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2025年读《尊严》有感作文(集锦30篇).docx

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2025年读《尊严》有感作文(集锦30篇)
篇1:读《尊严》有感作文
我们学习了《尊严》这一颗,
这篇课文主要讲:石油大王哈默年轻时,他们正在逃难,饥饿难忍,但他拒绝了送到面前的食物,坚持要帮别人干活儿可爱肯进食,后来,庄园大叔把他留在了庄园里,他最后成了庄园里的一把好手,庄园大叔还把自己的女儿嫁给了他,
小学生作文大全 读了这篇课文,我深深的体会到了:只有尊严+不懈的努力才能获得巨大的财富。










篇2:作文:读《尊严》有感
今天,在舅舅的叨唠下,我不情愿的看完了《尊严》这一篇文章。可我看了一遍后,发生了很大的改变,从头到尾的人人真真,仔仔细细的看了五六遍。这篇文章写得太好了!!
写的是石油大王哈默,年轻的时候的一个小故事。在一个寒冷的冬天,在逃难的路上,饥寒交迫,但是拒绝了镇长杰克逊给他的施舍。他拒绝的理由是:自己决不能白吃别人给的东西,只有为镇长帮忙干完一件活之后才可以碰这份食物。杰克逊被哈默的强大的自尊心所感染了。因此,镇长不仅留他在庄园里工作,还认为他将来肯定是一位有名气的人,并把自己心爱的女儿许配给了他。
读完这一篇文章,我不禁内心汹涌澎湃,陷入了沉思。哈默在贫困潦倒时,逃亡之际,依然能够坚持自己做人的原则,守护了自己最后一丝尊严。还能有比这更可贵的吗?他尊重自己,他相信自己,因此他赢得了别人的尊重,因此他超越自己,成为了美国人都嫉妒崇拜的石油大王。
众览古今,凡有自尊的人,必将流芳百世,受人尊重,凡是没有自尊的人,必将遗臭万年,受人轻视。苏武塞外放羊;为了自己的名节,文天祥留取丹心照汗青。
1984年春,里根访问中国。他的夫人南希在西安一个小姑娘的售货点买了几件小礼品,价值人民币5元。里根给了小姑娘一张10元的人民币,可是小姑娘一时没有零钱找,窘迫地四处张望。里根就说:“留下这钱吧。”但他们刚往前走一会儿,小姑娘就追了上来,把该找的5元给了里根。美国总统在自传里写道:“到这时,我倒成了窘迫的人。我意识到,为了试图给小姑娘解围,我看来是在给她小费,我的反应不够快,失礼了。”










看了这位美国国家元首的议论,笔者不禁掩卷沉思,对那位经营小本生意的姑娘产生一种深深的敬意。一位著名的政治家承认在一位中国姑娘面前“失礼”了,是姑娘的自尊打动了他。只有自尊才能受人尊敬。
自尊无价,自尊是一种情操,是一种力量,自尊是一个人成功的基本条件!
篇3:优秀作文:读尊严有感
优秀作文:读尊严有感
在一个平凡的一天,我们学完了《尊严》这篇文章,让我们感觉这一天的不平凡。
文章讲的是石油大王在逃难时,用尊严和劳动换取食物的故事。文章明白的告诉我们,做人必须要有自尊,自信,自强,不要自己看不起自己,通过努力,战胜一切,就一定会取得成功。说到这儿,我想到了我们班的沈志华同学,他的`爸爸妈妈年龄都比较大,家里也比较穷,他平时穿的衣服都是洗了又洗,穿了又穿,因此,衣服都显得发白了,所以,同学们都不愿和他交朋友,还给他起了许多不好听的外号。平时沈志华只能一个人玩。尽管如此,但他却从没放弃过学习,每天按时完成作业,做事一丝不苟,成绩也在不知不觉中有了进步。而有一件事,彻底改变了同学们的看法。那是一节语文课,吴老师提出一个问题,同学们一听都愣住了,都坐在那里冥思苦想,时间一分一秒的过去,没有一位同学举手。这时,一只小手举了起来,同学都看了过去,令人感到意外的是居然是沈志华,同学都大吃一惊,于是吴老师请沈志华来回答,没想到平时傻乎乎的他,回答问题时不仅声音非常洪亮,而且回答得也非常准确,并且还大胆地说出
了理由。他精彩的回答获得了老师的称赞和鼓励,也博得了同学们热烈的掌声。每次想到这件事,我都会想到老子说的那句话“三人行,必有我师”。而同学们通过这件事后,就不再看不起他,还经常在生活上帮助他,让他感到集体的温暖。










学完这一课后,我真正懂得了尊严的含义。
篇4:读《尊严的含金量》有感作文
读《尊严的含金量》有感作文
1、读了《尊严的含金量》后,我深有感触,我明白了一个人的尊严有多重要!
《尊严的含金量》讲的是美国石油大王哈默的故事。哈默以前是一个流-亡者,他之所以能成为石油大王,是因为他有尊严。他跟着其他流-亡者来到美国南加州沃尔逊小镇上。这些流-亡者接过食物后,连一句感谢的话都来不及说,就大口大口地吃起来,只有哈默例外。哈默虽然也很饿,但是他觉得没有劳动不能白得到这些食物,于是坚持劳动了再吃。镇长杰克逊大叔非常欣赏他,说庄园需要人才,希望哈默能留下。因为他有尊严,杰克逊大叔放心地把女儿许配给他,过了二十年后,哈默果然有了一笔让所有美国人都羡慕的财富。
是啊!人可以穷得一无所有,但不能丢掉做人的尊严,没有尊严的心灵,不可能造就有尊严的人生。坚持做人的尊严,无论面对多大的磨难,内心也会拥有蓬勃向上和的力量,也能找回生活的信心和希望。在生活的舞台,没有人天生高贵,也没有人生来平庸,每个人都是生活的主角,你有你的辉煌,我有我的亮点。尊重自己的价值,用心去表演,每个人都将可能是人生舞台上一道动人的风景。亮出自己才能吸引别人,尊重自己才能赢得他人的尊重。自尊的可贵,在于我们给了自己一个灿烂的理由。《尊严的含金量》恰好体现了这个道理。
,是人活着的动力和意义。再华贵的衣服,如果包裹的是一颗不自尊自爱的心灵,也不可能会得到别人的尊重。自尊自爱才能自强,珍惜自已的生命和人格,才能让自已的人生活得有价值。










2、今天我读了《小学生心灵鸡汤》里面的《尊严的含金量》颇有感受。里面的年轻人虽然他是一个穷人,但是他没有丢弃尊严,坚守做人的无穷力量,无论他面对多大的困难,他的内心也会拥有蓬勃向上的精神。后来他靠自己的努力,终于成为一位富翁。年轻人靠他自己的努力,赢得了别人的尊重。
看完了《尊严的含金量》,我懂得了做人一定要有尊严,无论做什么事,都要先为别人着想,做到将心比心,以诚待人。我们要靠自己的尊严,“向蓝蓝的天空飞去”。
长大后,我想做一名自愿者,但是我不知道怎样才能让孤寡老人、残疾人这些弱势群体开心起来?让他们活得更有尊严,我想这是要靠我们的行动和爱心去给他们温暖。
我觉得,一个人要活的有尊严,就等于有了一大笔财富。
篇5:优秀作文:读《为了他的尊严》有感
“天行健,君子以君子以自强不息。”尊严比什么都重要,也比什麽都宝贵。尊严能改变一个人的命运,帮助你到达成功的彼岸。这是我读《为了他的尊严》的体会。一个独臂乞丐因为找回了自己的尊严,成为了一个气度不凡的董事长。(抓内容)
这篇文章中这样写到“终于,他俯下身子,用唯一的手搬起砖来。他一次只能搬一块,整整搬了两个小时,才把砖搬完。”这时,我十分高兴,因为乞丐终于拾起了他的尊严。以前他向别人乞讨,接受别人的施舍,而今天,变了,他变成了有一个尊严的人。抬起头,迈开一步将是新的开始。不劳而获,获得的是施舍;靠劳动,赚来的是报酬,只有劳动才能找回你的尊严,而有了尊严才会走向成功的道路。(找感点,发议论)










这是一个乞丐的成功,而生活中像他这样因为尊严而帮助自己成功的人还有很多。(注意过渡)
有一个人,去考音乐学院,他努力了,可还是没考上。他来到大街上,拿起琴,有一个人扔钱给他,他么有接受,俯下身把钱递给先生,就这样,连续两次,他没有接受他的施舍。他就是音乐学院的校长,最后把他录取了。不止他,还有石油大王哈默,他绝不接受别人施舍,坚决要靠自己的劳动换取食物。这就是因为他要有尊严的活着。(选用名人两个事例)
尊严改变一生,俗话说:“丧失了自尊的人,是一个没出息的人。”(用名人的话来升华主题)没了尊严哪来的成功,又怎么会有出息呢?如文中的那个乞丐,还有很多成功人士,那都是因为有尊严才走向了成功的大道,享受成功的喜悦。
篇6:优秀作文:读《为了他的尊严》有感
读了《为了他的尊严》我感受最深的是:一个人通过自己的劳动就可以换得报酬,从而有尊严地活着。纵使是一个可怜的独臂乞丐也能通过自己的劳动变成一名气度不凡的董事长。(读原文,明观点,抓内容。语言简洁)
当我读到“这个乞丐很可怜,他的右手连同整个手臂都断掉了,空空的袖子晃荡着,让人看了很难过,碰上谁都会慷慨施舍的。”我揪心;当读到“他西装革履,气度不凡,跟那些自信、自重的成功人士一模一样。”我赞叹。这个乞丐一开始向人乞讨,想不劳而获,多亏了那个妇人叫她用自己的劳动去换来收获呀,才成为了如今“自信、自重的董事长”。我怎么能不为他变化震惊呢?怎么能不为他的变化开心呢?(找感点,发议论。)










我们这个世界的所有名人都是靠自己的劳动才成为名人的,没有一个人注定天生就是名人,所谓“天才是靠百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”(过渡,紧扣自己的的观点——劳动换来收获,而不是就事论事。)
有一群人逃到一个小村庄里,村里的人都热情迎接他们,他们一个个都筋疲力尽、骨瘦如柴,一见到饭就和饿狼见到羊一样直流口水,就连忙跑过去狼吞虎咽的吃了起来,只有一个人拒绝施舍,并请求为这个村劳动之后才吃饭,并坚定的说:“劳动换来收获,不劳动不吃饭!”村长没有办法,只好让他捶背,他一捶完背就跑上饭桌,开始狼吞虎咽的吃起来。因为他确实太饿了,即使如此,他也坚持维护自己的尊严,所以赢得了村长的`信任与帮助。加上他自己的努力,而最终成为了举世闻名的石油大王——哈默!
像他这样的人比比皆是:齐国大夫——晏子出使楚国,被楚王羞辱,却被晏子婉转的回击,就维护了他的尊严……(这里没有弄懂比比皆是的意思,显然还应该举出类似的人物及其事例。这也是本文的不足之处。)
《易经》说“天行健,君子以自强不息”。我们一定要有尊严地活着,要用自己的劳动换来报酬,不能不劳而获!
篇7:优秀作文:读《为了他的尊严》有感
学了《为了他的尊严》后,我知道了什么是人,什么是人格。连一个残疾人都能干起一番大事业来,何况我们这些健全的人呢。就拿我们的残奥会来说,赛场上的篮球运动员为了抢到篮球轮椅被撞翻,也受伤了,可是他们扶起轮椅忍着痛,继续比赛,我们观众都为他们留下了眼泪,还有举重运动员们,他们把杠铃举起来了会很高兴,没举起来就很沮丧,但是他们一个个坚持到底,取得了优异的成绩,得到了胜利,让我们知道有成功就必须付出。










以后我要向他们学习,不会像以前一样,只顾着玩耍,我会以他们为榜样,增强自己有毅力,恒心。
我要像乞丐一样有尊严,刻苦学习,长大做一个对社会有用的人,为国家献出自己的一份力量。
篇8:优秀作文:读《为了他的尊严》有感
读了《为了他的尊严》这篇课文,我思绪万千,想着尊严对人来说有多么重要。人,需要尊严,要学会自立、自强,才会改变命运,获取成功。人如果没有尊严、丧失尊严,最终会被这个社会所淘汰,永远被人们鄙视。
《为了他的尊严》这一课,里面的独臂乞丐,受到女主人的教育,用自己的劳动,得到报酬,最后,他通过自己的努力,改变了命运,成为一个成功人士,并当上一家企业的董事长;恰恰相反,一个双手健全的乞丐面对女主人的教育则鄙夷地走了,这样的人是一个没有尊严、丧失尊严的人,能够劳动而不去劳动,可以用自己的力量得到报酬却不这样做,好逸恶劳,不知道自强自立,他永远都改变不了自己的命运,也终究会被这个社会所抛弃。
古今中外,有许多关于尊严的故事值得我们去学习。比如:海伦是英国的一位著名的女作家、思想家和文学家。她一生下来就是一个天生双目失明、耳聋的孩子。但是海伦坚守自己的尊严,不气馁,不自卑,她自强、自立,努力进取,最后获取了成功。这个故事使我幼小的心灵受到了深深地触动。社会上有许多犯罪分子因为丧失尊严,好吃懒做,不愿意用劳动来创造生活,却想法设法地获取不义之财,所以走上了犯罪的道路,等待他们的将是人们的唾弃和法律的制裁。
今天的我们都是幸福的孩子,在父母及家人的宠爱下生活着,饭来张口、衣来伸手。可是,我们要学会自食其力,不要依靠父母,做一个有尊严的人;我们要从小做起,好好学习,自强、自立,去创造美好的未来,最起码,也无愧于“人”的称号。










尊严使人不再丑陋,尊严让美丽永恒,要学会自立、自强,用尊严改变命运,创造人生!
篇9:尊严的作文:为了弱者的尊严-读《向弱者致敬》有感
有关尊严的作文:为了弱者的尊严-读《向弱者致敬》有感
我们要有尊严。让心中的尊严醒过来,也许命运要到老才知道,但尊严,是从小就要养成的,让人看得起,尊严的重要,从小就要知道,尊严是人生的一个重点,他的重要,大家都得知道! ——题记
读了《向弱者致敬》,我的心久久不能平静!
街上,有一位乞丐在行乞,破旧的铁碗里已经有不少零钱,一位父亲带着儿子,从那里走过。儿子不顾父亲阻拦,将他手里的几枚硬币随手扔进碗里,硬币叮当作响。父亲严肃地把儿子拉回来,给他了10元,说:“不要用扔的,蹲下来,轻轻放在他碗里”。
读完后,我想了想:其实,弱者也有值得我们学习的例子:如,一位普普通通的老人。他没有婚育,却被无家可归和有家不回的'流浪儿拥戴为“父亲”;他一直没有工作,却被授予“关心下一代先进工作者”、“未成年人保护工作模范个人”等荣誉称号。1987年夏天,在济南火车站广场,一个蓬首垢面的男孩向他乞讨。老人悲悯之心升起,带孩子到小吃摊上,让孩子一口气吃下4个烧饼。这个流浪儿跟着老人生活了3个月。当孩子终于说出自己的家乡时,老人买了车票将孩子送到他的父母身边。当已经悲痛欲绝的家长“扑通”跪倒在老人面前时,老人的泪水也夺眶而出。他从没想到自己那么受人尊重。










从那之后,老人就像着了魔一样经常在济南火车站、汽车站转悠,把离家出走的孩子领回来。直到现在,他已经60岁了,几乎每天晚上,等孩子们都入睡了以后,老人就骑着三轮车去找寻流浪的孩子,通常半夜之后才能回家。领回家的流浪儿,老人先安顿在家里,然后千方百计联系他们的家人,送他们回去。无家可归的孩子就留在身边。三张床上,最多的时候,挤住过13个孩子。他说,如果哪天发现了流浪儿,却没法带回家,他就睡不着觉。
在这位老人陆续收养和救助的孩子中,有的读了中专、警校,有的参了军。不管孩子们走的多远、飞的多高,都会给他来信。他从柜子里提出一袋子来自全者打开一封,上面写着:“亲爱的爸爸,您好,我在晏城一切都好,请爸爸不要挂念。我很想念您老人家,等放了假,我一定去看望您。”每到老人的的生日,孩子们都一拨一拨地来给他祝寿。
人与人之间,人格都是平等的,每个人都有爱心和尊严,无论他在这个世界是强是弱,都同样需要尊严。
当遇到弱者需要施舍时,我们要真心诚意,将弱者当作平常人一样,尊敬他们。否则,施舍不当,会使施舍变成侮辱,只有用心施舍,只有亲手将关爱送去,我们的心才会真正愉悦。向弱者致敬!
篇10: 读《尊严》有感
我学了课文《尊严》后,产生了很多感想,受益匪浅。
《尊严》是写一群逃难的人到了一个小镇,在饥寒交迫的时候,一个叫哈默的年轻人拒不吃别人给的食物,虽然他很饿。因为他不吃不劳而获的食物。最后他帮别人做了事情,通过自己的劳动而获得了食物。他的尊严受到了人们的尊敬。
读了这篇课文,使我想到了街边乞讨的那些年轻人,好手好脚的,为何不去劳动,用自己的汗水去获得食物呢,而要靠别人的施舍来生活,这种人多没尊严呢?为何他们不像课文的哈默那样通过自己的劳动去换取自己的财富和幸福呢?只有像哈默那样的人,才会受到人们的尊敬,才会在以后获得成功。

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