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2025年蒜的日记（共8篇）
篇1：蒜的日记
1月20日 星期日 晴
“兄弟五六个，围着柱子坐。要是一分开，衣服全扯破。”大家猜猜这是啥？哈哈！相信聪明的你已经猜到了，它就是我们最常见的――大蒜！
我选中的这头大蒜长得白白胖胖，像笼包子。蒜兄弟们抱得紧紧的，真不好掰开，没办法，我用牙咬开了。
我拿出准备好的一根铁丝，对准蒜瓣的肚子，轻轻地穿，要避免扎到肚子里的胚芽。穿蒜时要边穿边调整位置，争取让蒜瓣们站得规规矩矩的。瞧，它们手拉手围成一圈，坐在盛着水的碟子里，真像团结友爱的好兄弟。我期待小蒜快快长成蒜苗。
1月24日 星期四 晴
一大早，我一睁开眼睛便去看我的蒜宝宝们。它们沐浴在冬日明亮的阳光中，大部分的顶部长出嫩绿色、大约1厘米的小芽，还有三个蒜瓣没出芽，周围有些小泡泡。泡在水里的根部生出许多白色的根须，那三个没出芽的蒜瓣中的两个也长出了短小的根须。我闻到水有点儿怪味，便换上干净的水，好让它们健康成长。
1月28日 星期一 晴
在我的精心照顾下，蒜苗们又长高了不少，看上去像一盘没开花的水仙，又像凌波伫立的绿衣少女。最高的蒜苗已经有30厘米，算是兄弟们中的“姚明”了，最短的才2厘米。它们有的分成两个叉，有的分成三个叉；有的叶子互相缠绕着卷在一起，像是好朋友不想分开；有的则长得笔直，像把绿色的小宝剑直插云霄。蒜宝宝的根相互交错，盘满了碟子，几根调皮的甚至爬到了碟子外面，倒过来看，像一个白色的鸟巢，蒜宝宝们则像排着队的鸟蛋了。我轻轻用手掐了一截蒜苗尝了尝，真辣呀！等蒜苗再长大一些，我就要“收割”了，心里盼望着丰收的那一天。
在种蒜苗的过程中，我体验至 动手实践的快乐，培养了观察能力，又能品尝到劳动所得，真可谓“一举三得”啊！
篇2：水蒜观察日记参考
水蒜观察日记参考
10月24日  星期一  雨
今天，老师给我们布置了一个特别的任务——种水蒜。写完作业后，我就开始种了。首先，我找来一个盘子，注入半盘水；然后，找来两头大蒜，把其中一头大蒜放在盘子中央，另一头大蒜逐个剥下来，围绕中间那头大蒜摆成一个圆形，不一会，就大功告成了。我好奇地盼望着水蒜早点发芽。
10月25日  星期二  阴
今天，我放学回家，拿起白白胖胖的水蒜宝宝就看，惊奇地发现：水蒜宝宝的“脚”长出来了，头上还鼓着大包，像一个磕着头的小娃娃。
10月26日  星期三  雨
今天，蒜宝宝已经长到第三天了。晚饭后，我去看“大蒜宝宝”，不看不知道，一看吓一跳。大蒜宝宝扎起了黄绿色的“冲天辫”，非常可爱。我还惊奇地发现，它们的“脚”也长得更长更多了，大约有5毫米，整齐地排着队，用手轻轻一摸，好似一把把小刷子。中间的“蒜大宝”像一个白色的小灯笼，他的兄弟姐妹围在四周，你挤我拥，热闹极了！
11月5日  星期六  晴
今天，阳光明媚，晴空万里。我给水蒜兄弟晒太阳，发现它们又有了新变化。水蒜抽出了嫩绿的叶子，嫩苗长约15厘米，有的像绿箭，有的像镰刀，还有的`像拐杖……奇形怪状，十分有趣！根部也更加粗壮，白色的根系长得错综复杂，弯曲的盘绕在盘子里。再过几日就能长成蒜苗了。通过观察水蒜成长，我不禁感叹那小小的种子里,竟包含着如此强的生命力！
篇3：蒜发芽观察日记
今天，我早早地起床了，推开窗户看到外面还下着蒙蒙细雨。唉，天怎么还不放晴啊！我的水蒜什么时候才能发芽呢？
我走近阳台。啊？水蒜居然发芽了！它们的顶部已经长出了嫩嫩的、尖尖的马尾辫，马尾辫青翠挺立，精神有劲。这是周日老师让我们种的水蒜，才三四天，这几天一直下雨，没有阳光，水蒜居然也在生长。我觉得这太神奇了，顿时心里乐开了花。
我轻轻地捧起水蒜盒，发现它们比前几天吃胖了许多，肚子显得胀胀的，有些蒜宝宝大概太贪吃了，肚皮都撑破了。前两天它们还穿着白色的衣服，不知不觉中竟换上了白紫相间的衣服。咦，这是什么？只见它们的`底部长了许多小须须，就像老爷爷的白胡子，这个就是它们的根吧，水蒜大概就是靠这些小须须吸收营养的。蒜宝宝们手拉着手，赤着脚站在水里，好像一群在水里嬉戏的孩子，可爱极了！
蒜宝宝们，你们快点长大吧，好让我见证你们神奇的生长过程。
篇4：种蒜日记400字
种蒜日记400字
12月12日星期三阴
早晨，我刚走到班门口，一股浓浓的蒜味芬芳扑鼻，我急急忙忙地放下书包，像兔子一样直奔讲台。讲台旁可热闹了，同学们把讲台围得水泄不通，大家都在端详着自己养的蒜苗“宝宝”。
大家你不让我，我不让你，争着看自己的蒜宝宝。你挤我碰，只听“啪”，房宇轩的蒜宝宝一股脑掉在地上。房宇轩一看大吃一惊，脸色顿时哭丧着。她小心翼翼地捧起受伤的蒜苗宝宝，害怕蒜宝宝再受到一丝一毫的伤害。
在蒜苗大世界中，我调皮的蒜宝宝咧着嘴朝我笑，我一眼就认出了它。我用尺子仔细地量一量，和昨天相比又长高了15毫米，现在有11厘米了。我看看张翔的蒜宝宝，还是比我的高一截。它正托着三根又细又长的`辫子，好奇地听着同学们的谈话，似乎得意洋洋地说：“还是我窜得最快！”我的蒜宝宝也不甘示弱：“我身子又粗又壮，叶子茂盛，要是做一盘菜肯定会引人注目的，吃起来一定很好吃。”
看着我那绿油油的大蒜宝宝，想象着，如果把蒜苗切碎，撒进牛肉汤里，那香味一定让你垂涎三尺的，不仅味道鲜美，而且营养丰富。
我的蒜宝宝，你快快长呀，越长越美，越长越壮，那时候就可以做蒜苗炒鸡蛋了。
篇5：初中剥蒜日记五百字
晚上，妈妈要烧我最爱吃的蒜蓉虾，于是，我接到了一个艰巨的任务——剥蒜。
我拿着这个小家伙仔细地打量了一番，它白白胖胖的肚子，一瓣一瓣的，类似于橘子。头上顶着一根白色的杆子，我怎么看它都像一个天线宝宝。
刚开始，我以为这活儿很容易，根本毫不费力嘛！我先将蒜瓣一块块掰下来。一开始很顺利，可很快就遇到一个难题，两片小蒜瓣居然紧紧地抱在一起，不肯分离。哼，我就不信治不了你，我拿出水果刀，终于将两个形影不离的朋友分开了。
开始剥皮了，我这才发现事情没有我想的那么简单。蒜瓣的外衣薄薄的，紧贴着蒜肉，我几次都无从下手，剥了一会儿，大蒜皮毫发无伤，真是太难了！我只能用指甲一点一点地撕去它的外衣，剥了几分钟才剥好了一瓣。再一看，还有很多蒜瓣要剥，得好长时间呢！我头都晕了！
我心里思索着，怎么才能快点剥完呢？对了，妈妈平时是用刀背拍的，我也试试。我把几颗蒜瓣放在砧板上，刀背用力一拍，蒜瓣立刻裂了好几道口子。我拿起一颗，哈哈，蒜皮轻轻松松地剥了下来，就像脱衣服一样。原来看似简单的剥蒜，也是要讲技巧的呀！就这样，我一颗接着一颗，剥蒜的速度快了很多。
终于剥完了大蒜，我揉了揉眼睛，呀，太辣了，眼泪跟着流了出来。“天线宝宝”啊“天线宝宝”，你真是太狠了！
篇6：初中剥蒜日记五百字
你剥过蒜瓣吗？“剥蒜瓣”比赛可有趣了。
星期五语文课，刘老师大步流星地来到教室，首先让我们把手洗干净，又叫两位同学出去拿东西，我挺纳闷的，以为刘老师给我们发啥好吃的呢。不一会儿，那两位同学拎着两袋大蒜进来了。刘老师说：“咱们今天比赛剥大蒜，看谁剥的又快又干净，前几名还有奖励呢！”
同学们一听，顿时炸开了锅，议论纷纷，谁也不想在比赛中输掉。随着刘老师一声令下，我和同学们立刻瞪大眼睛，双手迫不及待地伸向大蒜。我轻而易举的扯下大蒜的外衣，露出一个个紧紧相连的蒜瓣，像是一个小灯笼一样。我拿起一个掰下的蒜瓣，从头上的触须开始从上往下剥，雪白的蒜瓣露出来了，白得像雪，白得像玉，玲珑剔透，摸起来滑溜溜的，硬邦邦的，放在鼻子下闻一闻，那刺鼻的味道真难闻呀！时间不知不觉地过去了，优胜者也脱颖而出。我由于速度慢了一点，没有拿上名次，只好羡慕地看着获奖的同学走上领奖台。
根据同学们剥得快慢及完好程度，分别评出了一等奖和二等奖。那些领奖的同学脸上露出灿烂的笑容，没获奖的同学赞美的掌声送给了他们。刘老师希望我们多多参加力所能及的劳动，提高自己的生活能力。
激烈的剥蒜比赛在同学们的一片欢呼声中结束了，但那精彩的一幕却永远留在了我的记忆中。
篇7：种蒜的日记
我种的大蒜宝宝已经在它的新家里渡过了一整天。早晨起来，我就迫不及待地来到阳台看它们，它们在阳光的抚育下，已经有三瓣蒜的顶部有一条细小的裂缝，裂缝的中间钻出一个小嫩芽，露出了尖尖的小脑袋，像春天刚长出的小草，又像一个个嫩绿的小精灵，好奇地想看看外面的大世界！它们正贪婪地呼吸着大自然的气息。
我看见刚长出的新芽的颜色是白绿色的。我拿起盘子，看到了蒜瓣的底部已经长出了毛茸茸的小根，那些根相互交错着缠绕在一起，好像它们一个个都长了白色的胡须，我量了量，那些根大概有五毫米。
第三天，又有几瓣陆续的冒出了嫩芽，好像它们在比美，看谁长的高，看谁的身材美，谁都不甘示弱，它们都在争先恐后的向主人展现着自己的完美身材。它们的成长速度可真惊人呀！以一天一厘米的速度快速的`生长。我想用不了多少天就能长成一盘郁郁葱葱的蒜苗。
通过这次种蒜，在我亲手栽培下，亲眼观察到了蒜苗的生长过程，看到了自己的劳动成果，让我享受到了种植的乐趣，也让我懂得了一个道理就是：“一分耕耘，一分收获。”
篇8：种蒜的日记
一个星期天的上午，我和妈妈闲着没事干，妈妈说：“咱们种些蒜吧”！我一听，立刻来了兴致说：“太好了！不过种在哪儿呢？咱家住楼房没有土地。”妈妈说：“种在花盆里可以吧！”我高兴的说：“当然可以，妈妈真会想办法！”
妈妈找出了我家空闲着的花盆，我在一旁剥蒜。我们又一起到楼下的花坛里取了点土，装进了花盆里。我问妈妈：“可以种了吗？”妈妈说：“可以了！”于是我拿出我刚刚剥好的蒜种了起来，一个、二个、三个……十个，我正专心的种着，忽然听到妈妈大笑起来，我奇怪的问：“妈妈您笑什么？”妈妈笑的上气不接下气的说：“你你、你把蒜给种反了，让蒜怎么长呀！我看了看我种的这些整齐的蒜，心想种蒜怎么还会有反正呢？我只好把它们一个个给反过来。
这件事虽小，但让我学到了一种新知识。