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2019版幼儿园保育员理论考试试卷
姓名： 准考证： 单位：
题 号
一
二
三
四
五
总分
得 分
考试须知：
1、考试时间：120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、整托园教养员给幼儿晨检时，保育员应该( )。
A、帮助唤醒熟睡的幼儿 B、与教养员共同晨检 C、打扫寝室 D、打开水
2、教师对待口吃幼儿的正确做法是( )。
A．多让幼儿唱歌和朗诵 C．反复纠正
3、婴幼儿服药结束后，保育员应该( )。
A、做其他工作 B、休息 C、与幼儿游戏 D、做好服药纪录
4、婴幼儿读书写字时，光线应该来自身体的( )。
A．左倾0 B．右倾0 C．左上方 D．右上方
5、教育( )是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。
A．婴幼儿在哭闹时，少吃东西 B．少说话
C．婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东 D．婴幼儿少躺在床上吃饭
6、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的( )。
A、研究能力 B、学习能力 C、管理能力 D、交往能力
7、( )是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。
A．日晒消毒 B．肥皂水消毒 C．物理消毒 D．蒸汽消毒
8、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以( )为标准。
A、身高 B、年龄 C、全园统一 D、活动
9、婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为( )。
A、近视 B、正常 C、远视 D、弱视
10、配制消毒液过程中应注意（ ）。
A．戴手套
11、育员应根据（ ）做好水温的控制。
A．天气情况
12、保育员平时要做好( )和记录，为写好保育工作总结积累材料。
A．经验总结 B. 保育工作计划 C．组织活动的心得 D．对工作的改进意见
13、自我意识就是人对( )和自己心理的认识。
A、自己的思维 B、他人 C、他人思维 D、自己
14、保育员指导幼儿洗脸前应先( )。
A．抹油 B．用毛巾擦脸 C．提醒幼儿擤鼻涕 D．洗眼睛
15、保持外阴（ ），可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。
A．皮肤健康
16、给婴幼儿滴耳药的方法是( )。
A、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1～2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀
B、让婴幼儿仰着躺，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1～2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀
C、让婴幼儿仰着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入3～4滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀
D、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，滴入1～2滴药液，然后起身。
17、幼儿穿袜子时，保育员应该提醒他们（ ）。
18、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和( )。
A、父子关系 B、同伴关系 C、师生关系 D、母女关系
19、儿童整理物品应做到( )。
A、将物品玩具归还原位 B、将物品随意摆放
C、将各类物品集中摆放 D、不用将所用物品或玩具摆放回原处
20、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是( )。
A．人工通风 B．电扇通风 C．空调通风 D．扇子通风
21、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的( )。
B学习能力 C管理能力 D交往能力
22、( )是幼儿注意的特点之一。
A．注意的时问长 B．注意的稳定性强 C．有意注意占优势 D．无意注意占优势
23、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯( ) 。
A、遵守纪律的习惯 B、良好的生活习惯 C、自我保健的技能 D、艰苦朴素习惯
24、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国（ ）的教育阶段。
A．学校教育
25、开窗通风的好处是( )。
A、可以减少蟑螂等害虫 B、减少疾病的传播 C、使幼儿疲惫 D、增加二氧化碳的量
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、( )。
2、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过( )职业培训。
3、幼儿的毛巾、水杯要( )，坚持( )消毒。
4、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。
5、（ ）俗称"红眼病"，是由病毒引起的。
6、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。
7、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应( )，结合幼儿的( )，并渗透一定浅显的道理，介绍要有( )性。
8、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。
9、幼儿园两餐间隔时间不得少于（ ）小时。
10、儿童进餐时间不应少于( )分钟，保证儿童吃饱每餐饭。
11、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。
12、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外( )、( )，再接触健康孩子。
13、水痘发生后，患儿应马上( )，保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风( )小时。
14、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( )，做到( )。
15、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：( )、( )、( )、( )以及易于保洁和消毒。
16、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于( )婴幼儿的活动，要善于( )婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出( )、( )的指导。
17、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的( )，以及所取得的主要成绩和( )；分析( )，存在问题的提出对工作的( )。
18、幼儿园应贯彻（ ）和（ ）相结合的原则。
19、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )( )。
20、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常，皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、（ ）组织外出活动或交接班，要清点人数，防止婴幼儿丢失。
2、（ ）一般来说户外活动是儿童意外伤害的高发时间段，户外活动场地是儿童损伤的高发地点。
3、（ ）幼儿园应该进行干性扫除。
4、（ ）教育与宗教相分离的原则，是我国的《教育法》确定的教育活动应遵循的基本原则之一，这也是世界各国教育立法的一个重要原则。
5、（ ）教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。
6、（ ）婴幼儿跪卧需要纠正。
7、（ ）保育员要想与幼儿建立良好的师生关系，在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。
8、（ ）教书育人是保育员岗位职责的基本要求。
9、（ ）门把手、水龙头应每天消毒。
10、（ ）如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察，但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。
11、（ ）幼儿发高烧，应先用退热片，后送医院治疗，以免病情加重。
12、（ ）病原携带者指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这种人对健康人的威胁比病人轻。
13、（ ）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是《纲要》的基本思想。
14、（ ）加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。
15、（ ）有意注意占优势，无意注意开始发展是幼儿注意的特点。
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、影响幼儿生长发育的因素是什么？
2、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作？
3、幼儿园一日活动包括哪些方面？
4、怎样树立保育员形象？
5、幼儿园为什么要实行保育与教育相结合的原则？
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？
2、请分析保育做法的正误，并说说如何处理幼儿遗尿问题。
小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点，一般都要叫两次尿。 可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李某生气了，用力拍着 小玲的屁股：“怎么又尿床了，真是个尿包，快起来换衣服，真 是越忙越乱”。
试题答案
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、A
2、A
3、D
4、C
5、C
6、A
7、D
8、A
9、B
10、A
11、A
12、B
13、D
14、C
15、A
16、A
17、B
18、C
19、A
20、D
21、A
22、D
23、B
24、C
25、B
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、协调性 , 灵活性
2、初中 , 幼儿保育
3、专人专用 , 每天
4、日光、空气和水
5、急性结膜炎
6、日光、空气和水
7、答案：游戏、生动直观、想象、针对性
8、饮食、睡眠、盥洗、排泄
9、3个半
10、20—30
11、答案：纪律、卫生
12、答案：晒太阳、吹吹风
13、答案：隔离、3
14、答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替
15、答案：无毒、安全、牢固、耐玩
16、答案：干涉、观察、适时、适当
17、答案：主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议
18、保育，教育
19、传染源 , 传播途径 , 易感人群
20、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、√
2、√
3、×
4、√
5、√
6、√
7、√
8、√
9、×
10、×
11、√
12、×
13、√
14、√
15、×
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、答：（1）遗传因素；（2）营养；（3）体育运动和劳动；（4）生活制度；（5）疾病；（6）生活环境；（7）季节；（8）污染。
2、答：
进餐的准备：由教师带领值日生布置好餐桌，准备好餐具，要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。
进餐的过程：
（1）要观察幼儿的食量，注意培养幼儿文明进餐的习惯；
（2）教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；
（3）教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。
进餐结束：幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。