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2025年高中漫画作文全部范文（合集30篇）
篇1：漫画的启示高中作文通用
今天，我看了一幅漫画，这幅漫画令我感触颇深，因为它让我明白了我们离文明有到底有多远。
这幅漫画讲的大概内容是：一天小军和小红一起从家里走向学校。一开始，他们一边走一边说话，有说有笑。过了一会儿，他们来到了一个垃圾桶的旁边，这个垃圾桶的周围有纸片、果片、没喝完的牛奶盒、饮料瓶……这些垃圾堆在垃圾桶的旁边，发出阵阵恶臭，经过这个垃圾桶的人都离这个垃圾桶远远的。这个垃圾桶旁边有这么多垃圾，垃圾桶里面是不是堆满了呢?其实并没有，你如果往垃圾桶的里面看，就会发现里面空空如也，比外面还干净。小红看到了这一场景，不禁皱了皱眉头，说：“不知道是谁这么没有道德，连一步也不想多走!”
说完，她便收拾起垃圾来，她一边收拾垃圾一边说：“我现在把垃圾收拾干净了，但以后还会有人乱扔垃圾，这样根本解决不了问题呀。”
听了小红的话后，小军陷入了思考。忽然，他想到了一个好主意，只见他从书包里拿出一张纸，在纸上写了几个字——文明，只差一步。并拿出胶水，将其粘在了垃圾桶上。与此同时，小红把垃圾堆到了一张纸上，然后倒进了垃圾桶。
当她看到小军把那张纸贴在垃圾桶上的时候，不禁为小军竖起了大拇指。
有时文明真的只差一步。文明其实就在我们身边，你弯腰拾起纸屑的那一瞬间，文明在向你招手;你洗完手关掉水龙头的那一刻，文明向你走来。
但是你若没有把垃圾扔进垃圾桶就扬长而去，那么你离文明就只差一步;如果你洗完手没有关水龙头，那么你离文明也只差一步。文明，是人类的美好品质，做到它，也不难。只要你肯弯一弯腰，使一使力，那么文明就在你身边!
漫画的启示高中作文5
有一幅漫画，虽然看似简单极了，但是内函却十分丰富，意味深长，给予了我很大的启示。
漫画中有一片草原，草长得十分茂盛，一天，一位放牧人来到了这片草原上，他把马给赶到了草原上，当其它马在津津有味吃草的时候，有这样的一匹马，它正在打瞌睡，它瘦骨嶙峋、精神萎靡。而那群吃草的马都膘肥体壮、神气十足，这匹马和那群吃草的马相比，无疑是天壤之别。同样的草地，为什么有的马瘦弱，有的马壮实，莫不是吃的草不一样，还是什么?原因就在草地上的大部分马都在到处找草吃，而那匹马却总是在偷懒。当别的马在吃草后，奔跑、嬉戏时，它却在睡觉。其它的马褪去旧的皮毛，浑身油光发亮了，而这匹马那粗糙的皮毛却久久不褪去。
看着这幅漫画，我不由得想起了我们班期末考试的情况。有的同学三门功课总成绩一百来分，而有几个同学总成绩却三百九十多分，每门功课近乎满分。仔细想想，同在一个班级，同样的老师，差别怎么就这么大呢?老师也一视同仁，没有偏袒。追究其原因，还不是学习态度惹的祸?班里学生多么像这幅漫画中的马儿!那些认真学习的同学，比如小航、小恒等等，就是那些在草原上认真吃草的马，在学习上专心致志、一丝不苟。他们总是精益求精，把知识学得扎扎实实，他们争先恐后，生怕有同学超过自己。到头来成绩满满，几乎全是满分。而那些上课不专心听讲，对老师讲过的话充耳不闻，左耳朵进右耳朵出，对学习没有丝毫的积极性同学就是那匹总是偷懒只是一心想睡觉的瘦骨嶙峋的廋马。比如每次成绩都是最差的小坤同学，上课时他老是心不在焉，思想开小差。老师多次教育，他依旧漫不经心，执迷不悟，经常和那匹廋马一样，一幅懒洋洋的样子。
多么相似的情景，多么鲜明的对比，多么有力的讽刺和深刻的启示!但愿这幅漫画能唤醒那些还在昏睡的同学，行动起来，努力学习，奋起拼搏，不辜负现在的良好条件、大好时光，努力成为驰骋知识草原上的强者。
篇2：漫画的启示高中作文通用
地球是我们人类的家园。也是人类的母亲。我们依赖它，探索它。这个蔚蓝的星球，多么美丽。但我们要知道。地球只有一个。——题记
翻开书，映入眼帘的这幅漫画，让我陷入了沉思：阳光普照的早晨，两只小鸟唱着歌儿，愉快地从郁郁葱葱的树林飞出。可是夕阳西下，当他们打算回到自己温馨的家园时，却发现眼前的一切发生了翻天覆地的变化。原本美丽的森林，只剩下了树干。
我不禁想起了我自己，平时是多么的浪费：用了一半的本说不要就不要;喝剩下的水原本可以有别的用处，却随手扔进了垃圾桶，根本就没有为地球担忧过。
再想想，学校似乎也是这样：水房里没关的水龙头，到处半瓶半瓶的矿泉水，就连垃圾也来群魔乱舞入侵我们的校园，吃完鸡蛋的鸡蛋皮比比皆是。
但是，生活中也是有人爱护环境的，比如：环卫工叔叔阿姨，他们无论是上班还是下班，只要看到地上有垃圾，他们都会捡起来扔进垃圾桶。有一些企业家，他们在软件上发明了卖东西就可以给沙漠植树，这让我们在买东西的同时也可以绿化环境。
“本是同根生，相煎何太急”。大海是鱼儿的家，森林是动物的家，地球是我们的家，让我们多伸一次手，多弯一次腰，让我们的家园美丽起来!
篇3：高中漫画作文教学设计
[作文内容]
本单元习作要求：观察著名漫画家华君武画的《假文盲》或是自己喜欢的一幅漫画，体会画家的用意，把自己的看法和想法写下来。
[设计理念]
引导学生关注现实，热爱生活，通过观察分析自然、社会，表达自己对自然、社会、生活、人生的感受、态度和看法，表达自己的真情实感。力求体现人文性与工具性的协调统一。
[教学目标]
1、让学生在讨论探究中理解生活、感悟人生，在习作训练中促进形成正确的人生观、世界观。培养学生明辨是非的能力。
2、观察著名漫画家华君武画的《假文盲》或是自己喜欢的一幅漫画，体会画家的用意，把自己的看法和想法写下来。
[课前准备]
1、要求学生利用双休日到社会上调查搜集国内外有关文明公约的材料。留心观察生活中有哪些不文明的现象，作好记录，并适当写写自己的感受。
2、课外收集1—3幅自己最喜欢的漫画，并说说你选的漫画画的是什么，作者画这幅漫画的用意是什么、想一想漫画与其他故事性图画有什么不同？
3、漫画《假文盲》投影片和生活中的“假文盲”现象录像。
[操作流程]
一、展示漫画，激趣导入
1、同学们拿出事先准备好的漫画。四人小组，在组内展示交流，并说说自己准备的`漫画的图意、作者的用意及自己喜欢的理由。
[兴趣是最好的老师，课伊始，以展示漫画、讲解漫画来调动学生的学习热情，激发其写作兴趣。]
2、指名说说漫画与其他故事性图画的区别。
[了解漫画的特点，为写作降低坡度。漫画的特点是：画家从生活中取材，通过夸张、比喻、象征等手法来批评、讽刺或揭露生活中的一些不良现象。]
二、出示漫画，看图评说
1、出示漫画《假文盲》投影，问：谁能说说图上画的是什么？（图上内容：几个身材高大、神情冷漠的男人挤占了“母子上车处”，一位母亲抱着孩子无奈地站在一边张望。）作者画这幅画是想讽刺什么？（提示：本漫画名叫什么？它批评讽刺了生活中什么样的人？）
2、指名评说。（候车站台上的这些人外表看似有知识有文化，却对牌子上的字和身边的母子视而不见。真是白读书了。这些所谓的君子毫无社会公德，真是丢尽了我们男人的脸。这种无视社会公德，自私自利的人。真是可恶极了。还有那位抱小孩的母亲的软弱，只能助长这些人的不文明行为，要据理力争。维护自己的权益。作者以“假文盲”深刻讽刺了那些不讲文明、不讲秩序、毫无同情心和廉耻心的人。）
3、同学们，生活中还有哪些类似“假文盲”的现象呢？当我们看到这些“假文盲”现象时，你会有什么想法呢？请同学们畅所欲言，把你独特的感受说出来。
（这种“假文盲”现象在日常生活中随处可见，如在写有“请勿践踏草坪”的草坪上嬉戏玩耍；在写有“请勿吸烟”的车厢内任意吸烟；在写有“保持安静”的地方高声喧哗；在写有“讲卫生”的牌子旁边随地吐痰、乱扔垃圾等等。这些“假文盲”实为“真自私”，只顾自己，败坏社会风气，真让人愤慨。）
篇4：关于一幅漫画的启示高中作文
放学了，小明和小红哼着歌儿，以边走一边唱，走着，走着，小红和小明无意中看见了纸屑、果皮等一些垃圾在垃圾桶旁。小红一看，十分气愤，边捡着垃圾，边生气地说：“哼!这些缺德的人，竟然敢在垃圾桶旁丢垃圾，就懒得把垃圾扔在垃圾桶里!”小明一看也十分生气,心想：就算这次把垃圾扔进垃圾桶里，也没有任何用处，他还是会再次犯错的，这该怎么办呢?过了一会，小明想出了好办法，拿了一张纸，用笔在上面写着“文明——只差一步”。小红捡完垃圾后，帮小明把警告纸贴到垃圾桶上，欣慰地笑了。
我觉得乱丢垃圾的那些人十分缺德，明知前面有个垃圾桶，还不把垃圾丢进垃圾桶，真不文明呀!如果有一条香蕉皮在地上，行人不小心一踩，就会很容易摔跤，使他人十分气愤，还可能擦伤呢!社会上不文明的现象十分多，乱扔垃圾，随地吐痰，在墙上乱涂鸦，随地大小便，随地吐香口胶，乱丢烟头，在公共场合里大声说笑，在树木上乱刻字，这些现象都是我们常见的，我们要改掉这不良行为，做一位文明礼貌的人。
祖国是我家，清洁靠大家。只要我们稍作一些不文明的行为，美丽的城市就会呈现在眼前。
篇5：关于一幅漫画的启示高中作文
我们常常会从生活中获得启示。一件小事、一句格言、一幅漫画，都能引起我们的思考。今天，我看了一幅由吴孝三画的漫画，我得到许多启示。
这幅漫画主要讲述了一个文明的小故事：小明和小红一起去上学，在上学路上，他们发现在垃圾桶边有一堆垃圾，大概是倒垃圾的人怕脏吧，没有走到垃圾桶旁将垃圾倒在桶内，而是在垃圾桶外两三步的地方就把垃圾扔了过去，所以才会使垃圾桶前有那么多的垃圾。小红见到后，二话没说，卷去袖子便开始拾垃圾，而小明却趴在旁边的地上不知写什么?等到小红拾完垃圾后，小明把他写的纸贴在了垃圾桶上，原来他写的是“文明----只差一步。”
看了这幅漫画，我深深地感受到：爱护环境，人人有责。乱扔垃圾，破坏环境是不对的行为，就连小明小红这两个小朋友都知道这个道理，可为什么有的大人却做不到呢?乱扔垃圾看起来并不是什么大事，但从这一件小事上却可以反应出一个人的品质好坏。让我们想一想，如果全世界的人都四处乱扔垃圾，那地球会变成什么样子呢?就算清洁工日夜不地清扫，那也没有人类破坏得快呀!很快，地球就会变得臭气熏天，大自然会对人类进行疯狂的报复：火山爆发、洪水泛滥、地震火灾……让人类防不胜防，天哪!我不敢再想下去了。
通过这个漫画故事，能让所有人都能得到终生的启示，因为，它让我们离文明又近了一步。其实，有时候我们离文明的距离只有仅仅一小步的差距而已。
保护环境，人人有责!!!
篇6：漫画的启示800字高中作文
今天，我在网上看到了一幅漫画，它的题目叫《“新”乌鸦喝水》。当时我就想：乌鸦喝水就乌鸦喝水，怎么还“新”上了?怎么个“新”法?于是，我就仔细地看了看这幅《“新”乌鸦喝水》。
在这幅漫画中有三只乌鸦，三个有水的瓶子。第一只乌鸦辛辛苦苦用老办法喝到了水后，看到第二只乌鸦却只用了一块石头打破了水瓶喝起了水，看到第三只乌鸦用一根吸管很容易就喝上了水。第一只乌鸦震惊了，它说道：“你们怎么都不按套路出牌?”
我看到这幅漫画时的第一感觉就是好笑，但笑过之后，我沉思了起来。我想：是啊，传统的办法的确可以解决问题，但由于所处情境不同，解决问题的方法可以多种多样。既然可以用方便快捷的方式解决问题，为何不用方便的办法呢?我认为做事就要像第二只乌鸦和第三只乌鸦那样，做事之前先认真的思考思考，同时也要懂得变通。
在这幅漫画下面还有一段话：乌鸦喝水的方式都改变了，可我们却还不改变，如果不想被社会淘汰，那就必须与时共进，不要带着旧思想走进新时代!我认为这段话说得很好，我们生活在新时代，就要与时共进。只有不断创新，才能把社会建设的更好。
所以生活在当下的我们，不仅要学会变通，还要学会与时共进!
漫画的启示800字高中作文篇2
我曾看过一幅漫画，内容是有一个男孩儿和一个女孩儿在路边看到一个垃圾桶，桶里面没有垃圾，而垃圾都丢在垃圾桶外面了，然后小男孩儿和小女孩儿就回家拿了工具，把垃圾装进了垃圾桶里。然后写上“文明只差一步”贴在了垃圾桶上面。
看了这幅漫画之后，我就想明明垃圾桶就在旁边，为什么人们不把垃圾丢进垃圾桶呢，如果人人都把垃圾丢进垃圾桶，不乱丢垃圾，做一个讲文明的人，那我们的环境就会好很多。
在生活中，无论是工作还是学习，大家都想拥有一个干净舒适，空气清新的环境，可是在我们身边，不干净的环境随处可见，环境破坏的现象很严重，到处都是灰色的浓烟，浓烟还破坏了地球的臭氧层，使温室效应越来越严重，本来太阳光可以杀菌，现在竟然把人晒出毛病了，很多人为了图方便，丢垃圾时随手一扔，就丢在垃圾桶旁边，时间久了，臭气熏天，其他人更不敢走近，结果垃圾桶空空，周围却成了一座垃圾山。生活中的也污染很多，在马路上，汽车成了马路杀手，会排出很多二氧化碳等有毒气体，人们吸了会影响身体健康，不仅污染环境，还会影响人的身体健康。我们生活的地球只有一个，如果地球毁灭了，那么我们人类也会随着灭亡，所以别再破坏环境，污染空气了。
为了让人们不再破坏环境，我们创造了很多文明标语，比如在厕所中写道“来也匆匆，去也冲冲”，在写洗手的地方写道“别再让我流泪了”，在森林里写道“树林荫荫，请你爱惜”，还有垃圾桶旁边写着“向前一小步，文明一大步”……
看了这幅漫画，我明白了：保护环境，人人有责，我们每个人迈出一小步，文明就会迈出一大步，请每个人把文明都放在心中。
篇7：漫画的启示800字高中作文
大家都知道，树苗长大后变成参天大树后可以供人乘凉。可是，在它还是小树苗的时候，不浇水，不施肥，它怎么可能长大?
有一副漫画，上面画的是一个人倚在小树苗旁，小树苗比他还要矮。浇水的人问他：“你干什么?”他回答：“等着乘凉。”
这幅漫画可现在哪儿?可笑在这颗小树苗还小，那人就倚在那里，不浇水，不施肥，想着可以不劳而获，让别人给树苗浇水施肥，自己无动于衷，却想等到树苗长大后“分得一瓢羹”。
《白头翁的故事》中，白头翁不想劳动，就把白色的颜料涂在头上，谎称自己老了，想不劳而获。最后鸟雀们啄出了水渠，白头翁的“白头”却洗不掉了。白头翁因为想不劳而获，它受到了应有的惩罚。
这个故事和这幅画有一样的道理，讽刺的都是那些不劳而获却想有结果的人。我们身边也有这样的人，如：有些人想不学习就能考个好成绩，有些人想着不挣钱就有钱花，有些人想着不锻炼就能减肥，有些人想不努力就能升职。这当然都不可能。
这幅漫画告诉我们：不劳而获是不可能的，想要获得一个好的结果，必须去劳动，去耕耘，去学习，去发现。虽然付出不一定有回报，但不付出就一定不会有回报。
漫画的启示800字高中作文篇4
有一天，小红和小明照往常一样一回家，在路旁有一个垃圾桶，垃圾桶上面有一块腐烂的香蕉皮，旁边有许多垃圾，包括水果的皮、烂掉的食物纸渣……这些垃圾使周围的环境臭气熏天，小红捂住鼻子，皱起眉头说：“是谁这么缺德呀，把垃圾乱丢!”小明想了想也捂住鼻子说：“咱们来清洁一下吧，这样这些垃圾就不会污染环境了。”小红说：“好吧。”