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单位 学校 姓名 准考证号
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绝密★启用前
2020年五级(初级)保育员自我检测试题A卷 含答案
考试须知：
1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、幼儿常见的( )主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。
A．社会行为 B．道德行为 C．学习行为 D．模仿行为
2、穿鞋的顺序是（ ）。
－将鞋分别穿在两只脚上－提后跟－系鞋扣
－系鞋扣
－系鞋扣
Ｄ．将鞋分别穿在两脚上－提后跟－系鞋扣
3、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即( )。
A、洗手 B、擦地 C、刷厕所 D、及时给婴幼儿穿上裤子
4、电击伤，下列哪项是错误的( )。
A立即脱离电源 B立即关闭电源
C用木棒等非导电物将电源分离 D雷雨可在树下、高层建筑下避雨
5、( )又叫作手和眼的思维。
A、具体形象思维 B、逻辑思维 C、直觉行动思维 D、感性思维
6、幼儿乳牙有多少颗?( )。
A、20颗 B、24颗 C、32颗
7、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的( ) 。
A、人格 B、心理 C、教育理论 D、情感
8、保育员成具备r解学前儿童发展水平的能力；创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和( )，
A．组织游戏的能力 B．与家长沟通的能力
C．布置美化环境的能力 D．良好的人际沟通能力
9、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时，知道开门窗放毒气、烟雾，用( )。
A、用手捂鼻子 B、用干毛巾捂住鼻子 C、用湿毛巾捂鼻子 D、无所谓
10、一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿( )。
A、认识水平不高 B、思想觉悟不高 C、情感不稳定
11、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和( ) 。
A、养孩子的学习兴趣
B、喜欢上学 C、为儿童的终身发展服务
D、提高儿童的学习成绩。
12、龋齿是怎样发生的?( )。
A、虫子蛀的 B、糖腐蚀的 C、是细菌作用在食物残渣上产生酸，酸腐蚀牙面形成的。
13、保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，( )的学前儿童。
A、3-6岁 B、可塑性很强 C、0-6岁 D、比较脆弱
14、( )的幼儿可以学习刷牙。
A、2岁 B、3岁 C、5岁 D、6岁
15、关于婴幼儿说法正确的是( )。
A、不排便就起来，不在便盆上玩耍 B、边吃边排 C、长时间坐盆 D、把便盆当椅子坐
16、水杯消毒后应( )。
A、擦干 B、煮 C、清水浸泡 D、清水冲洗
17、（ ）是幼儿园室外活动在中型设备，材料。
，玩水等使用的小桶，小铲等
18、保育员要教育婴幼儿( )，生病时按医嘱按时服药。
A、每天吃三次药 B、每天吃两次药 C、不自己拿药吃 D、可以自己拿药吃
19、开窗通风的好处是( )。
A、可以减少蟑螂等害虫 B、减少疾病的传播 C、使幼儿疲惫 D、增加二氧化碳的量
20、冬季开窗通风的时间是每次( )。
A、6小时 B、3小时 C、1小时 D、15分钟左右
21、下列游戏不属于创造性游戏是( )。
A．角色游戏 B．表演游戏 C．结构游戏 D．教学游戏
22、学前教育的对象年龄是( )岁。
A、0-3岁 B、3-6 C、0-6岁 D、2-6岁
23、保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，( )。
A．保持距离 B．参加集体活动
C．发挥集体的教育力量 D．共同娱乐
24、便池应该重点擦拭的地方是( )。
A、入水口 B、边沿 C、拐角 D、池外
25、婴幼儿需要添饭菜，保育员应该( )。
A、干完自己的事情再添加
B、及时添加
C、待全班都需添加时再统一添加
D、给喜欢的孩子添加
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持( )和生活场所的整洁和卫生。
2、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在( )左右。
3、健康的新概念除（ ）以外，还包括（ ）和社会适应良好。
4、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的( )、( )安排及活动( )，做好室外活动前的( )检查和材料准备工作。
5、水痘发生后，患儿应马上( )，保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风( )小时。
6、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外( )、( )，再接触健康孩子。
7、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过( )职业培训。
8、84消毒液配制的程序是( )。
A．根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；
B．准备好注射器、量杯和器皿；
C．根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.
9、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过( )职业培训。
10、教职工仪表要整洁，( )、( )和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。
11、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。
12、幼儿自护教育的内容应( )、( )，不脱离幼儿的生活实际。
13、缺乏维生素A可患（ ）。
14、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应( )，结合幼儿的( )，并渗透一定浅显的道理，介绍要有( )性。
15、幼儿园应( )、（ ）的安排和组织幼儿的一日生活。
16、欲配制5％的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是( )公斤和( )公斤。
17、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。
18、幼儿园必须把保护（ ）和促进（ ） 放在工作的首位，在重视幼儿（ ）的同时，要高度重视幼儿的（ ）。
19、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。
20、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )( )。
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、（ ）穿袜时两手将袜筒退叠到脚后跟，再往上穿。
2、（ ）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。
3、（ ）口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。
4、（ ）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。
5、（ ）职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的专门性活动。
6、（ ）注意饮食卫生，预防病从口入。引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。全是经消化道进入体内的。
7、（ ）班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性，在潜移默化中感染影响着幼儿。
8、（ ）幼儿的进餐时间不少于半小时。
9、（ ）因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳，所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。
10、（ ）幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。
11、（ ）制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。
12、（ ）职业道德是指人们在履行职业职责的过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。
13、（ ）进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。
14、（ ）婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。
15、（ ）保育员要教育婴幼儿人士一般的交通标志，学会靠左行走。
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、员在幼儿入厕时的工作有哪些？
2、幼儿的基本情绪情感有哪几种？
3、幼儿园的任务包含哪些内容？
4、影响婴幼儿生长发育的因素有哪些？
5、在配合教育活动方面应掌握的技能有哪些？
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、分析下面案例，说说保育员做的对吗？为什么？
星期一午餐时，大班保育员李某发现平时食欲很好的小红今 天总把食物含在嘴里，就走过去摸了摸小红的额头，没发烧。轻 轻问小红：那不舒服？小红说：牙齿疼，原来小红的门牙松了， 要换牙了。李某马上通知食堂送来稀粥给小红吃。
2、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？
参考答案
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、A
2、A
3、D
4、D
5、C
6、A
7、A
8、D
9、C
10、C
11、C
12、C
13、B
14、B
15、A
16、D
17、D
18、C
19、B
20、D
21、B
22、C
23、C
24、C
25、B
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、个人
2、一尺
3、身心健康，心理健康
4、答案：内容、时间、目标、设备
5、答案：隔离、3
6、答案：晒太阳、吹吹风
7、初中 , 幼儿保育
8、答案：A—B—C
9、高中，幼儿保育
10、饭前 , 便后
11、预防某些传染病
12、答案：由近及远、由己及彼
13、夜盲症
14、答案：游戏、生动直观、想象、针对性
15、科学、合理
16、答案：3．75；71．25
17、日光、空气和水
18、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康
19、胸骨偏下方
20、传染源 , 传播途径 , 易感人群
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、√
2、√
3、×
4、√
5、√
6、√
7、√
8、√
9、√
10、×
11、√
12、√
13、√
14、×
15、×
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、1、允许幼儿随时入厕。
2、协助教师帮助自理能力差的幼儿。
3、对遗尿及贵屎的幼儿、耐心地为他们更换、清洗衣物。
4、协助教师培养幼儿大小便的好习惯，如会按需要小便、按时大便，大便衙自己擦净，便后用肥皂洗手等。
2、答：依恋、兴趣、快乐、恐惧、痛苦。
3、答：幼儿园的任务是实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。
4、答：遗传 营养 体育运动和劳动 生活制度 疾病 生活环境 季节 污染。
5、答：
（1）了解教师教学活动内容，主动配合做好准备工作，包括：桌椅、教具的摆放，活动中及时、适时、周到、适当配合教学，提醒纠正幼儿不良姿势、握笔和纪律行为；
（2）教学活动结束后及时收拾整理教具、幼儿作品等（桌、椅、教具放回原位，打扫干净）。
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、答：这个保育员做得对。 因为大班幼儿的年龄正处在换牙阶段，会给幼儿引起不适的 感觉，影响吃饭；保育员的做法，符合幼儿这一生理阶段要求， 让食堂送来稀饭，能保证幼儿的进食和营养，使幼儿顺利度过换 牙阶段。
2、答：
（1）关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步；
（2）允许孩子犯错误；
（3）允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法，尽量满足他们的合理要求，使他们体会到教师的尊重和信任；
（4）对孩子有要求，使他们感受到教师的期望；
（5）多为孩子提供获得成功的机会(如游戏、做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等）帮助他们经常体验到成功的喜悦，尽量避免失败感。