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2022年部编人教版六年级道德与法治下册期末测试卷（免费）
(时间：60分钟，总分100分)
班级： 姓名： 分数：
一、填空题（共20分）
1、我们生活在充满_______的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。
2、人与自然是______共同体。人类对大自然的伤害最终会伤及______，这是无法抗拒的规律。
3、______是国家的根本法，是制定其他法律的基础和______。
4、_______和_______是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”。
5、中国坚定不移在______基础上发展同各国的友好合作。
6、每个人的兴趣、爱好不一，对事物的______、______ 也不尽相同。
7、______的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是______共同的精神、文化财富，需要我们去珍惜、领悟和传承。
8、每个人都应得到尊重。尊重他人是一项基本的______要求，也是一个人______的体现。
9、生物赖以生存的森林、湖泊、______等正以惊人的速度________。
10、在交相辉映的早期文明中，只有______一直延续至今，未曾中断，这是中华民族______的重要源泉。
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任的是（ ）。
A．报复 B．忍耐 C．宽容
2、以下哪个是真正宽容的人（ ）
A．嘴上说着没关系但心里其实很介意 B．冲突解决了就不会再放在心上
C．别人做什么他都不在乎、不介意
3、以下哪项是联合行政长官（ ）
A．联合 B．联合国秘书长 C．联合国总统
4、如果老师误解了自己，应该（ ）。
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A．记恨这位老师，以后不再认真学习这门学科
B．宽容的认为老师也不是完人，也会有出错的时候
C．不顾一切与老师辩解
5、以下哪种情况不能被“宽容”（ ）。
A．同桌不小心弄坏了我喜爱的文具盒 B．好朋友因为生病失约与我
C．新闻上有人拐卖小孩被逮捕 D．好朋友把我的书弄破了
6、为了保护我们赖以生存的家园，下列做法符合环境保护的是（ ）。
A．将垃圾分类 B．使用塑料袋购物
C．随意破坏森林资源 D．使用一次性筷子
7、世界上最大的平原位于（ ）
A．亚洲 B．南美洲 C．北美洲
8、古埃及文明的象征是（ ）。
A．金字塔 B．《汉谟拉比法典》 C．万里长城
9、没有诱发和加重自然灾害的行为是（ ）。
A．森林被破坏，无法涵养水源，造成洪涝灾害
B．合理规划，植树造林，会造成土地沙漠化
C．乱砍滥伐，开垦荒地
D．保护耕地，退耕还林
10、陈刚听不得批评，每次别人提点意见，他都要找很多理由为自己辩护。这是（ ）的行为表现。
A．尊重自己 B．过度维护自己 C．骄傲自满
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、我们要掌握一些自救自护的方法，以免灾难来临时不知如何是好。（ ）
2、环境问题会给我们的生活带来危害。（ ）
3、豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是健康的“维生素”。（ ）
4、在日常生活中，人们之间可以避免产生摩擦、冲突。（ ）
5、礼仪是文化的重要组成部分，不同的文化会有不同的礼仪。（ ）
6、在老师的眼里，能提出问题的同学才是爱思考的。（ ）
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7、自然灾害只会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，不会带来各种间接损失。（ ）
8、宽容就是无限度地纵容和姑息迁就。（ ）
9、国家之间应该互不理睬，因为文化和制度都不相同。（ ）
10、蒙古袍成为蒙古族人民的传统服饰，与当地的自然环境、人们的生产生活方式无关。（ ）
四、连线题。（共10分）
1、各地不同风格的舞蹈连一连。
凯利舞 夏威夷
草裙舞 苏格兰
探戈、桑巴 中国西南地区
模仿花鸟虫鱼 拉丁美洲
五、简答题（4小题，共30分）
1、地球越来越不堪重负的表现有哪些?
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2、人与自然是生命共同体。为了保护地球家园，人类是怎样做的？
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3、了解古代文明遗迹有什么意义？
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4、我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突？
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参考答案
一、填空题（共20分）
1、差异
2、命运 人类自身
3、宪法 依据
4、黄河 长江
5、和平共处五项原则
6、观点 看法
7、古代文明 人类
8、道德 文明素养
9、湿地 减少
10、中华文明 文化自信
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、A
2、B
3、B
4、B
5、C
6、A
7、B
8、A
9、D
10、B
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、√
2、√
3、√
4、×
5、√
6、√
7、×
6 / 6
8、×
9、×
10、×
四、连线题。（共10分）
1、
五、简答题（4小题，共30分）
1、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变...地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。
2、
为了保护地球家园：人类不断探索创新，运用聪明才智。将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展循环经济，实现可持续发展。
3、古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神，文化财富，需要我们去珍惜，领悟和传承。
4、我们首先要了解差异，学会尊重差异。其次要求同存异，和平共处。