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；
，表明自已从同学身上学到的做人的道理或向上的精神；
，体现自已对同学朋友的深切怀念；
，揭示某个道理或赞颂同学朋友的思想品质。
你和同学相处中什么事情当时令你非常感动，什么事情至今还让你时时想起……
在学校里，当你遇到困难时，是谁伸出了援助之手？当同学有了难处时，你有无尽自已的力量予以协助呢？此外，你有无和同学闹过别扭，后来又挺懊悔的？或者一会儿就忘记了呢？……
下列哪些材料围绕课题来选择的。
（1）一天自修课上，我的数学作业做完了，同桌王林不会做，合法他愁眉苦脸时，我耐心地辅导了他。
（2）我们班的马莉的镜片坏了，大家凑足了钱，给马莉配好了眼镜。
（3）信息技术课上，王佳佳不懂得图片怎样插入文档中，老师走了过来协助了王佳佳。不是
（4）李诗雨是我们班的宣传委员，她看待工作可认真负责了。有一次，出黑板报时，其他的人都走了，只有她一直坚持到写完最终一种字，那时马路上的路灯都亮了。
不是
* 把事情写清晰，就规定写出大体的时间、地点、和谁发生什么事，以及事情的过程是怎样的，等等。
* 写出真情实感，要选择真实的事情来写，不胡编乱造，同步把自已最真实的想法写出来。
* 按事情发展的先后次序，写出双方的体现，抓住双方人物的动作、语言、神情以及我的心理活动等把事情写清晰。
* 在写的过程中，遇到不会写的字可以查阅字典。
这是一篇记事的文章，除按正常的（事情发展、时间）次序写以外，也可以采用倒叙或插叙的方式布局谋篇，使文章的写法独具匠心，赢得大家的赏识。
读读20课《哦，让我永远忏悔的狗》
按事情发展的先后次序，写出双方的体现，抓住双方人物的动作、语言、神情等把事情写清晰。
同学之间
     我们班里每天都会发生某些小事，也许它们都没什么尤其，不过它们与我的生活息息有关。      其中，最有趣的要数那次“三八线”风波了。那是刚开学的头一天，我被分在第二组第一排，和梁文茜坐。上第一节课时，她的脚偷偷地伸过来。我见她“侵犯”了我的领土，便狠狠地回击了她，她也不甘示弱地反击。我们的激战一直持续到下课，她说：“不打了”。然后用铅笔划了一道“三八线”，说：“谁也不许超过这条线，否则就学狗爬三圈！”从此，我们俩个成天提心吊胆的，生怕自已晦气，连上课举手发言都小心翼翼，生怕劫难降临在自已头上。这样紧张的心情持续了几种星期。      一天，中午写课堂作业时，我不小心超线了。唉！真晦气，我真恨这条“三八线”。这又能怨谁呢？同学之间应当互相协助，不应当针锋相对呀。从此，我总是在她有困难时协助她，如借给她笔、尺子、橡皮等。      有一天下午放课时，我收拾好东西准备走，她叫住了我，对我说：“我们拆除‘三八线’吧！”我顺水推舟地同意了，便用橡皮除去了“三八线”，也除去了我心里的烦恼，我们俩化敌为友了。      “三八线”风波结束了。我们俩的心灵也沟通。我愿所有的同学都互相协助，互相信赖，互相理解。我愿所有争执的同学都停止争执，互有关怀，让我们的班充斥欢声和笑语吧！
每当我打开铅笔盒，看见那支黑色水笔，就会不由地想起几天前发生的一件事情。
那是星期四晚托班上，我正在写作业，朱老师走了进来，给了我一份少代会提案，要我在下课前填好交给王老师，并且规定用黑色水笔填写。我听清后，便拿起黑色水笔写了起来。写着写着，纸上的字迹渐渐淡了下来，我一看，本来水笔里没有墨水了。这可怎么办？立即要交的，问同学借？大家都要写作业，不也许借给我的。我急得像热锅上的蚂蚁，不知怎么办才好。忽然，正在写作业的同桌——小宜看见了，便关怀地问：“怎么了，小婷，需要我帮忙吗？”我回答道：“你就是神仙也帮不了我！”“究竟什么事？快点说啊！”“我水笔写不出了，可是提案立即就要交的，急死人了！”“我还以为何大惊小怪的事情呢！”小宜说道，“我借你。”坐在前面的小琪听到了，转过身来说：“老师不是规定做这个作业只能用黑色水笔写，而你只有一支，借给了小婷，你怎么办？莫非你不怕由于作业写不完，被留下来吗？我们不是说好了，今天放学后去小桂家玩吗？“小宜笑了笑说：“既然她有急用，我当然先借给小婷用，大局为重吗！”说完，他将水笔递给了我，我用感謝的眼光看了她一眼，飞快地写了起来。不一会儿，提案写完了，我把笔还给了小宜，小宜在下课铃响之前顺利地做完了作业。       
这件事虽小，但却给我留下了深刻的印象，一支水笔凝聚着我和小宜之间诚挚的友谊。
同学之间
同学之间
我和田甜是同班同学，从小学二年级开始就一起学习书法。转眼到了四年级，书法老师告知我俩参与区里的硬笔书法比赛。
参赛那天，我很早就灌好了钢笔水，带好字帖，一蹦一跳地来到参赛地点。刚要进赛场，我猛地站住了。“呀！糟糕，我忘带作品和写字的纸了！”我急得喊出了声，眼泪扑簌簌地流了下来。怎么办？我像热锅上的蚂蚁直转转。回去？再赶回来就要迟到了。多难得的机会呀！全校才有四个人能参赛。
合法我万般无奈的时候，一种熟悉的声音在喊：“柳娟——”我循声找去，啊！是田甜！我像见到了救星，向她跑去。田甜见我泪痕满面的样子，奇怪地问：“你怎么了？出什么事啦？”她那双热情的大眼睛望着我，等待我的回答。我不知怎的，我竟一句话也说不出来，“哇”的一声哭了出来。这下子，田甜可急了，摇着我的胳膊说：“你快说呀，一会儿要比赛了。”我抽噎着一字一顿地说：“我忘了带纸了。”“嗨，我当啥事呢，没关系，我有备用的，你拿去用吧！”说着她从提兜的文献夹里拿出一张用红笔打好格儿的纸递给我。我如释重负，立即由忧转喜，快乐地说：“太謝謝你了！可你就没有备用的了……”“你放心吧！”说着，她跑进了赛场。我当时激动地高喊一声：“田甜，你真是雪中送炭啊！” 
“只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间”每当我听到这首歌，就会想起我们那个可爱的班级体，回忆起发生在我们同学之间那件感人的事。
我们的班集体中有同学、老师，就仿佛一种温馨的大家庭同样，我们时刻被同学的友谊包围着。友谊，是一张课桌上的两对明眸，是一把雨伞下的两个身影，是人与人之间最佳的情感。      今天是同学们都期待已久的发杂志的曰子，大家都兴高采烈。可是发完杂志很快，坐在我前面的李文瀚却闷闷不乐。我满怀疑问地问他：“你这是怎么了，是不是遇到什么麻烦了?”他愁眉苦脸地对我说：“我的杂志不见了。”“杂志不见了？老师不是刚发完杂志吗?怎么会不见了呢？”他摇摇头，显得更伤心了。我拍了拍他的肩膀，和声和气地说：“没关系，我来帮你找。”同学们都去楼道里玩了，我也想去，可是我又回忆起李文瀚那着急的样子，决定继续帮他找杂志。于是，我问同学们有无看见李文瀚的杂志，可是他们都说没看见。我又弯下腰把所有人的座位都翻了一遍，终于找到了李文瀚的杂志，本来是张桐拿去看了。我把杂志交给了李文瀚，他激动地说：“謝謝你！”我微笑着说：“没关系。”在那一刹那间，我觉得有一股特殊的快乐洋溢在心里，恰似一朵充斥友谊的爱心之花在我们心头怒放……      真诚的友谊啊，在我们相亲相爱的同学间的心里永远是一簇簇郁郁葱葱的新绿；永远是一朵朵在温暖阳光下显得愈发娇艳的花朵；永远是一首首悠远的、暖人心房的、深情的歌。
同学之间