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2025年长白山也是学校作文（整理21篇）
篇1：长白山也是学校作文
长白山也是学校作文
赞叹那里的古木参天，曲径通幽，倾听那里的曲水潺潺，鸟语蝉鸣，细嗅那里的沁人花香。那日，我游遍长白山这所学校的每个角落，领略了无数人生哲理。
来到谷底森林，踩着脚下那弯曲的石径，呼吸那幽暗，纯净，生机勃勃的气息。抬眼望去，尽是一片浓浓的绿。树木氤氲青葱，笔直高耸，如一把把翠绿的剑，直指苍穹，阳光被那茂盛的叶阻挡，映出叶片那美得不真实的脉络，我仿佛看见，无色的血液在那一枝一叶间流淌，汇成生命的河流。那如青龙盘踞于粗壮枝干上的，是那顽强的深碧色的藤蔓。那藤蔓不知从何处生根，上面长出的一排排精致的小叶，竟覆盖住了整个树干，宛如龙的鳞片，熠熠生辉。随着古木的繁茂，光线也变得昏暗起来，时不时响起的蝉鸣，为这片净土渲染上一丝神秘。这就是那最壮美的生命与最弱小的生命交织在一起，互荣共生的地方。其实，生命原本就没有强盛与卑微之分，在谷底森林这所学校里，我感悟到生命最朴实，最本真的一面。
闭上眼，用耳去感受长白瀑布那奔腾于天地之间，如万骏疾走般的轰鸣声，带给我心底无穷震撼。再看那银白色的瀑布，从天边奔涌而下，那样勇敢，那样无畏，那样壮观。坠入深深的谷底，它们又汇成一流，如银白色丝绸般绵长柔顺的，是它们漫游过浓浓密林，如顽皮孩童般欢快奔跑的，是他们翻滚过幽幽山谷，如千万白马嘶鸣跃起的，是他们踩踏于流入松花江的栈道，它们就是这样，渐行渐远，从不退缩。潮湿的'水雾扑溅到脸上，我的眼眶也湿润了。人生本应如此，在时代的浪潮中，不断前进，不断拼搏，历经无数境遇，最终到达成功彼岸，在滚滚流水之间，我被深深感动，领悟了生命的无畏与拼搏。
登上高山，我来到那俯瞰天池的地方。白云缭绕，波光岚影，池水如镜面，碧海澄澈，了无杂尘，平静得没有一丝波澜。那水真的很神秘，《长白山江岗志略》记载：“士人云，池水平日不见涨落，每至七日一潮，竟其与海水相呼吸，又名海眼。”又云：“天池水清浅处，可以行人。”同行的人说，天池又被称作“圣水”，是啊，那水仿佛有生命，灵性一般，如此通透，圣洁平静，不染一丝世俗尘埃。我不由得再度感慨：生命正应如此，高洁，淡泊，心静如水。在这明镜般的池水前，洗刷心灵的污垢，领悟生命与自然的神秘。
我明白，自己和所有来到长白山的人一样，或许终其一生都无法穷尽这所自然学校中蕴藏的无穷真理。来到这所学校，有幸感悟其中蕴含哲理的冰山一角，也足以成为我一生的财富。
篇2：路也是学校作文
路也是学校作文
学校，教给人知识的地方。
人的每天都在学习，所以世间万物皆学校。它可以是网络，书籍，生活，家庭……但我的“学校”却是一条普普通通的路。
又是急匆匆的一天。早晨一边飞快地朝学校走去一边趁着难得空闲的时间愣会神，对着这条已走过成百上千遍的路。因为紧张的学习，我已经好久没有仔细地看着这条路了。忘不了爸爸妈妈第一次带我认路的新鲜与好奇，现在想来竟有些遗憾涌上心头。
结束了一天繁忙的学习，难得是周五没有晚自习的时刻，我决定绕一条远路回家，以此来消磨时间。
头一次踏上这条陌生的路，左右审视着这条静谧的小胡同。没有吵闹的喧嚣声也没有人来人往的车辆行人。只有几个坐在家门口闲唠家常的老婆婆，旁边有两三个玩皮球的小孩。一边走一边闻着谁家炒菜的香味和谁家电视机的声响。夕阳照着爬满墙的爬山虎也照着迎光绽放的小鲜花。是不是这氛围让小花也不住地惬意，自由的成长？我不禁坐在石砖上欣赏这别样的美景，缓慢而不加任何装饰，真好！瞥见一位女士神色匆匆地踏上这条路：左手拿着遮阳伞和手提包，右手举着煎饼往嘴里送去，脚下踩着恨天高一路小跑，又是大声接电话又是不停发短信。我皱皱眉，心里不住叹息：如此宁静的美景被无视，可惜！
这条路使我思考：平时的我是否也被忙忙碌碌的生活遮盖住了发现美的眼睛，让疲惫充斥着我的生活？，我们是匆匆忙忙赶路的过客还是慢下来仔细欣赏感悟的旅人？这条小路最终也到了家，但却带给我不一样的感受。
这条普通但又不普通的路也是我的学校。它不仅教会了我生活中的美是让我们细细观察，慢慢品味的，而不是囫囵吞枣，浑浑噩噩。更让我懂得了不论是行走的道路亦或是人生的道路都要做“旅人”而不是“过客”。它让我更有勇气踏上通往未来的路。
篇3：生活也是学校作文
生活也是学校作文
从小到大，教我知识的老师数不胜数，但令我最欣赏的老师只有一个。
他是我的美术老师，今年四十多岁，虽然年龄还算不上老教授，但画技早已超越了老教授的级别。
他住在清华大学里的新林院，新林院早已有近一百年历史，虽然老师拥有高层公寓，但他却仍旧住在平房里。老师门前有一片竹林，竹子是自己种的，翠绿色，笔直而坚挺。在竹林旁边，有一个用石头做成的鱼缸，鱼缸里有两条桔红色的鱼，老师没事就坐在鱼缸旁看着鱼，仰望看天坐一下午。到了秋天，天气冷了，老师便从澳洲定了一个壁炉，自己砍柴，烧火，取暖。有时还在壁炉上烤红薯。我问过老师为何不搬进楼房里居住，楼房里也有暖气，何必要自己费时费力砍柴。老师静静地回答道：“只是为了在喧嚣的世界寻找早已消失的质朴，宁静，寻找本真，想要拥有归居田园的生活。”
老师不仅在生活中这样，在绘画时亦就如此，保持朴素。
现代人画素描只用眼睛看，铅笔画，并无自己思考的过程，中国考试更是让绘画艺术变得扭曲。而老师教给我，在画时，不仅要看，更重要的是思考，思考它的结构。就像在画人头时，不要被精致的五官所吸引，最重要的是结构。铅笔在老师的笔下犹如一把利剑，在纸上舞着人头的形态。外轮廓，内轮廓，高低点，鼻子等五官几笔便被老师勾勒出来。要画出结构，不要只涂明暗，这是中国绘画所欠缺的。
有时老师看着石膏像便会动情，看着维纳斯，老师边画边唠叨，“看她的眼睛，是世上最纯洁的眼睛，，是世上最美的笑容。”
在现代的大都市中，人人都为钱而拼命，为了考高分而拼命，有谁会抽出时间感受与世隔绝的田园生活？“十一”长假全国各地人民挤着上北京长城，只不过想登上长城罢了，知道它很长，谁又真正了解长城的雄伟，建造时的艰辛，和域国的作用？
现代世界太喧嚣，停下脚步去寻找一份质朴，那一份宁静，那一份本真。只有拥有一颗质朴的心才最美。
篇4：奶奶也是学校作文
奶奶也是学校作文
我爱奶奶，在我心中，她是最好的学校。
奶奶是个极为讲究的人。
她从未忘记我们全家的山东籍贯，当我们已把自己当成北京土著时。她的床头挂了一幅详细入微的山东地图，每晚，她都要忘我地看这地图很久。月光穿过窗子照入，为这一切都镀上一层银白，她好像一座银色的雕塑，用沟壑纵横的老手扶着眼镜，像虔诚的教徒面对圣母一般，以近乎凝固的姿态将她那故乡的地图奉若神明。“唉，山东的麦田多讲究，多宽广啊！金色的麦穗，叫人爱也爱不够啊！”“俺要是讲究的话，早该回山东住了，可又回不去……”她总像念经般念叨这几句话。我还在半夜听到过她伴着自己的鼾声用山东话大声说我听不懂的梦话。
她还很讲究，节俭，，一次我要把一个碰碎边角的破碗扔出去，她死死抓住我的胳臂，一言不发地抢回我要扔掉的碗。她在我一片抱怨声中捧着破碗，微微颤颤地走回卧室。拎出一只木箱，抄出把锤子来，按着碗，用瘦如柴的老手操起锉子打破破口，灰白色的沫儿在窗前白光中四散开来。她最后磨好了碗，盛上土，往土里埋下粒苹果的种子。“莫要浪费呀！资源有限，咱败光了，给子孙用什么？！”她昏花的老眼中亮出光来，端着破碗，驼着老腰，仰起头，看着我的眼。
奶奶也有追求，极为讲究。她经常给全家讲一个经历：“我生长在河边，从小就想追求水利工作。上大专，专门就学了这个。分配工作时我硬要往内蒙古跑，人都劝我内蒙古闹饥荒啊！”我偏要乐着说：“饿两天没关系，能追求水利就好！”她一本正经地给我们讲着。另外，她也对河流格外留意。她经常挺着老腰矗立在家旁边的河岸上很久，眼神陶醉而迷离，对喝水流露出的，不仅仅只是喜爱，好几次，她入神地看着那河，郑重地问我：“你的追求是什么？要讲究呀！”
我潜移默化地也变得讲究了，我也开始留意从未留意的故乡山东；我对于损坏的东西，也会想尽办法回收再利用；以往不怎么上进的我也知道定下追求去努力了……我越来越像你了，奶奶！
奶奶呀，你是最好的学校！昏花的老眼中永远闪着智慧之光！
篇5：雨天也是学校作文
雨天也是学校作文
睡眼惺忪，朦朦胧胧时有气无力地拉开窗帘，雨滴似颗颗晶莹剔透的钻石打在窗户上。灰蒙蒙的天空与阴霾时无任何区别，雨水明明下了一晚上可我感觉才刚刚开始而已……
世间万物，阴阳两极，许多事都难以说清，可我知道，雨天是我的学校，胜过那个学习的校园。
看了看钟表，时间尚早，我坐在窗前静静地欣赏这雨天的景色。雨有条不紊地下落，经过暴雨一夜的摧残，花花朵朵恐怕早已经受不住，到处是一副凄惨凋零的场景。而现在的雨回归宁静，回归自然，不让人厌烦，这就如人的一生。
梳洗打扮好，我随手拿了把透明雨伞，打算去外头走走。地面上早已是无数个雨坑，有些许泥泞，但毫不妨碍我前进的脚步。我来到小区的花园，曾经的光鲜亮丽早已不复存在，只有那一直不起眼可最简洁大方的`芭蕉屹立不倒。翠绿的针叶，经过雨的洗礼更显自然的清新健康，我忍不住多呼了几口新鲜的空气，学习上的压力和与父母的分歧带给我的疲惫消除了许多。我伫立在椅子旁，望着雨天，望着雨打芭蕉的场景，回味无穷。起初的暴雨疯狂冲动，可随着时间的转变而平淡，更真实，其实做人也一样，简约大方不计较得失，沉着应对一切。许许多多心结终能解开，如这雨天也会有消失的日子，我释怀了些许。
回去的路上我走得很慢，可我的心比以前更坚定，忽然的一瞬间我手中的透明雨伞比以前更明亮，鲜艳了些。我望了望天空，竟然有彩虹，即使微弱但我觉得更美丽。回首的一瞬间，看到昨天还在吵架的夫妇牵着手买了早餐回来，彩虹映着他们，一切本应如此美好。我爱雨天，让我看清一切，人的一生就是雨的过程，回归本真与自然。这才是真正的学校，没有任何“勾心斗角”与压力，我奔跑着回到了家，对家里的一切笑了笑……
对，雨天就是我的学校，有很多人惧怕它的凄冷与恐怖，可因为他们不知其中的心灵上的力量。隐约雷鸣，阴霾天空，期待下一次的雨天……
篇6：大自然也是学校作文
今天阳光恰好，万里晴空，喳喳鸟叫不绝于耳，正是出游之日。伴随着一路的心情明媚，徒步进至公园游玩。
环顾四周，人稀落不多。乎时，一簇傲然挺首的迎春花即刻璀璨登场。我慢下脚步，欣赏起她优美，标志的线条。好一个风姿卓越的花，错落有致的枝条氤氲着春的气息，向外奔放的花儿浸润着大自然的绮丽。走进看时，无数根青青绿草直铺眼底。原来——是它们衬托起迎春花浓密的发绺。日曝未干的晨露摇摇欲坠，纤细的腰肢是那么的弱不禁风。然而，却在繁密小草无私地、默默地努力下，为迎春花撑起一个闪耀的舞台，被世人目睹；可自己，被游人冷落。顿时，我肃然起敬，我关注的不再是花，而是草！不经意间，我觉悟到：没有无私奉献的小草，哪有盛开的花；平有坚守岗位，无数的平凡人，又哪里有闪耀于众的伟人可言呢？
大自然也是学校，我要向小草学凡人！
累了，我倚靠在长椅上，望向远边天际。白云朵朵，在蔚蓝天空的庇护下，显得格外松软，娇弱，好似棉花糖一般，一戳就破。白，在蓝里悠然闲适。此时，忽闻一阵飞雀鸣声自远传来，叫嚣喧闹声打破了静谧睡篮里的孩童，成群飞鸟掠过天空，刹那间，饿狼扑虎般直穿云霄。可怜那白云，还未发觉，恍惚间被穿过了……
我低下了头，不免有些惋惜那白云。人生，恐怕亦然吧！生命之短暂，生命之脆弱，莫不与白云雷同？或许，应当珍惜这转瞬即逝，却宝贵的生命吧。
大自然也是学校。在有限的生命里，我们应倍加珍惜，默默奉献，度过一个有意义的人生！
沉坐良久，夕阳已将远空染红，霞光将大自然笼罩在红晕之中，大自然一行，我明白了人生真谛，莫不是一所学校？
篇7：大自然也是学校作文
自然中生灵数不尽，我最欣赏的是一种体积很小，很脆弱的生物——蚂蚁。蚂蚁最让人欣赏的就是他们的团结的精神，然而有些人却比不上蚂蚁，不懂得团结是什么事。
相信大家都见过蚂蚁，有的人见了蚂蚁酒一脚踩死，你们只是一味着杀了他们，但有没有在他们身上学到了什么？
蚂蚁把食物带回家的时候，较小的食物他们一直蚂蚁就搬得动，可是较大的呢？他们不会单独去搬，他们叫上他们的伙伴，一起搬，在这过程中，它们每只蚂蚁都献出自己的力量，没有说，反正有其它蚂蚁呢，少使点劲也发现不了，没有这样的，他们有多少力就使多少力。当有蚂蚁体力不知的情况下，其他蚂蚁不会责怪他，因为他们是一个集体，蚂蚁能做到的事情，我们人类能做到吗？
不知道大家有没有看过这样的新闻，某地发生洪灾，当时有一群蚂蚁，他们面对如此大的洪水，他们的做法让人很惊讶，当时他们紧紧抱住一团，没有一个落下。当洪水将他们冲走时，这样生存的几率比较大，也能顺着洪水方向漂流到地面。不过，这样的方法并不是无伤亡的，在表面上的那群蚂蚁有的抱的不紧而脱离群体，他们很不幸，但是，没有他们，死的蚂蚁就更多了。当蚂蚁被冲到地面的时候，他们一起散开，脱离危险地带，但是，在圆中心的那些蚂蚁已经走不动了，因为外面给里面的压力太大了，他们被活活压死了。还是那句话，他们很不幸，但是，没有他们，死的蚂蚁就更多了。
当面临灾难时，我们会像蚂蚁一样集体想办法脱离危险吗？有多少人愿意奉献出自己的生命，来救助更多的人？人类是自私的。看了这新闻，我非常感动，我要做一个团结的人，我觉得为大家而牺牲是光荣的、是伟大的。如果走一个胆小鬼，会被世人所唾弃，会被世人让另一种眼神看待你。
篇8：自然也是学校作文
我攥着一张白得刺眼的纸，上面挂着大大的“未通过”三个字，它们像是匕首一般无情地刺向我。我缓缓走出那间钢琴房，那扇门再次把我关在了外面，没有通过考级，这已经是第二次了。
失落的我来到大自然中散心，站在那并不高耸的小山丘上，我总是渴望在大自然中找到安慰和激励，这次也不例外。
顺着人工修建的阶梯和石板路向上走，路旁茂密成荫的树木霸道地将枝条伸到路上，我一次次地闪开，却又总是被划到。它们的枝条每一次触碰到我，却总让觉得那像是对我的嘲笑。这次登山，好像没有了以往的那份愉悦和心怡，我开始更加失落，便加快了向前的脚步。
不知走了多久，路旁已能听到细微的流水声。石板路上也多了些许青苔，一抬头，发现路旁一直有一条涓涓的流水顺着路走，路旁的植被也被它滋润着，显得格外安静和蔼。树叶随着风轻轻摆动，水声有节奏地流淌着，听着这来自大自然的音乐，看着这些草木对生的向往的姿态，心情也平静了许多。
水流在不知不觉中变得大而急，我加快了脚步跟上它，竟看到一片水潭，这涓水流从山顶一直静静地汇入它。潭中的浓绿与树上的绿叶相衬着，不知是叶染绿了水还是水映绿了叶。我小心翼翼地坐下，它的处境便与我一般吧，被困在这山中，明明有许多力量汇入它，却不知该怎么使，又找不到泻出的路，只是不甘愿做着一潭死寂的水，不被人发现。