文档介绍:该【2019版幼儿园大班保育员四级能力考试试题试题(含答案) 】是由【1875892****】上传分享,文档一共【11】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2019版幼儿园大班保育员四级能力考试试题试题(含答案) 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。
2019版幼儿园大班保育员四级能力考试试题试题(含答案)
姓名: 准考证: 单位:
题 号
一
二
三
四
五
总分
得 分
考试须知:
1、考试时间:120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和( )的发展。
A.走,跑,跳动作的发展
C.腿的动作发展 ,钻爬动作的发展
2、配制消毒液过程中应注意( )。
A、带手套 B、裸手配制 C、挽袖子 D、穿短裙子
3、正确擦屁股的方法是( )。
A.从前向后 B.从后向前 C.只擦后部 D.只擦前部
4、幼儿语言发展的特征是( )。
地掌握本民族的语法结构
C.语言发展迅速
5、如果是较小的婴幼儿气管进入异物,应将其( ),拍背。
A.躺下 B.倒提起来 C.蹲下 D.坐直
6、由于婴幼儿的调节体温能力差,在外界温度变化的影响下,容易( )。
A、生气 B、感冒和中暑 C、拉肚子 D、困倦
7、婴幼儿( )的喝水习惯是正确的。
A、慢喝水
B、极度口渴时暴饮
C、快喝水
D、根据每天的饮水量喝水
8、开窗通风的好处是( )。
A、可以减少蟑螂等害虫 B、减少疾病的传播 C、使幼儿疲惫 D、增加二氧化碳的量
9、保育员为婴幼儿分发菜肴应( )。
A、均匀、齐全 B、单一 C、因人盛菜 D、一次分光
10、电击伤,下列哪项是错误的( )。
A、立即脱离电源 B、立即关闭电源
C、用木棒等非导电物将电源分离 D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨
11、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于( ) 。
A、学校与家庭教育不一致所致 B、幼儿园教育条件不够好所致
C、现在的医疗条件不够好所致 D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致
12、分发餐具的时间是( )。
A、进餐前30-40分钟 B、进餐前10-20分钟 C、进餐前20-30分钟 D、进餐前5分钟
13、( )含有丰富的维生素B1.
A.脂肪
14、造成孩子缺乏( )的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多,不给孩子独立完成某中任务的机会。
A、人际交往能力
B、独立生活能力
C、规则意识和完成规则的能力
D、任务意识和完成任务的能力。
15、下列属于幼儿基本情绪的是( )。
A.认知 B.感觉 C.记忆 D。快乐
16、直觉行动思维又叫做手和( )。
A.行动思维 B.眼的思维 C.动作思维 D.直接思维
17、使用84消毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为( )。
A.10分钟 B.5分钟 C.1分钟 D.半分钟
18、6岁左右,在第二乳磨牙的后面,上、下、左、右各有一颗新牙萌出的,称为( )。
A、乳牙 B、恒牙 C、六龄齿
19、婴幼儿好动不好静,容易激动,注意力不集中,是因为( )。
A.大脑皮层不易兴奋和抑制 B.大脑皮层易抑制
C.大脑皮层易兴奋 D.大脑皮层既容易兴奋又容易抑制
20、各种娃娃等玩具是( )的玩具和材料。
A.表演游戏 B.象征性游戏 C.美工活动 D.语言活动
21、教育婴幼儿认识一般的交通标志,学会( )。
A、沿着有树的地方走 B、跑着走 C、靠左行走 D、靠右行走
22、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和( )。
A、游戏性 B、安全性 C、参与性 D、可变性
23、保持家园协调一致,使学前儿童全方位地接受正面教育,会收到( )的效果。
A、较好 B、事倍功半 C、事半功倍 D、意想不到
24、保育员指导幼儿洗脸前应先( )。
A.抹油 B.用毛巾擦脸 C.提醒幼儿擤鼻涕 D.洗眼睛
25、职业的特征包括两个方面:一是( ),即必需性;二是职责特定,即专门性。
A、谋生手段 B、社会需要 C、劳动手段 D、发展条件
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。
2、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历,并受过( )职业培训。
3、幼儿的毛巾、水杯要( ),坚持( )消毒。
4、全日制幼儿园平均每班配保育员( )人,寄宿制幼园平均每班配( )人。
5、在室外活动中,保育员要注意观察婴幼儿的( ),及时了解他们的( ),适时地给予( )和( )。
6、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。
7、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用( )、( )、水等自然因素,开展户外活动。
8、培养良好的饮食习惯,进餐应( ),不能说笑、打闹,以防( )吸入气道。
9、保育员在进餐中不能( ),不利用进餐时间( );也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。
10、缺乏维生素A可患( )。
11、保教人员应加强对幼儿进行( )教育,培养幼儿自我( )能力,防止意外事故的发生。
12、为了保护牙齿,应少吃( )及含糖饮料。
13、幼儿洗手时应该使用( )彻底把手清洗干净,并培养幼儿( )洗手的良好习惯。
14、进行营养介绍时,对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行,对年龄较大的幼儿应( ),结合幼儿的( ),并渗透一定浅显的道理,介绍要有( )性。
15、在婴幼儿分发餐具的过程中,若餐具落地,应立即( )。餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右,不可( ),避免( )。
16、预防佝偻病最简便、最有效的方法是( )。
17、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )( )。
18、进行活动室空气消毒的主要措施有( )、( )和消毒液喷洒三种方式。
19、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。
20、( )俗称"红眼病",是由病毒引起的。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、( )保育员要想与幼儿建立良好的师生关系,在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。
2、( )儿童出生后有本能的触觉反应,比如抓握反射就是手的触觉表现。
3、( )在扎伤的处理中,需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来,不要有残留,并挤出淤血。
4、( )让幼儿多通风,这样对幼儿健康有好处。
5、( )进餐中若婴儿用手抓饭应及时制止。
6、( )煮沸消毒的时间是10分钟。
7、( )在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面,需要保育员向幼儿做更多的解释工作。
8、( )幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。
9、( )保育员要教育孩子学会宽容,学会保护自己的利益,学会和别人一起游戏。
10、( )粪便带有奇怪的颜色应引起教师的注意。
11、( )对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝,及时批评。
12、( )从儿童时期起,就应该适当控制胆固醇的摄入量,少吃含胆固醇特别多的食物。
13、( )餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。
14、( )教书育人是保育员岗位职责的基本要求。
15、( )一旦异物进入到眼内,可让婴幼儿轻轻闭上眼睛,可以帮助幼儿搓揉眼睛,以免损伤角膜。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、简述活动室、寝室消毒方法及要求:
2、我国学前教育的性质是什么?
3、幼儿园为什么要实行保育和教育相结合的原则?
4、幼儿异物伤害的处理方法:
5、游戏有哪些特点?
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心?
2、举例说明日常生活中应对幼儿进行哪些方面的安全教育?
试题答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、B
2、A
3、A
4、C
5、B
6、B
7、A
8、B
9、A
10、D
11、D
12、C
13、C
14、D
15、D
16、B
17、C
18、C
19、C
20、B
21、D
22、B
23、 C
24、C
25、 A
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、协调性、灵活性
2、高中,幼儿保育
3、专人专用 , 每天
4、1 , 2
5、答案:反应、需要、帮助、指导
6、2岁半左右,20 ,六龄齿
7、日光、空气
8、细嚼慢咽 , 食物
9、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天
10、夜盲症
11、安全,保护
12、各种甜食
13、答案:肥皂;饭前便后
14、答案:游戏、生动直观、想象、针对性
15、答案:更换、20—30、过早、污染
16、晒太阳
17、传染源 , 传播途径 , 易感人群
18、开窗通风,紫外线灯照射
19、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升
20、急性结膜炎
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、√
2、√
3、√
4、√
5、×
6、×
7、×
8、√
9、×
10、√
11、×
12、√
13、×
14、√
15、×
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答:紫外线或臭氧灯照射,经常形容通风。每周消毒一次,呼吸道病流行每天一次。
2、答:幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。
3、答:
(1)幼儿生长发育的特点需要精心保育。
(2)幼儿心理发展水平需要成人对其照料。
(3)幼儿园的集体生活需要保教结合。
(4)继续我国优良的传统经验:“保教合一”—“保教并重”—“保教结合”,实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。
4、当幼儿误将异物放入嘴中不慎被噎住或呛住气管时,教师要立即将幼儿的身体前倾,同时轻轻拍打幼儿的肩胛部位,或用手指深入幼儿口腔刺激催吐。若催吐失败,应及时将幼儿送往医院治疗。若遇幼儿被鱼刺卡住,可用勺子等器具轻压幼儿的舌头,然后用镊子深入吼部将鱼刺慢慢夹出。若无法将鱼刺取出时,要及时送往医院。