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人教版数学七年级下册
数学与记录学院
x
y
o
一、说教材
二、说学生
三、说教学目的
四、说重点难点
五、说教法学法
说课内容：
什么是数轴？
在直线上规定了原点、正方向、单位长度
就构成了数轴。
·
单位长度
0
1
2
3
4
-3
-2
-1
原点
（一）、知识回忆
3
数轴上的点B表达数-，数-4就是点B的位置。那大家用同样的措施标出A、C、D的位置
A
D
B
C
思考：
数轴上的点与实数之间有怎样的关系？
数轴上的点与实数之间存在着一一对应的关系
你去过电影院吗？还记得在电影院是怎么找座位的吗？
思考：
运用上课时学习的知识确定如下棋盘中棋子的位置：
車
象
相
車
仕
仕
士
帥
将
馬
馬
卒
卒
炮
0 1 2 3 4 5 6 7 8
9
8
7
6
5
4
3
2
1
7
5
-5
-2
-3
-4
-1
3
2
4
1
-6
6
y
-5
5
-3
-4
4
-2
3
-1
2
1
-6
6
o
X
x轴或横轴
y轴或纵轴
原点
①两条数轴 ②互相垂直 ③公共原点
叫平面直角坐标系
平面直角坐标系
-5
5
-3
-4
4
-2
3
-1
2
1
-6
6
o
X
8
·
A
3
1
4
2
5
-2
-4
-1
-3
0
1
2
3
4
5
-4
-3
-2
-1
x
横轴
y
纵轴
（3，2）
·
C
C（-4，1）
措施：先横后纵
B
B（2，3）
是有序实数对
D
E
（－3，－3）
（5，－3）
3叫做点A的横坐标
2叫做点A的纵坐标
A点在平面内的坐标为(3, 2)
记作：A（3，2）
横坐标写在前，
纵坐标写在后，
中间用逗号隔开
9
·
B
3
1
4
2
5
-2
-4
-1
-3
0
1
2
3
4
5
-4
-3
-2
-1
x
横轴
y
纵轴
·
C
·
A
·
E
·
D
( 2，3 )
( 3，2 )
( -2，1 )
( -4，- 3 )
( 1，- 2 )
坐标是有序
的实数对。
例1、写出图中A、B、C、D、E各点的坐标。
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