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2021年人教版三年级语文下册期末水平测试题.doc

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2021年人教版三年级语文下册期末水平测试题
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序









总分
得分
一、 读拼音,写词语。
huó pō qiān xū xī shōu zhì huì

yōu xián jì xù là zhú wēi wǔ

二、 我会辨,再组词。
拨(_________) 检(_________) 娇(_________) 缝(_________)
拔(_________) 险(_________) 骄(_________) 逢(_________)
三、 想一想,连一连。
迟日江山丽       才了蚕桑又插田     杜甫
草长莺飞二月天     春风花草香       翁卷
乡村四月闲人少     拂堤杨柳醉春烟    于谦
粉身碎骨浑不怕     怕得鱼惊不应人     高鼎
路人借问遥招手     要留清白在人间     胡令能
四、 把下列词语补充完整。
张(___)舞(___) (___)疾(___)快 (___)面(___)方
果实(___)(___) 手(___)脚(___) 七(___)八(___)
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五、 先比一比,再选择正确的词语填空,我能行!
灵活 灵敏
,它有一双(______)的耳朵,还有一对水汪汪的大眼睛。
2小三毛的手和脚胖乎乎的,十分(_______)。
轻快 轻巧
(________)的飞机呀!
(________)的音乐,有着无尽的欢乐。
六、 按要求写句子。
1.我把这段话写的很清楚。(改写成“被”字句)
______________________________
2.赵州桥坚固。 赵州桥美观。(用关联词连成一句话)
______________________________
3.我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。(照样子补充句子)
雨下得真大,_____________________________________________________________
4.婷婷做完了老师所有布置的作业。(修改病句)
______________________________
七、 根据课文内容填空。
1.《大自然的声音》介绍了大自然中________的声音、________的声音和________的声音,表达了作者对大自然的____________之情。
2.《父亲、树林和鸟》一文通过写父亲一生最喜欢________和________________的故事,赞美了父亲________________的情感,启发我们增强环保意识,保护大自然。
3.《带刺的朋友》一文,作者通过记述______________________的过程,表达了作者对刺猬
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的______________之情。
八、 阅读提升。
蜗牛(节选)
小时候,每当下过雨,我和小伙伴们就到潮湿的墙根捉蜗牛。看,蜗牛从硬壳里探出一对长着小黑眼睛的触角,东张西望地“巡视”一番,直到觉得四周没有一点儿危险了,才慢慢地伸出头来。要是轻轻地触碰它一下,它便立即把头缩回去。嘿,真是个胆小鬼!
有一次,我将一只蜗牛放在墙壁上,想看看它怎样在垂直平面上爬行。它爬得慢极了,脖子伸得老长,背上重重的硬壳像一块大石头向下坠着。看得出,它爬得很努力。好半天,在它的身后留下了一条弯弯曲曲的爬痕。我看得有些不耐烦了,可它还在不懈地向上爬,只是有时稍停一下,喘一口气,又继续往上爬。我想逗逗它,但是刚碰到它的触角,它身子用力一缩,就从墙上掉了下来,啪的一声,摔到地上。我真担心会把它摔坏了,急忙俯下身子去察看。谁知过了一会儿,它又探出了小脑袋,一对触角摆来摆去,好像在说:“没关系,我没摔坏。”我以为它会畏惧,会退缩,会放弃爬墙的努力,然而,它又爬上了墙壁,一点儿一点儿地努力往上挪动着。真是“世上无难事,只要肯登攀”哪!我开始敬佩它了,于是用最大的耐心仔细看它往上爬。终于,经过几十分钟的长途跋涉,它到达了墙壁的顶端。
1.文中“潮湿”一词的反义词是( )
A.湿润 B.干燥 C.滋润
2.“我看得有些不耐烦了,可它还在不懈地向上爬,只是有时稍停一下,喘一口气,又继续往上爬。”这句话体现了作者对蜗牛的( )
A.敬佩 B.不屑 C.不耐烦 D.担心
3.“然而,它又爬上了墙壁,一点儿一点儿地努力往上挪动着。”这句话体现了作者对蜗牛的( )
A.敬佩 B.恐惧 C.不屑 D.担心
4.对画线的句子理解正确的是( )
A.世上的事情都非常简单,遇到困难,只要去爬爬山就可以解决。
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B.只要肯下决心去做,任何困难都能克服。
C.只要肯多走路,就能解决世界上所有的难事。
5.读完短文后,我想对蜗牛说:“__________________________”
九、 习作展示。
可爱的同学,敬爱的老师,亲爱的家人,他们是我们最熟悉的人,请你从中选择一位,把他(她)突出的特点和令你印象深刻的事情写下来吧。字数在300字左右。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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参考答案
1、活泼 谦虚 吸收 智慧 悠闲 继续 蜡烛 威武
2、拨打 检查 娇嫩 缝隙 拔草 危险 骄傲 相逢
3、
4、牙 爪 眼 手 四 八 累 累 忙 乱 上 下
5、
6、这段话被我写的很清楚。 赵州桥不但坚固,而且美观。 大得小河都涨水了,大得看不到远方的山,大得看不见窗外的天空,大得城市也不得不称起了伞。 婷婷做完了老师布置的所有作业。
7、风 水 动物 热爱 树林 歌唱的鸟 热爱大自然 刺猬偷枣 喜爱
8、
1.B
2.C
3.A
4.B
5.你是好样的!在学习上与生活中,我要学习你永不放弃的精神。
9、范文:
我最熟悉的一个人
我最熟悉的一个人,他是我们班的,会唱歌,管理班级井井有条。你知道他是谁吗?
他是罗—东—润!他特会唱歌。他的歌声可以响彻云霄,优美动听。整个厅里只有他的歌声没有一点杂音,大家都屏住呼吸聆听。
他管理班级的时候,大家都非常安静,生怕被单独扯出来站在黑板旁十分钟。一旦我们班被扣分,他就赶过去问评分员
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:“为什么我们班扣分了呢?”经常和评分员讲完后,我们班最后不用扣分了。
他有唯一一个缺点,就是太胖。每次体育课在做仰卧起坐时候,占的位置都很大。记得又一次,他正好在我旁边,我正做到后面的时候,他又粗又健壮的手臂把我压了下去。结果我本可以做到50个,可就少了那一个。
但是虽然有一个缺点,我还是很崇拜他,因为他有上千万个优点,比如:文艺特好、管理特好、学习也很好……
他是一个热爱学习的少年,是一个品质纯净的优良少年!

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