力强的物体得到电子而带负电.
在带电体上电荷的作用下，导体中的正负电荷重新分配，使导体近端出现异种电荷，远端出现同种电荷.
电荷的转移使导体带上了与带电体相同电性的电荷.
知识点二 电荷守恒定律
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题型一 静电感应现象
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例题1 (多选)如图所示，A、B为互相接触的用绝缘支柱支持的金属导体，起初它们不带电，在它们的下部贴有金属箔片，C是带正电的小球．下列说法对的的是( )
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A．把C移近导体A时，A、B上的金属箔片都张开
B．把C移近导体A，先把A、B分开，然后移去C，A、B上的金属箔片仍张开
C．先把C移走，再把A、B分开，A、B上的金属箔片仍张开
D．先把A、B分开，再把C移去，然后重新让A、B接触，A上的金属箔片张开，而B上的金属箔片闭合
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【审题指导】(1)感应起电应抓住被感导体离施感电荷近端的电性与施感电荷相异，而远端与施感电荷的电性相似，即“近异远同”；
(2)感应起电的实质是电荷间的互相作用力使自由电子发生移动而使导体两端显不一样的电性．
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解析：虽然A、B起初都不带电，但带正电的导体C对A、B内的电荷有力的作用，使A、B中的自由电子向左移动，使得A端积累了负电荷，B端积累了正电荷，其下部贴有的金属箔片由于接触带电，也分别带上了与A、B同种的电荷．由于同种电荷间的斥力，因此金属箔片都张开，A对的．C只要一直在A、B附近，先把A、B分开，A、B上的电荷因受C的作用力不也许中和，因而A、B仍带等量异种的感应电荷，此时虽然再移走C，因A、B已经绝缘，所带电荷量也
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不能变，金属箔片仍张开，B对的．但假如先移走C，A、B上的感应电荷会立即在其互相之间的库仑力作用下吸引中和，不再带电，因此箔片都不会张开，C错．先把A、B分开，再移走C，A、B仍然带电，但重新让A、B接触后，A、B上的感应电荷完全中和，箔片都不会张开，D错．
答案：AB
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