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7月《大学语文》公开课一等奖课件赛课获奖课件.ppt

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7月《大学语文》公开课一等奖课件赛课获奖课件.ppt

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一、单项选择题(本大题共20小题,每题1分,共20分)
在每题列出的四个备选项中只有一种是符合题目规定的,请将其选将“答题纸”的对应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。
《寡人之于国也》认为,为了使“民加多”,并且“天下之民至焉”,君王应持的对的态度是
,尽心焉耳矣 
,曰“非我也,兵也”  
试题难度:较易;
分析:考察对课文的理解及对以上四句话的理解
答案:D;
《论毅力》反驳“旁观者”说:“所谓蹇焉、幸焉者,皆彼与我之相似,而其能征服此蹇焉,运用此幸焉与否,即彼成我败所由判也。”这里反驳的是
 
 
试题难度:较难;
分析:论证措施有立论,驳论两种。驳论又有驳论点,驳论据,驳论证三种。这是学习的难点。参看教材56页
答案:B;
《怎样避免愚蠢的见识》认为,为了避免愚蠢的见识,“尤宜提防”的是
 
 
试题难度:易-------较难;
分析:考察对课文阅读的纯熟程度。此题有些偏。参看教材47页;
答案:D;
4.《垓下之围》中,项羽三次称“天之亡我,非战之罪也”,所显示的个性特点是
 
 
试题难度:较易;
分析:掌握细节描写体现项羽的不一样性格特征;(1)“虞兮虞兮”的悲歌:体现了项羽体现项羽英雄多情,又无可奈何的心境。(2)文中出现三次“天之亡我”,体现项羽至死不觉悟。(3)“瞋目而叱”体现项羽在失败关口仍有英雄气概.(4)将宝马赠给乌江亭长,报答乌江亭长的好意,对战马的爱惜。(5)对吕马童说:“吾为若德”,对敌人的藐视,视死如归的精神。
A霸王别姬;D乌江自刎;“天之亡我,非战之罪也”体现项羽“身死东城,尚不觉悟”,缺乏政治远见,专持武力以经营天下的致命错误。
答案:B;
《张中丞传后叙》人物中,为国让贤的是
 
 
试题难度:易;
分析:考察对课文内容的理解。“远虽材若不及巡者,开门纳巡,位本在巡上。授之柄而处其下,无所疑忌,竟与巡俱守死,成功名”
答案:B;
《种树郭橐驼传》的文体是
 
 
试题难度:较难;
分析:此篇是寓言性人物传记文,经典的人物传记是《马伶传》;
答案:A;
7.《前赤壁赋》贯穿全文的内在线索是
 
 
试题难度:易;
分析:《前赤壁赋》以作者感情的变化为贯串全文的内在线索。乐-----悲-----喜;
答案:A;

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