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新版保育员模拟考试试题试卷及解析
姓名： 准考证： 单位：
题 号
一
二
三
四
五
总分
得 分
考试须知：
1、考试时间：120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、( )是科学的膳食。
A．吃杂食 B．单一膳食 C．固定口味 D．偏食
2、婴幼儿读书写字时，光线应该来自身体的( )。
A．左倾0 B．右倾0 C．左上方 D．右上方
3、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿( )。
A．眼睛看着勺中的食物 B．东张西望 C．边玩边吃 D．看碗
4、幼儿的发展是通过( ) 。
A、对物体的操作和与人的交往而发展的 B、聆听教师讲授知识而发展的
C、观察教师的操作过程而发展的 D、观看电视卡通节目而发展的
5、2～12岁儿童的标准身高可用公式( )粗略计算。
A. 身高(Cm)=年龄×6+75 B．身高(Cm)：年龄×10+60
C. 身高(Cm)=年龄×5+8 D．身高(Cm)：年龄×5+75
6、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的( )。
A、研究能力 B、学习能力 C、管理能力 D、交往能力
7、为了保护视力，婴幼儿读书应该在( )环境进行。
A、明亮处 B、夕阳下 C、黑暗中 D、阳光直晒下
8、穿鞋的顺序是（ ）。
－将鞋分别穿在两只脚上－提后跟－系鞋扣
－系鞋扣
－系鞋扣
Ｄ．将鞋分别穿在两脚上－提后跟－系鞋扣
9、保育员成具备r解学前儿童发展水平的能力；创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和( )，
A．组织游戏的能力 B．与家长沟通的能力
C．布置美化环境的能力 D．良好的人际沟通能力
10、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是( )。
A．人工通风 B．电扇通风 C．空调通风 D．扇子通风
11、关于婴幼儿说法正确的是( )。
A、不排便就起来，不在便盆上玩耍 B、边吃边排 C、长时间坐盆 D、把便盆当椅子坐
12、儿童整理物品应做到( )。
A、将物品玩具归还原位 B、将物品随意摆放
C、将各类物品集中摆放 D、不用将所用物品或玩具摆放回原处
13、婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为( )。
A、近视 B、正常 C、远视 D、弱视
14、盥洗室的窗户应该( )敞开。
A、避免 B、片刻 C、半天 D、全天
15、( )是幼儿注意的特点之一。
A．注意的时问长 B．注意的稳定性强 C．有意注意占优势 D．无意注意占优势
16、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志，要注意( )，不丢弃易燃物品。
A、点燃明火时要小心 B、可以放鞭炮 C、不点燃明火 D、可以点燃明火
17、幼儿园为孩子分发餐具，依据的原则是（ ）。
A．节日
18、各种娃娃等玩具是( )的玩具和材料。
A．表演游戏 B．象征性游戏 C．美工活动 D．语言活动
19、( )是指由专门的学前教育机构实施的，根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要，对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。
A．广义的学前教育 B．狭义的学前教育 C．现代学前教育 D．学前教育
20、( )时婴幼儿排尿量增大。
A．饮水量小、气温高、运动量小 B．饮水量小、气温低、运动量小
C．饮水量大、气温高、运动量小 D．饮水量大、气温低、运动量小
21、（ ）是幼儿园室外活动在中型设备，材料。
，玩水等使用的小桶，小铲等
22、炎热的夏季保育员应( )，确保婴幼儿喝到足够的凉开水。
A、打开饮水桶的盖子
B、将水桶放在通风处
C、在水桶外面加一个保温套
D、用风扇吹桶
23、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和( )。
A、父子关系 B、同伴关系 C、师生关系 D、母女关系
24、婴幼儿进餐中出现( )行为，说明有问题。
A、上厕所 B、咬嘴唇 C、进餐量突然降低 D、吃饭快
25、婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为( )。
A、外耳道宽阔，污水潴留
B、外耳道狭窄，细菌繁殖
C、外耳道短，细菌繁殖
D、外耳道长，进入污水
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、( )、( )的清洁卫生工作。
2、餐具、毛巾可用（ ）的84消毒液浸泡5－10分钟。
3、幼儿园每日户外活动不得少于（ ）小时，冬季不得少于（ ）小时。
4、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。
5、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。
6、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的( )、( )安排及活动( )，做好室外活动前的( )检查和材料准备工作。
7、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。
8、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是( )，二是( )。
9、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（ ）和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。
10、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。
11、教职工仪表要整洁，( )、( )和给儿童开饭前用( )洗手。
12、幼儿园的玩具应定期用( )消毒，不能用水洗的玩具应放在( )。
13、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持( )和生活场所的整洁和卫生。
14、《指南》从（ ）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿（学习与发展）最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（ ）和（ ）两部分组成。
15、缺乏维生素A可患( )。
16、保育员配合室内教育活动时，要养成( )的录下来，以便活动后与教师( )儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的( )和( )。
17、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往( )躲避，并用( )捂住鼻子尽快离开。
18、为了保护牙齿，应少吃( )及含糖饮料。
19、优质的睡眠可以促进婴幼儿( )和( )。
20、保育员应通过( )和( )了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先( )，再( )，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、（ ）职业道德是指人们在履行职业职责的过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。
2、（ ）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，不要有残留，并挤出淤血。
3、（ ）进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。
4、（ ）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会与别人一起游戏。
5、常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致。
6、（ ）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。
7、（ ）在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面，需要保育员向幼儿做更多的解释工作。
8、冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。
9、（ ）膳食中的维生素C，主要来源于新鲜的蔬菜和水果。
10、（ ）婴幼儿每次排便时间不应该过长，以5~10分钟为宜。
11、（ ）各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料。
12、（ ）幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
13、（ ）口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。
14、（ ）应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。
15、（ ）在孩子初入园的一周内，不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、健康检查的目的是什么？
2、儿童动作发展的一般规律是什么？
3、幼儿园为什么要实行保育与教育相结合的原则？
4、幼儿生活活动的组织与指导应把握什么？
5、幼儿情绪情感发展的的一般规律主要表现在哪些方面？
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、举例说明日常生活中应对幼儿进行哪些方面的安全教育？
2、请分析案例中保育员做法的错误之处，并答出正确的做法。
午睡时，保育员何某一边大声督促幼儿快乐闭上眼睛好好睡 觉，一边取来水桶，对寝室地面进行洗擦。
试题答案
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、A
2、C
3、A
4、A
5、D
6、D
7、A
8、A
9、D
10、D
11、A
12、A
13、B
14、D
15、D
16、A
17、C
18、B
19、C
20、D
21、D
22、D
23、C
24、C
25、 B
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、答案：设备、环境
2、1：200
3、2 , 1
4、胸骨偏下方
5、传染源、传播途径、易感人群
6、答案：内容、时间、目标、设备
7、答案：纪律、卫生
8、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒
9、保育
10、预防某些传染病
11、饭前，便后，肥皂水
12、消毒水 ， 太阳底下晾晒
13、个人
14、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议
15、夜盲症
16、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容
17、答案：低处、湿毛巾
18、各种甜食
19、答案：大脑皮层的发育、身高的增长
20、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、√
2、√
3、√
4、×
5、×
6、√
7、×
8、×
9、√
10、√
11、√
12、√
13、×
14、√
15、×
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、答：通过系统的检查，可以了解生长发育和健康状况，早期发现疾病或身体缺点，以便及早采取矫治措施。健康检查是保护儿童健康成长的重要方法之一。
2、答：
⑴ 从整体动作到分化动作
⑵ 从上部动作到下部动作
⑶ 从大肌肉动作到小肌肉动作
⑷ 从无意动作到有意动作。
3、答：
（1）幼儿生长发育的特点需要精心保育；
（2）幼儿心理发展水平需要成人对其照料；
（3）幼儿园的集体生活需要保教结合；