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(完整word版)二年级下册语文1咏柳练习题
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二 年 级 语 文 下 册 1、咏柳 背诵课文
咏 柳
( 唐） 贺知章
碧 玉 妆 成 一 树 高 , 春天的柳树，长出了青绿色的枝条，打扮得像个美女一样.
万 条 垂 下 绿 丝 绦 。} 实景 垂下的千条万条柳枝就像是美女的裙带,在微风中摇摆。
不 知 细 叶 谁 裁 出 ， 不知道柳条的细叶是谁裁出来的，
二 月 春 风 似 剪 刀 。} 想象 二月的春风就像一把剪刀，给柳树换上了新装。
碧：青绿色。 碧玉：：绿色的玉，这里用来比喻春天嫩绿的柳枝. 妆：打扮,修饰.
一树：满树,“一”字这里不表示数量，表示满、全、整个的意思. 裁：裁剪. 似:好像
丝绦：丝线编成的带子。这里形容随风飘拂的柳枝。 万条：指柳树枝条多。
咏：意思是用诗词的形式描述,在本课是歌颂、赞美的意思。 细叶：柳树新萌发滋生的又细又嫩的叶子。
贺知章：（659-744）唐代诗人、书法家，字季真， 越州永兴（今浙江省萧山）人。少年就以文词而出名。公元695年擢升进士,做过工部侍郎等官。晚年与李白交友，写景的诗，较为清新通俗，除本课《咏柳》外， 代表作《回乡偶书》更是妙趣横生,传诵至今.
1、《咏柳》这首诗从赞美 ＿＿＿＿＿开始,进而赞美＿＿＿＿＿ ，总而言之，是在赞美＿＿＿＿＿ 。
2、《咏柳》这首诗，通过描写在春风吹拂下，柳树迷人的姿态，赞美了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 的春天。
3、《咏柳》这首诗由整体到＿＿＿＿＿，描写了柳树的碧绿，柳枝的柔长,柳叶的细巧，最后用恰当的比喻借赞美柳树来赞美春风。
4、“碧玉妆成一树高”写柳树的＿＿＿＿＿ ，突出了柳树绿的特点是，这里把柳树的枝叶比作＿＿＿＿＿ 。
5、“万条垂下绿丝绦"突出了柳枝＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 的特点。
6、“不知细叶谁裁出”突出柳叶＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 的特点。“谁裁出”是诗人对＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 发出的赞叹。
7、“二月春风似剪刀"是对上一句的回答。 这一问一答，是全诗的点睛之笔，使我们感到强烈的春天气息,抒发了作者赞美柳树春风、赞美＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 的思想感情.
8、你知道描写春天的诗还有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
9、近义词。 碧-———--—-绿 似--—-—--—--——像
10、柳：杨柳、 柳条 、柳暗花明、柳树。 似：。似乎、好似、近似、相似. 剪:剪彩、剪纸、剪刀,修剪。
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双：双方、无双、双手、文武双全。 燕：燕窝、海燕、莺歌燕舞、燕子。 断：断开、断口、断言、一刀两断。
度:长度、速度、度假、度日如年. 阴：阴凉、阴暗、阴谋诡计、阴凉。
左右结构:柳、似、咏、妆、断、阴、双、撑；上下结构：剪、碧；上中下结构：燕;半包围结构：度、裁;独体字：夹。
回乡偶书 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（唐 ）贺知章 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
少小离家老大回， ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
乡音无改鬓毛衰。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
儿童相见不相识， ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
笑问客从何处来。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿