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2020年三级保育员(高级工)综合练习试卷C卷-附解析.doc

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2020年三级保育员(高级工)综合练习试卷C卷-附解析.doc

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单位 学校 姓名 准考证号
………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…
绝密★启用前
2020年三级保育员(高级工)综合练习试卷C卷 附解析
考试须知:
1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、幼儿喝水时应( )。
A、小口尝试 B、大口喝水 C、快速喝 D、用吸管
2、做为保育员首先必须具备两个条件:一是要( ),二是要有高尚的职业道德。
A.有渊博的知识 B.有良好的职业修养
C.有良好的工作态度 D.有正确的工作方法
3、保育员要( ),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。
A.做好幼儿教育工作
C.为人师表,遵纪守法 ,开括创新
4、由于婴幼儿的调节体温能力差,在外界温度变化的影响下,容易( )。
A、生气 B、感冒和中暑 C、拉肚子 D、困倦
5、正确擦屁股的方法是( )。
A.从前向后 B.从后向前 C.只擦后部 D.只擦前部
6、源于生活、( )是艺术的主要特征。
A.反映生活 B.改造 C.高于生活 D.忠实于生活
7、下列属于幼儿基本情绪的是( )。
A.认知 B.感觉 C.记忆 D。快乐
8、给小婴儿喂药时应( )。
A、固定小婴儿的身体和头部
B、固定小婴儿的脚
C、撬开小婴儿的嘴巴
D、捏住小婴儿的鼻子
9、教师对待口吃幼儿的正确做法是( )。
A.多让幼儿唱歌和朗诵 C.反复纠正
10、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )
A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B、托幼机构门窗有插销和栏杆
C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方
E、以上都对
11、关于婴幼儿说法正确的是( )。
A、不排便就起来,不在便盆上玩耍 B、边吃边排 C、长时间坐盆 D、把便盆当椅子坐
12、婴幼儿应该( )喝水。
B,行走
13、电击伤,下列哪项是错误的( )。
A立即脱离电源 B立即关闭电源
C用木棒等非导电物将电源分离 D雷雨可在树下、高层建筑下避雨
14、婴幼儿晨检前,保育员应指导其( )。
A、漱口 B、脱掉外套和帽子 C、做操 D、游戏
15、下列属于幼儿心理发展一般特点的是( ).

C.心理活动及行为的无意性
16、婴幼儿的外耳道容易长疖肿,是因为( )。
A、外耳道宽阔,污水潴留
B、外耳道狭窄,细菌繁殖
C、外耳道短,细菌繁殖
D、外耳道长,进入污水
17、( )是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。
A.日晒消毒 B.肥皂水消毒 C.物理消毒 D.蒸汽消毒
18、( )是科学的膳食。
A.吃杂食 B.单一膳食 C.固定口味 D.偏食
19、( )的幼儿可以学习刷牙。
A、2岁 B、3岁 C、5岁 D、6岁
20、盥洗室的窗户应该( )敞开。
A、避免 B、片刻 C、半天 D、全天
21、( )时婴幼儿排尿量增大。
A.饮水量小、气温高、运动量小 B.饮水量小、气温低、运动量小
C.饮水量大、气温高、运动量小 D.饮水量大、气温低、运动量小
22、日晒消毒的时间是( )。
A.1-2小时 -5小时 -6小时
23、列属于幼儿基本情绪的是( )。
A、认知 B、直觉 C、知觉 D、依恋
24、幼儿园为孩子分发餐具,依据的原则是( )。
A.节日
25、托幼园所每年的驱虫时间是( )。

A.2月 B.4-5月 C.9-10月 D.12月
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。
2、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。
3、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外( )、( ),再接触健康孩子。
4、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。
5、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。
6、缺乏维生素A可患( )。
7、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。
8、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )。
9、饭菜保温、保洁的原则是( ),( )。
10、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。
11、保教人员应加强对幼儿进行( )教育,培养幼儿自我( )能力,防止意外事故的发生。
12、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历,并受过( )职业培训。
13、保育员可以采用( )判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后( )分钟检查幼儿是否尿床。
14、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持( )和生活场所的整洁和卫生。
15、幼儿园应( )、( )的安排和组织幼儿的一日生活。
16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常,皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。
17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=( );加水量=( )。
18、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用( )、( )、水等自然因素,开展户外活动。
19、进行心脏挤压术,挤压的部位应在( )。
20、幼儿园应( )的安排和组织幼儿的一日生活。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、( )幼儿园应该进行干性扫除。
2、( )教育幼儿在伤心难过时向他人诉说;不顺心时要愿意向他人诉说,并能用简单的办法转变情绪。
3、( )如果头部摔伤未见出血,成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察,但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时,应及时送往医院。
4、( )保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。
5、( )对于幼儿来说,身体的发展,基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。
6、( )幼儿园的挂衣钩,高度应超过幼儿身高20厘米。
7、( )蛋白质能够促进钙的吸收。
8、( )婴幼儿一旦发生鼻出血,用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼,同时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块,一般压迫5~10分钟即可止血。
9、( )进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。
10、( )未成年人是指未满18周岁的公民。
11、( )要培养幼儿良好的大小便习惯,不得限制幼儿便溺的次数、时间等。
12、( )婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。
13、( )学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。
14、( )婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。
15、( )幼儿的进餐时间不少于半小时。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、怎样树立保育员形象?
2、结合自身工作实际,谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动?
3、保育员应具有哪些熟练的操作技能?
4、3~4岁幼儿心理发展的年龄特征?
5、清洁活动室卫生的质量标准是什么?

分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、如何收集和选择合适的材料制作玩教具?制作玩教具应注意那几个问题?
2、请分析案例中保育员做法的错误之处,并答出正确的做法。
午睡时,保育员何某一边大声督促幼儿快乐闭上眼睛好好睡 觉,一边取来水桶,对寝室地面进行洗擦。
参考答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、A
2、B
3、B
4、B
5、A
6、C
7、D
8、A
9、A
10、E
11、A
12、D
13、D
14、B
15、C
16、 B
17、D
18、A
19、B
20、D
21、D
22、D
23、D
24、C
25、C
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、传染源、传播途径、易感人群
2、2岁半左右,20 ,六龄齿
3、答案:晒太阳、吹吹风
4、2岁半左右,20六龄齿
5、3个半
6、夜盲症
7、答案:纪律、卫生
8、25 , 30人 , 35人
9、答案:冬季保温,夏季散热
10、3个半
11、安全,保护
12、初中 , 幼儿保育
13、答案:渐进推测法、40
14、个人
15、科学、合理
16、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹
17、答案:欲配制浓度×欲配制数量/原药含量 配制数量一所需原药量
18、日光、空气
19、胸骨偏下方
20、科学、合理
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、×
2、√
3、×
4、√
5、×
6、×,改正:应在15-18厘米
7、√
8、√
9、√
10、√
11、×
12、×
13、√
14、×
15、√
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答:保育员在言语上应讲文明,文雅而幽默;在工作上,应勤勤恳恳认真负责,一丝不苟;在品格情操上,应言行一致表里如一,心胸宽广,遵纪守法,公正廉洁,富有正义感。要有谦虚的品德,能够虚心听取别人的意见,有了成绩不骄傲,遇到困难、挫折不灰心,有缺点错误不隐瞒,知错必改。
2、参考答案:
(1)确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为,了解他们的发展水平和需要,针对本班婴幼儿的具体情况而定。
(2)选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平,选择教育的内容。
(3)创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备,并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。
(4)选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要,利用多种途径对婴幼儿实施教育影响;集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式,不同的教育内容应选择不同的教育形式,形式不能过于单一,而应多种形式的综合。

3、答:包括清洁卫生技能,生活管理技能,配合教育活动的技能,安全与卫生消毒技能等。
4、答:
⑴ 行为受情绪支配
⑵ 爱模仿
⑶ 思维带有直觉行动性。
5、答:(1)空气新鲜,地面整洁;(2)玻璃明亮,光线充足;(3)室内家具舒适,摆放整齐,布置无尘垢。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、参考答案:
搜集和选择合适的材料:
(1)根据教育的要求,注意收集制作玩教具所需要的材料。
(2)了解并根据教育的需要,有目的的购置材料。
(3)发动婴幼儿和家长共同收集材料。
(4)选择合适的材料,制作玩具和教具。
注意事项:
(1)玩教具必须符合安全卫生的要求。
(2)玩家具的大小、轻重、应适合学前儿童的使用。
(3)对玩教具应经常进行消毒。
(4)对玩教具应做好保养维修工作。
2、答:保育员做法的错误之处:一边大声督促幼儿快乐闭上眼 睛好好睡觉,一边取来水桶,对寝室地面进行洗擦。 正确的方法是:照顾幼儿午睡,就应该为幼儿营造一个温 馨、舒适、安静的睡眠环境,此时的保育员应该用情切的语言和 轻盈的动作去照顾幼儿,而不能大呼小叫,四处碰撞,大造声响, 影响幼儿睡眠。

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