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2025年让我紧张的钢琴比赛五年级作文(共26篇).docx

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2025年让我紧张的钢琴比赛五年级作文(共26篇)
篇1:让我紧张的钢琴比赛五年级作文
让我紧张的钢琴比赛五年级作文
星期四,我们学校举行的乐器比赛,我报名参加比赛,乐器是钢琴。
“叮呤”铃声响了,我急忙扑向比赛的地方——合唱教室。心里很着急:十二点十五了,迟了,这可怎么办?心跳得很急促。我的曲目会不会难度不够,其他人弹的曲目会不会比我的难,如果我的曲子难度不如别人,那就很难进决赛了。所以我要尽全力弹到完美,才有可能得更高分。










想着,我已经跑到教室门口,我停下来深呼吸几口,轻轻走进教室坐下来。这时在比赛的同学正在演奏《好一朵茉莉花》,我觉得他弹得挺好的,非常流畅。同学位的水平这么好,我越发紧张了。接下来,有同学当场淘汰,我更紧张了,手心出了汗,湿湿的,滑滑的,和油一样。这时,一位同学上去坐下,刚开了头,弹了没几个音,就被老师打断:“你的曲子不适合比赛。”听了这话,我手中的汗流得更起劲了,我心想,我的`曲子是八级曲目——可别出现和她一样的问题啊。真后悔没有好好练琴,练到九级、十级难度的曲子,就一定不会被老师说曲目不对了。
整个候场过程,我的心一直“嘭嘭嘭”乱跳,心里就像一台复读机:惨了,惨了,早知道平日不人情,多练几首难度高的曲子了。
轮到我了,我想,我必须要把曲子弹流畅,弹出感情,展示我最好的技术。我弹的是《斯拉夫之歌》,分为五个乐章,风格各异,对表现力要求挺高,我心里快速回忆了一遍各乐章的技术和感情要点,就开始了弹奏。
曲子一开头,就是朝气蓬勃的进行曲节奏,我想像着一队年轻的军人穿着整齐的军装,压抑着心中的激情,迈着齐刷刷的步子列队出征的场面,左手稳稳地弹着节奏,有力、沉稳,右手是旋律,激情、克制。
第二乐章是热情的摇滚,一定是打了一个大胜仗,青年军人扯开军装,甩起军帽,尽情庆祝自己的胜利,我用尽全身力气去弹重音,体会残酷战争的压抑后狂喜的情绪宣泄。
第三乐章是高贵优雅的古典风格,像是一个行游诗人在吟颂军人保家卫国、无惧牺牲的高贵品格,我努力控制好手指的轮动,让音色饱满,音乐如珠玉滚动,就像用最圆润响亮的声音来表达敬意。










第四乐章是重金属摇滚,比较能展示我力量上的优势。我正越弹越投入,沉浸在音乐中,渐渐忘记了紧张,老师忽然说:“好了,可以了。”我猛地被拉回现实,紧张的心情一下子又回来了。第四乐章要弹好需要很好的力量,在这点上我一向是有优势的,第五乐章是忧郁的蓝调布鲁斯,力度掌控一向也是我的优势。现在叫停,对我来说就少了两个展示技术的机会。
一下子功夫,我心里已经滑过很多想法:是我前面已经弹得可以了,还是老师觉得我弹得不够好,再弹下去浪费时间了?我刚才有没有错音,节奏够不够稳定,感情处理得怎么样,表达得充分不充分,有没有足够的感染力……
唉,昨天晚上再多练几遍就好了!
这场比赛让我不能忘怀,那种紧张的心情让我体会到“书到用时方恨少”。凡事都要事先多练习,做好充分的准备,事到临头才不会那么紧张。
篇2:紧张的钢琴比赛作文
紧张的钢琴比赛作文
一年一度的钢琴比赛又开始了,虽然我胸有成竹,但比赛时还是非常紧张。
在比赛的前一天,我便到达了合肥。但比赛前发生了一系列事非常令人紧张。
刚开始,我去得比较早,便去试了试琴。但在弹了一遍后,我就有点紧张了:这里的键实在太重了,力度感根本就很难弹出来,试琴时,我使出了九牛二虎之力才把力度感弹出一些,而我的钢琴同学们,也有许多来试琴了,不用问,从脸上的表情都能看出来他们也很紧张,我便更加紧张了。
我们试完琴后没几分钟,比赛便开始了。我先去抽签,却抽到了比较靠前的'B组14号,显然,今年的压力又比去年更上一层楼,背上本来就像有一块石头,现在又加了一块石头上去,就更重了。紧接着,少儿A组先开始比赛。但是,别人弹得那么熟练,我到底还能弹好吗?我背上已经压着的两块石头又好像变成了千斤坠,我的心跳越来越快,越来越快……










听着别人的演奏,我背上的“石头”就越来越重,我只好先出去一下,才稍微放松了一点。但转念又想:到底该怎么办?眼看到我离上场的时间越来越短,我也像无头苍蝇一样不停地徘徊,不知所措……
“少儿B组11、12、13、14号准备!”主持人喊道。我刚刚到座位上坐好,突然,大脑“卡壳”了,刚开始弹的谱子到底是什么?深呼吸!对,深呼吸呀!于是,我一边深呼吸,一边静静地回想着谱子,似乎周围的一切都没有声音。终于,我想起来了!
“14号现在开始!”我赶紧放松心情,以最好的状态开始演奏。身上的所有石头立刻全部破碎,并且以最佳状态完成了所有内容。走出门外,我发现所有的景物在我眼中都非常美丽,所有声音在我耳中都非常悦耳动听……
篇3:紧张的比赛_五年级作文
下午,我们乘坐大赛组委会安排的大巴,来到了昆明国际会展中心。这里就是百花奖第十一届全国艺术特长生,大会总决赛的主会场,而我要参加的是二胡比赛项目。虽然,此前也在省内参加过此类的比赛,但这次是来参加全国总决赛,我的心情既兴奋又紧张。
比赛马上就要开始了,我也越来越紧张,都能感觉到自己的心在砰砰直跳。但当我听到主持人报到我的名字和我的表演曲目后,还是镇定地走上台去,向各位评委老师鞠了一躬后,认真地开始表演我的参赛曲目--《喜送公粮》。由于很紧张,我的手心里都是汗,致使有一些滑音没有滑得特别准,但是总体来说我觉得自己发挥得还不错。表演完,走下台后,爸爸妈妈、二胡老师都对我的表现十分肯定,鼓励我放宽心去看看其他参赛选手的表演。










成绩宣布了,我的成绩在所有二胡选手里名列第二。这一刻,我心里有说不出的高兴,我明白一分耕耘一分收获,只有付出努力,才能收获成功。
篇4:参加钢琴比赛小学五年级作文
参加钢琴比赛小学五年级作文
今天,天气晴朗,阳光明媚,在一个这样的日子里,我去参加了“雅马哈万濠世家杯第九届钢琴大赛”。
一路上,风景十分优美:茸茸的绿草,随着地形的连绵起伏,直达天际,像是给大地铺上了一层厚厚的地毯,美丽的鲜花随风飘动,好像在向我问好你!柳树有的亭亭玉立,就像一个美少女,有的枝干随风舞动,好像翩翩起舞的蝴蝶。
到了比赛地点,我们一进去,只见人山人海,如同千军万马排山倒海之势,像要把我们冲垮似得,时间如同飞箭,一转眼就轮到我了,我心想:这回评委老师可都是“重量级”的`,我一定要好好表现。正想着,播报员已经说了:“第二号,胡毓昊”,我连忙走上台,鞠了一躬,此时现场静得出奇,仿佛一根针掉在地上都听得见,我的内心十分的紧张,我已经可以听到我的心“砰砰砰”的声音,如同随时都有可能蹦出一只小鹿来,我坐在琴凳上,深吸了一口气,脚上踩好踏板,装作很淡定的样子,悠然自得的弹了起来,弹着弹着,一不小心,不得了,弹错了一个音,不过我可不管,接着弹了下去,像什么都没有发生一样。
希望这次钢琴比赛我能取得优异的成绩。
篇5:紧张的军训比赛五年级作文
紧张的军训比赛五年级作文










9月18日,这是个特殊的日子。因为今天是军训比赛,是收获两个周的军训结果时候。
快开始比赛了,虽然我们班是最后一个班,但我还是很紧张。脑子里不停的出现军训时的`场景,如:齐步走时要注意,1要踏在左脚,排面要对齐等等。我现在真想掉进一个虫洞跳到明天,这样我就不用参加了。
比赛开始了,到一年级三班上场的时候最有趣。虽然他们刚上一年级,但经过了两个周的军训他们已经有点像个军人了。刚开始他们还表现的不错,应该可以拿到第一的,但是,半路杀出个程咬金,一个小孩以为没有事了,竟然玩起“太空漫步”来了。所以他们和冠军擦肩而过。到了我们五年级的时候,真是让我大开眼界。特别是五。一班,他们一上场喊得真是个个声如洪钟。而且跑步立定都那么好。得了96点几的成绩。到我们了,我的身体里像有一个小兔子在跳来跳去。我们出场时我喊出了所有的紧张,立刻觉得自己轻松了许多。这时,开始报数了,这是最关键的环节之一。我又紧张了,因为只要报错一个数,就有可能前功尽弃。总算是有惊无险。老师说五。三93分时,虽然很失望,但是,军训让我明白不能怕吃苦的道理。
篇6:紧张的钉纽扣比赛五年级作文
紧张的钉纽扣比赛五年级作文
一年一度的分享节又到了,我们在5月22日的下午开展了全校的劳技比赛,我们五年级进行的项目是:“钉纽扣”比赛。
比赛开始前,我们大家都很兴奋,都很自信的想拿第一,为班级争光。没过多久,老师们就来了。“比赛开始!”随着裁判员的一声令下,我们每一个人快速地穿线,钉纽扣,可我,却紧张的连最基础的`穿线都没穿过去,我稍作镇定,安慰自己不要慌,不要急,想象平时练习一样,好,终于穿过去了,我赶忙打结,钉纽扣。当到了40秒的时候,我们班的种子选手——林锦涛站了起来。这时我的问题又来了,我缝了几个来回后,发现前面竟没拉紧,想想重做么,但陆老师又说只有40秒了,做不完,我赶紧稍作整理,拉了拉紧,终于完成了,我坐好向老师示意。










“时间到!”随着裁判员的声音,老师们都来为我们评分,一个老师走到我面前,拿起我的成果看了又看,又稍稍扯了扯,我紧张地看着老师,生怕老师看出问题,给我评低分,接着老师在我的名字旁写了10分,就走开了。“耶”我心里欢呼起来。心情一下子轻松了许多。
最后比赛结果终于出来了,全班出两个人外,其他都满分10分。可惜的是我们输给了五(4)班,名列年级第二。不过值得高兴的是,我班前五名的同学,在年级还是排前五名,为我班争了不小的荣誉。
每次的分享节活动都让我们学会许多技能,这次钉纽扣比赛也让我感到既紧张又难忘,不知道下次分享节是什么比赛项目,我拭目以待!
篇7:考试让我紧张让我乐作文
考试让我紧张让我乐作文
考试,我们所有学生都必经的一种经历,也是对所学知识的一种测试。
曾在网络上出现过这样一句话:考考考,老师的法宝:分分分,学生的命根。这句话我觉得挺贴切的。在许多老师和父母的眼中,觉得成绩比什么都重要,成绩好了,无数的夸奖与羡慕会降临在你的身边,考得差了,,加一点点的安慰。这是紧张的由来。在很多学生心里,都会害怕考试考砸,害怕被同学轻视,被老师责备,被家长用失望的眼神看着……这些都是考试的负面影响。在考前我们总会担心没有复习好,担心考试时会发挥不好。在考试时,我们会由于各种压力而感到紧张,甚至影响发挥等等。










当然,考试也并非只有坏的一面,它也是有两面性的。考试的乐趣不多,却还是有的,当我考试得到了好成绩之后心情便是“水涨船高”一般直升,常乐的合不拢嘴。高兴自己的付出得到了收获,高兴于老师的表扬,同学的夸赞,父母的充满喜悦的眼神……当我自信的向父母报出分数的那一刻,是最高兴的时候,不用遮掩,还有“票子”可拿,那时的我心中的快乐肯定是无与伦比的。当然,也不止这点让我乐,更让我高兴的是看着卷子上那些红色的大勾,心情倍儿棒,有一种难以说出的感觉——因为我把这些内容学扎实了,而且没有因粗心大意而考砸。
考试这个两面性的,总让我心紧张担忧,后高兴(也有继续但有的时候),这,让我很紧张于考试,担心考不好,尤其是发成绩前,那简直是煎熬啊!考试,让我紧张让我有啊!我想,与我“志同道合”的肯定不少。
篇8:叙事作文:灯让我紧张
灯让我紧张
妈妈给我买了新东西,让我看看——床头灯!看见这灯,我心头一紧,在脑海中不由地浮现了那天爆炸情景,
那天晚上,我的床头灯忽然亮不了了,我便叫妈妈到我房间里来看看。妈妈看了之后便问:“怎么了?”我皱着眉头撅着嘴,用手指了指床头。妈妈点点头,伸手去拿灯,然后,妈妈
五年级中华
篇9:紧张的钉纽扣比赛小学五年级作文










紧张的钉纽扣比赛小学五年级作文
一年一度的分享节又到了,我们在5月22日的下午开展了全校的劳技比赛,我们五年级进行的项目是:“钉纽扣”比赛。
比赛开始前,我们大家都很兴奋,都很自信的想拿第一,为班级争光。没过多久,老师们就来了。“比赛开始!”随着裁判员的一声令下,我们每一个人快速地穿线,钉纽扣,可我,却紧张的连最基础的穿线都没穿过去,我稍作镇定,安慰自己不要慌,不要急,想象平时练习一样,好,终于穿过去了,我赶忙打结,钉纽扣。当到了40秒的时候,我们班的种子选手——林锦涛站了起来。这时我的问题又来了,我缝了几个来回后,发现前面竟没拉紧,想想重做么,但陆老师又说只有40秒了,做不完,我赶紧稍作整理,拉了拉紧,终于完成了,我坐好向老师示意。
“时间到!”随着裁判员的'声音,老师们都来为我们评分,一个老师走到我面前,拿起我的成果看了又看,又稍稍扯了扯,我紧张地看着老师,生怕老师看出问题,给我评低分,接着老师在我的名字旁写了10分,就走开了。“耶”我心里欢呼起来。心情一下子轻松了许多。
最后比赛结果终于出来了,全班出两个人外,其他都满分10分。可惜的是我们输给了五(4)班,名列年级第二。不过值得高兴的是,我班前五名的同学,在年级还是排前五名,为我班争了不小的荣誉。
每次的分享节活动都让我们学会许多技能,这次钉纽扣比赛也让我感到既紧张又难忘,不知道下次分享节是什么比赛项目,我拭目以待!
篇10:我的钢琴之路五年级作文
我的钢琴之路五年级作文










在我小的时候,我偶然间在电视上看到了钢琴家郎朗,在万众瞩目的舞台上,悠然自得地弹着钢琴。琴声时而舒缓,时而急促……变化多端,是那样耐人寻味,难以捉摸。朗朗弹琴的时候,闭着双眼,好像在享受那美妙的琴声,又好像在感受钢琴那独特的魅力。听了这让人陶醉的的琴声,我也不由自主地闭上了双眼,情不自禁地打着节奏,仿佛到了世外桃源。每当有人在弹钢琴的时候,我都会觉得像是一位妙龄少女在展示她的歌喉。于是,我喜欢上了弹钢琴,便和钢琴结下了不解之缘。
我第一次去上课的时候,心中无比喜悦,进入教室,我看到了我的钢琴老师——王老师,他看起来年龄不大,大概有三十岁左右,我们互相介绍完自己,便开始上课。刚开始弹的特别简单,我都会弹,老师布置的家庭作业,我总能完成得很好,经常受到王老师的表扬。我每次都会去的很早,当教室里还“空无一人”的时候,我就开始“演奏”乐曲了。就这样我坚持了一年。
一年之后,我不想上钢琴课了,觉得弹钢琴很枯燥无味,厌倦了,觉得上钢琴简直就是一种煎熬。妈妈知道了我内心真实的想法后,意味深长地告诉我;“孩子,干什么事都不能半途而废的,学什么乐器都是有难度的,最主要的是坚持。”我听了妈妈的话后,恍然大悟。我心想:如果我半途而废了,那么之前学的不都付之东流了吗?于是,我暗暗下定决心,我不仅要学,还要好好地学。每当我想放弃的时候,我就会想起妈妈说的话,就会想起我的坚持和努力,就会想起贝多芬、莫扎特他们的故事。虽然我还远不及一些人学的时间长,可又有谁知道我付出了多少?
在烈日炎炎的夏天,火红的太阳炙烤着大地,小朋友们都去游泳了,而我却只能待在家里一遍又一遍地练着枯燥无味的钢琴曲,从早晨八时,一直练到中午十二时,整整练了四个小时。我是身在曹营心在汉,虽然在练琴,心却早不知道飞到哪里去了。,别提有多高兴了!他们的笑声好像也传到了我的耳朵里,我的心里更难受了,要不是为了让我的弹琴水平“更上一层楼”,我才不愿意在这里练枯燥无味的曲子呢。唉,我为此可算是付出了“惨痛”的代价啊!