2025年高校教师资格证之高等教育心理学考试题库附参考答案（完整版）.docx

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第一部分 单选题(150题)
1、按照其性质，焦虑可分为过敏性焦虑和（　　　）。




【答案】：A
2、（　　　）指的是个人按自定标准评价自己的行为之后，在心理上对自己所做的奖励或惩罚。




【答案】：D
3、个体由于群体的舆论压力，在认知和行动上不由自主地趋向于跟多数人一样的现象称为（　　　）。




【答案】：B
4、流行于80年代，并在我国90年代引起教育界极大关注，被认为是“当代教育心理学中的一场革命”的学习理论是（　　　）。




【答案】：D
5、教学监控能力的特征包括能动性、普遍性和（　　　）。




【答案】：D
6、心理辅导员讲出自己的感觉、经验、情感和行为，与来访者共享，以增加彼此的人际互动的技术是（　　　）。




【答案】：B
7、大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析，这说明其自我概念具有（　　　）的特点。




【答案】：D
8、教师教学反思的成分不包括（　　　）。




【答案】：B
9、（　　　）指个体对自己的认知过程和结果的意识。




【答案】：C
10、是指项目投资退出的资金先返还至基金投资者，当投资者收回全部投资本金后，再按照约定的门槛收益率（如有）向基金投资者分配门槛收益。上述步骤完成后，基金管理人才参与基金的收益分配。（ ）。




【答案】：B
11、遗忘规律告诉我们，遗忘的发生是（　　　）的。




【答案】：C
12、某股权投资基金采用按照单一项目的收益分配方式，并设置了追赶机制与回拨机制，下列关于该基金分配顺序正确的是（ ）。
、门槛收益、管理人与投资人按比例分配、基于回拨机制的收益、基于追赶机制的收益
、门槛收益、基于追赶机制的收益、基于回拨机制的收益、管理人与投资人按比例分配
、门槛收益、基于追赶机制的收益、管理人与投资人按比例分配、基于回拨机制的收益
、投资人本金、管理人与投资人按比例分配、基于追赶机制的收益、基于回拨机制的收益
【答案】：C
13、学生的学习，可分为知识的学习、（　　　）的学习和行为规范的学习三类。




【答案】：D
14、心理学研究中对一个特定的行为将要发生的可能性和一种特定的关系将被发现的可能性的陈述，属于（　　　）。




【答案】：C
15、股权投资基金管理人按投资协议约定的金额和时间把投资款项划转至被投资企业或其股东的账户，如果股权投资基金办理了托管，划款操作需经托管人核准并办理。这是股权投资基金投资流程的（ ）阶段。




【答案】：B
16、在动作技能形成的（　　　）阶段，学生开始能将完整的动作技能分解为若干个局部的、个别的动作，然后理解每个分解动作的基本要求和特征，对各个分解动作进行逐个的练习。




【答案】：B
17、人际关系的具体表现形式是（　　　）。




【答案】：B
18、下列关于期货合约最小变动价位的说法，不正确的是（　　　）。

，通常取决于标的物的种类、性质、市价波动情况和商业规范等

，对合约每计量单位报价的最小变动数值
【答案】：C
19、态度与品德形成的一般过程不包括（　　　）。




【答案】：B
20、当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中的哪一阶段特征？（　　　）




【答案】：D
21、早期“程序教学”的设计所依据的心理学原理是（　　　）。




【答案】：A
22、（ ）的复核是项目组内最高级别的复核，在出具正式尽职调查报告前，对尽职调查项目组作出的重大判断和在准备报告时形成的结论作出客观评价和把关。




【答案】：D
23、对于有清晰、可持续盈利的稳定企业适合用（ ）进行估值。




【答案】：C
24、关于有限合伙人型股权投资基金增资，以下表述错误的是（ ）

；未按期足额出资缴纳的，应当承当补缴义务，并对其他合伙人承担违约责任
，除合伙协议另有约定外，应当经全体合伙人一致同意，并依法订立书面入伙协议
，承担同等责任。入伙协议另有约定的，从其约定
【答案】：A
25、某交易者在2月份以300点的权利金买入一张5月到期、执行价格为10500点的恒指看涨期权，持有到期若要盈利100点，则标的资产几个为（　　　）点。不考虑交易费用




【答案】：D
26、根据信息加工理论提出了学习过程的基本模式，认为学习过程就是一个信息加工的过程，即学习者对来自环境刺激的信息进行内在的认知加工的过程。这是（　　　）提出的。




【答案】：A
27、我国最早自编的《教育心理学》于1924年出版，该书的作者是（　　　）。




【答案】：B
28、某期货交易所内的执行价格为450美分/蒲式耳的玉米看涨和看跌期权，当标的玉米期货价格为400美分/蒲式耳时，看跌期权的内涵价值为（　　　）
=450+400=850（美分/蒲式耳）
=450+0=450（美分/蒲式耳）
=450-400=50（美分/蒲式耳）
=400-0=400（美分/蒲式耳）
【答案】：C
29、在教师反思的四个过程中，反思最集中体现在（　　　）。




【答案】：B
30、关于公司型股权资基金的收益分配，以下表述正确的是（ ）


，需在清偿公司债务之后才可将投资收益进行分红
，无需上报股东（大）会通过
【答案】：A
31、某学生具有外向、直爽、精力旺盛、反应迅速、情绪发生快而强、急躁容易冲动等特点。据此，可以初步判定该生的气质类型属于（　　　）。




【答案】：A
32、（　　　）是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。




【答案】：B
33、1967年，美国心理学家（　　　）发表了《认知心理学》一书，标志着现代认知心理学的正式诞生。




【答案】：A
34、提出认知结构学习论的心理学家是（　　　）。




【答案】：B
35、下列属于运营能力分析的是（ ）。
、资产收益率、净资产收益率等，分析公司各年度盈利能力及其变动情况，分析和判断公司盈利能力的持续性
、流动比率、速动比率、利息保障倍数等，结合公司的现金流量状况、在银行的资信状况、可利用的融资渠道及授信额度、表内负债、表外融资及或有负债等情况，分析公司各年度偿债能力及其变动情况，判断公司的偿债能力和偿债风险
、存货周转率和应收账款周转率等，结合市场发展、行业竞争、公司生产模式及物流管理、销售模式及赊销政策等情况，分析公司各年度营运能力及其变动情况，判断公司经营风险和持续经营能力
，综合分析公司的财务风险和经营风险，判断公司财务状况是否良好，是否存在持续经营问题
【答案】：C