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层进式构造
层进式的文章一般有三种格式：
模式一：
将中心论点进行分解，提成几种分论点，这些分论点之间的关系是由浅入深、由简单到复杂。不停留在一种层面上，而是层层推进，一层深 似一层。
层间可用诸如“不仅……并且……”“……况且”等关联词语过渡，同步又以此反应层次间递进的关系。
举例： 严于解剖自已 1、要不停进步，必须无情地“解剖我自已”。 2、论述怎样才能“解剖”好自已。 ①对自已要有自知之明。（这是“解剖”好自已的前提。不理解“病”在哪里，就无从下刀。） ②光有自知之明还不够，还要勇于自我批评。（这是解剖好自已的途径。不开刀，就无从去“病”。） ③自我批评的勇气来源于对真理的追求和崇高的信念。（这是解剖好自已的关键。不掌握开刀的规律，刀就开不好，也就难以真正去“病”。）
再如：如“没有规矩不成方圆”这个中心论点，就可以分解成：
①没有规矩，个人不能成才；
②没有规矩， 社会不成社会；
③没有规矩，国将不国。
模式二：
对照“提出问题，分析问题，处理问题”的思绪安排论证构造，即
围绕中心心论点回答三个问题：
①是什么，②为何，③怎么办。
举例： 《要钻牛角尖》
（1）什么是“钻牛角尖”：
对任何事情，哪怕是极细小的事情，都采用认真钻研的态度。（是什么）
（2）搞学问“钻牛角尖”才会有所成就，搞科技“钻牛角尖”才有发明发明。（为何）
（3）“钻牛角尖”要有认真的态度，要有锲而不舍的精神，要掌握科学的措施。（怎么办）
（4）发扬“钻牛角尖”精神会多出成果，多造就人才。 （会怎样）
《谈风度》
分论点：
①风度是一种美德，一种富有教养的臻于完善的气质和风采（是什么）；
②有了风度，能受到他人的敬重，能增进爱心，有助于和睦相处（为何）；
③要有风度，须加强道德情操的修养，摒弃粗俗言行，自觉培养良好的风度（怎么样）。
模式三：
针对某些不好的现象，分析其危害，挖掘其产生本源，指出处理问题的措施。即
“摆现象 ——析危害——挖本源——指措施”的格式。
（常常用在材料作文或时评的写作中）
高考例文赏析
《谈坚持》
⑴人们都但愿驻足金碧辉煌的“罗马宫城”，抵达魂牵梦萦的“象牙之塔”，实现自已长期的念想，这就需要不懈的努力，由于坚持就是胜利。
⑵坚持是对极限的挑战，是对心血和汗水的慷慨挥洒，是对理想的执着，是不到长城不止步的豪迈。王军霞在汗水里争渡，在“苦海”里泛舟，最终登上奥运会冠军的宝座，是坚持；中国工农红军爬雪山，过草地，将两万五千里踩在脚下，这惊天地泣鬼神的壮举还是坚持。
（坚持是什么 ）