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2021—2022年部编版三年级语文下册期末考试题（参考答案)
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、 看拼音写词语。
chuān dài yóu piào pái liè jiāo jiè yǎn zòu
zhǎng shēng guī lǒng yuè qì lún liú yán hán
二、 火眼金睛，辨字组词。
沾（_________） 检（_________） 拨（_________） 透（_________）
粘（_________） 险（_________） 泼（_________） 诱（_________）
三、 想一想连线。
泥融飞燕子 总把新桃换旧符
竹外桃花三两枝 每逢佳节倍思亲
绿阴不减来时路 路上行人欲断魂
千门万户曈曈日 沙暖睡鸳鸯
清明时节雨纷纷 春江水暖鸭先知
独在异乡为异客 添得黄鹂四五声
四、 读一读，把下列短语补充完整，再完成后面的练习。
①披（___）散（___） ②（___）（___）舞爪 ③捧腹（___）（___）
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④天（___）云（___） ⑤（___）（___）八方 ⑥（___）瞪（___）呆
选择恰当的词语填空。（填序号）
，吓得小动物们都跑开了。
，________，正是外出登山的好时节。
五、 选择正确的词语填空。
热闹 喧闹
(1)一场（________）的音乐会开始了。
(2)图书室内，请大家保持安静，请勿（_______）。
舒服 舒畅
(3)每一个张开的喙（________）地呼吸着。
(4)外面寒风呼啸，屋子里又（________）又暖和。
六、 根据要求完成句子练习。
（1）教室里骤然间响起了掌声。(缩句)
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（2）她很寂静，总是默默地坐在教室的一角。(修改病句)
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（3）密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。(改为“被”字句)
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（4）长白山的冬天是个美丽的地方。(修改病句)
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（5）海滩上有捡不完的美丽的贝壳。(缩句)
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（6）今天下雨了，我只好在家看电视。(用上“因为……所以……”)
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七、 根据课文理解填空。
，_________________。
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《慢性子裁缝和急性子顾客》，我知道了在生活中，我们既不能___________，也不能_________。
3.《方帽子店》一文中，从前人们只戴______的帽子，可是小孩子们不喜欢，就用纸做出了______、______、______帽子，这些帽子戴在头上，又______又______。
4.《漏》一文中，_____（谁）以为______（谁）是“漏”，______（谁以为______（谁）是“漏”，其实“漏”指的是_________________。
5.《枣核》是一篇______故事，讲述了一对夫妻如愿有了一个______般大小的孩子。枣核不仅______、______、______、______，而且具有_________的精神。
八、 阅读短文。
大嘴巴和小尾巴
所有美丽的金鱼都被移到金鱼馆里去了。水池里只剩下两只最难看的小鱼。
一条嘴巴大得出奇，占了身体的一半，另一条尾巴小得可怜，只是一个小叉叉。没人给它们换水，更没有人喂它们食物。
大嘴巴饿极了，它去吞落在水底下的海棠核，海棠核堵在它的嗓子眼儿里，难受极了。小尾巴钻进大嘴巴的嘴里，一点一点把海棠核咬了出来。池水越来越浑浊，小尾巴憋得喘不过气来。它力气小，游不出水面，大嘴巴就用背把它顶出水面。
沙沙沙，下雨了，池水变得透明清亮了，两条小鱼在水里欢快地游来游去，小尾巴把风儿吹到水里的花瓣送进大嘴巴的嘴里，大嘴巴把小尾巴驮在背上快活地兜圈子，玩得真高兴。
小朋友们都来看，欢喜地叫着：“快瞧呀！两条会演杂技的小鱼。真美！真美！”
大伙在水池边围了一圈，金鱼馆的管理员叔叔也来了，他惊奇地说：“多会表演的小金鱼啊！我还从来没见过呢！它们应该被放在金鱼馆最漂亮的鱼缸里！”
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1．用“_____”画出大嘴巴名字的来历，用“ ”画出小尾巴名字的来历。
2．根据短文内容填空。
大嘴巴和小尾巴因为_____________被留在了水池里。它们俩生活的环境很_____________，但它们互相帮助，战胜了困难。下雨的时候，它们在水中戏逐玩耍。孩子们见了，觉得它俩会_____________。最后把_____________也吸引来了，也许，不久，他就会把大嘴巴和小尾巴放在_____________。
3．下雨之前，小尾巴遇到了什么困难？又是怎样解决的？
_____________________________________________________________________
4．从这个故事中，我学到的战胜困难的方法是（ ）。
A．寻求父母和老师的帮助
B．跟身边的同伴互相帮助
C．自己坚持，想办法一定要战胜困难
九、 按要求写作。
提示：自然科学奥妙无穷。你做过什么小实验？向大家介绍一下。写的时候，可以用上“先……接着……然后……最后……”这样的句式，把做小实验的经过写清楚；还可以写一写自己做实验时的心情、实验中有趣的发现等。
要求：题目自拟，语句通顺，字数不少于300字。
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参考答案
1、穿戴 邮票 排列 交界 演奏 掌声 归拢 乐器 轮流 严寒
2、沾光 检查 拨动 透明 粘贴 危险 泼水 引诱
3、
4、头 发 张 牙 大 笑 高 淡 四 面 目 口 ② ④
5、热闹 喧闹 舒畅 舒服
6、教室里响起了掌声。 她很文静，总是默默地坐在教室的一角。 森林被密密层层的枝叶遮得严严实实。 长白山是个美丽的地方。 海滩上有贝壳。 因为今天下雨了，所以我只好在家看电视。
7、山寺桃花始盛开 像慢性子裁缝那样磨蹭 像急性子顾客那样急迫 方形 圆的 尖的 香蕉形 舒服 漂亮 老虎 贼 贼 老虎 农户的房屋漏水 民间 枣核 勤劳 聪明 善良 勇敢 惩恶扬善
8、
1．一条嘴巴大得出奇，占了身体的一半 另一条尾巴小得可怜，只是一个小叉叉
2．最难看 示例：糟糕 演杂技 管理员叔叔 金鱼馆最漂亮的鱼缸里
3．池水越来越浑浊，小尾巴憋得喘不过气来。它力气小，游不出水面。 大嘴巴就用背把它顶出水面。
4．B
9、漂浮的鸡蛋
今天，我在《十万个为什么》里看到了鸡蛋会在水中漂浮起来。我想：沉甸甸的鸡蛋怎么会在水中漂浮起来呢？于是我决定做一个实验。
先要准备一个杯子，一枚鸡蛋，还有适量的盐和一根筷子。一切准备就绪，实验开始了。
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首先往杯子里倒入适量的清水，接着把鸡蛋放入水中，果然不出所料，鸡蛋像一个小懒虫一样缓缓沉入水底，然后我迫不及待地往水里倒了一些盐，只见盐像白色的雪花一样轻轻地飘入水底，我拿起筷子转圈搅拌了起来。伴随着一圈圈漩涡，鸡蛋在水里跳起了优美的芭蕾舞。我又往里面倒了点儿盐，继续搅拌了起来，最后奇迹真的发生了！“鸡蛋浮起来了！鸡蛋浮起来了！”我情不自禁地大喊起来，开心得手舞足蹈。
是什么原理让鸡蛋漂浮起来的呢？妈妈对我说：“鸡蛋的密度比清水大，所以鸡蛋会沉到水底，而盐水的密度比鸡蛋大，所以鸡蛋会漂浮在水面上。”我恍然大悟，摸着脑袋自言自语道：“原来如此，真是太奇妙了！”
这次实验让我懂得了生活中处处有奥秘，只要我们仔细观察和思考，就会有意外的收获。