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新部编人教版三年级语文下册期末测试卷及答案2.doc

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新部编人教版三年级语文下册期末测试卷及答案2.doc

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新部编人教版三年级语文下册期末测试卷及答案2
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序









总分
得分
一、 读拼音,写词语。
fú zhuāng qiáng bì suí biàn

yáo yuǎn shì xiàn gǎn shòu

zhǔn bèi lǚ xíng chì bǎng

二、 比一比,再组词。
飘(_________) 载(_________) 雾(_________) 蜡(_________)
漂(_________) 栽(_________) 露(_________) 错(_________)
三、 看一看,连一连。
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。            忧愁苦闷
空山新雨后,天气晚来秋。 思念家乡
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 乐观自信
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。 怡然自得
四、 词语填空。
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自相(____)(____) (____)(____)盗铃 (____)(____)蛇影
昙花(____)(____) 含苞(____)(____) 五颜(____)(____)
源源不断(AABC式):_______________ ________________
无忧无虑(ABAC式):______________ _______________
五、 选择恰当的词语填空。
顽固 坚固 牢固
1.只有掌握记忆方法,不断巩固复习,知识才能掌握得(________)。
2.这个建筑物特别(________),经历了上千年的风风雨雨,仍然完好无损。
3.懒惰是人生最(________)的敌人,它将会使我们一事无成。
创造 创举
4.赵州桥这种设计在建桥史上是一个伟大的(________)。
5.中国人民用自己的双手和智慧(________)了辉煌的历史。
既……又…… 即使……也……
6.这种设计,(________)减轻了流水对桥身的冲击力,(________)减轻了桥身的重量。
因为……所以…… 不但……而且……
7.这座桥(________)坚固,(________)美观。
六、 根据要求写句子。
1.照样子,写句子。
例:“唰唰”,是黄叶道别的话音。
__________,是________________________。
2.我可以肯定,明天可能会下雨。(用修改符号修改病句。)_______________________________
3.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?(改成不带问号的句子,意思不变)
____________________________________________________
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4.大家在大青树下做游戏,招引来许多小鸟。(改成把字句。)
________________________________________
七、 把下面的古诗补充完整并填空。
1.________,春风花草香。泥融飞燕子,_______。——《绝句》
这首诗的作者是____代诗人_______,诗中的“飞”字写出了燕子的_______,“睡”字写出了鸳鸯的_____。
2.竹外桃花三两枝,__________。_________,正是河豚欲上时。——《惠崇春江晚景》
这首诗是_____为惠崇的画所题。这是一以_______(时间)景物为背的_______图。诗的前三句写了六样景物,即_______、_______、______、______、______和_____。
3.______,小溪泛尽却山行。______,添得黄鹂四五声。——《三衢道中》
《三衢道中》的作者是__代诗人___,这是一首____诗,写诗人行于______的见闻感受。
八、 快乐阅读,轻松答题。
去年的树
       一棵树____它和一只小鸟是非常好的好朋友____小鸟整天在这棵树上唱歌____树整天________(倾听  聆听)小鸟的歌唱____可是____寒冷的冬天已经临近____小鸟不得不与树分别了               
       树对小鸟说:“再见了。明年请你再回来,让我听你的歌声吧。”“好啊,你等着我吧。”小鸟说着,向南方飞去。春天回来了,田野和森林里的冰雪________(融化  溶化)了。小鸟又飞回它的好朋友——去年的那棵树身边来了。可是,究竟是怎么回事呢?去年的树不见了,只有树桩留在那里。“这里的树到哪里去了?”小鸟问树桩。树桩说:“伐木人用斧头把它砍倒,然后运到了山谷那儿。”
       于是,小鸟向山谷的方向飞去。山谷那儿有一座很大的工厂,里面发出“吱嘎吱嘎”的锯木头的声音。小鸟落在工厂的大门上,问道:“大门先生,你知道我的好朋
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友——树怎么样了吗?”门回答说:“是树吗?它在工厂里被锯成小木棍,做成火柴,卖到了那边的村子里。”
       于是,小鸟又向村子的方向飞去。油灯的旁边有一个小女孩。小鸟问她:“请问,你知道火柴在哪里吗?”小女孩告诉小鸟:“火柴烧没了,可是,它点燃的油灯还在燃烧着。”
       小鸟注视着油灯的火苗,然后为火苗唱起了去年那支歌。火苗________(微微地  轻轻地)摇晃着,似乎心里十分高兴。
       唱完那支歌,小鸟又盯着火苗看了一阵,然后飞走了。
1.选择括号中恰当的词语填在横线上。
2.给第一自然段加上标点。
3.去年的树怎么了?小鸟为了找它去了哪些地方?
___________________________________
4.小鸟为什么要给火苗唱歌?为什么要给火苗唱去年的那支歌?临飞走时为什么要盯着火苗看?
____________________________________
九、 习作实践。
高尔基说“书是人类进步的阶梯”,杜甫说“读书破万卷,下笔如有神”……书是我们的朋友,你也一定很爱读书,那么就请你以《我爱读书》为题写一篇作文,字数不少于300字。
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参考答案
1、服装 墙壁 随便 遥远 视线 感受 准备 旅行 翅膀
2、飘落 装载 雾气 蜡烛 漂亮 栽树 露水 错误
3、
4、矛 盾 掩 耳 杯 弓 一 现 欲 放 六 色 津津有味 滔滔不绝 自由自在 自言自语
5、牢固 坚固 顽固 创举 创造 既 又 不但 而且
6、1.“哗哗”是稻谷成熟的喜悦。 ,明天会下雨。 ,但是有没什么用。,把许多小鸟招引来。
7、迟日江山丽 沙暖睡鸳鸯 唐 杜甫 忙碌 悠闲自在 春江水暖鸭先知 蒌蒿满地芦芽短 苏轼 早春 春江鸭戏 竹子 桃花 江水 鸭 蒌蒿 芦芽 梅子黄时日日晴 绿阴不减来时路 宋 曾几 记行 三衢道中
8、
1.聆听 融化 轻轻地
2. , 。 , 。 , , 。
3.被伐木工人砍倒了。山谷、工厂、村子。
4.因为她是对友谊真诚的鸟,对自己许下的诺言一定去兑现。
树曾经整天听鸟唱那支歌。
她要再看看自己的好朋友。
9、范文
我爱读书
从小,我就喜爱读书;如今,读书更是我的一大嗜好。读书真棒!这是我内心的真切感受。
书是传播人类文化的使者,从印刷术发明以来,这事实就一直存在着,并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵去感受。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。
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我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题,记满了深奥,我喜欢读,因为它使我学到很多,人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑,我更爱读,因为它使我了解到更多……
当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤,对了,成功的喜欢让我笑,错了,失败使我得到经验。学习是艰苦的,可我乐意,因为读书是享受,我爱读书。
生活中,各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,为阿Q的悲惨遭遇而叹息,又为共产党横渡长江打垮国民党而喝彩。甚至金庸老先生的武侠小说,琼瑶催人泪下的言情小说,都让我流连忘返。我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本上没有的东西。
书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的粮食。
我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考,课外的书让我了解,让我思索,而人生的品读,更让我成熟,让我成长。我爱读书!

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