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2019版幼儿园保育员四级职业水平考试试题D卷-附解析.doc

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2019版幼儿园保育员四级职业水平考试试题D卷-附解析.doc

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2019版幼儿园保育员四级职业水平考试试题D卷-附解析.doc

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2019版幼儿园保育员四级职业水平考试试题D卷 附解析
姓名: 准考证: 单位:
题 号





总分
得 分
考试须知:
1、考试时间:120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。
A.知觉性思维 B.手的思维 C.行动思维 D.直觉行动思维
2、做为保育员首先必须具备两个条件:一是要( ),二是要有高尚的职业道德。
A.有渊博的知识 B.有良好的职业修养
C.有良好的工作态度 D.有正确的工作方法
3、食物中毒的预防,下列哪项是错误的( ) 。
A加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收 B生熟食品分开存放和加工
C不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜 D外购食物要加热再吃 E以上都对
4、保育员应至少( )擦拭一次窗户。
A、1个月 B、1星期 C、2个月 D、2星期
5、已有研究指出,口头言语发展的关键期是( )。
A 2岁 B 4岁 C 6岁 D 8岁

6、睡眠前保育员应(   )。
      
    
7、保持外阴( ),可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。
A.皮肤健康
8、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和( )。
A、父子关系 B、同伴关系 C、师生关系 D、母女关系
9、( )是保育员做家长工作最常用的方式。
A.专题讲座 B.家长会 C.家访 D.随意交谈
10、( )是幼儿注意的特点之一。
A.注意的时问长 B.注意的稳定性强 C.有意注意占优势 D.无意注意占优势
11、使用石灰乳消毒粪便的时间是( )。
A、1小时 B、2小时 C、3小时 D、4小时
12、电击伤,下列哪项是错误的( )。
A立即脱离电源 B立即关闭电源
C用木棒等非导电物将电源分离 D雷雨可在树下、高层建筑下避雨
13、保育员工作的对象是各方面都尚未定型,敏感、活跃又易受外界影响,( )的学前儿童。
A、3-6岁 B、可塑性很强 C、0-6岁 D、比较脆弱
14、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了( )。
A.与婴儿一起吃 B.帮助婴儿吃
C.嚼碎后喂给婴儿 D.让婴儿模仿用勺的动作
15、( )应保持整洁、安静、经常开窗通风,在婴幼儿进入寝室午睡时,开窗换气10分钟左右。
A、活动室 B、寝室内 C、盥洗室 D、楼道
16、6岁左右,在第二乳磨牙的后面,上、下、左、右各有一颗新牙萌出的,称为( )。

A、乳牙 B、恒牙 C、六龄齿
17、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是( ) 。
A、清水 B、日光照射
C、不必消毒 D、用3℅过氧乙酸溶液浸泡消毒
18、清洗婴儿身体时,应将肥皂涂抹在( )。
A、毛巾上 B、保育员手上 C、婴儿身体上 D、婴儿手上
19、胡萝卜可以转化为( )。
A.VD B.VE C.VBl D.VA
20、为提高婴幼儿食欲,保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免( )。
A.浅显 B.忽略年龄特点 C.直观 D.游戏性
21、药品登记表中不能没有( )
A.药效
22、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应( )。
A、少喝水 B、及时补充水 C、吃饭 D、痊愈后应大量补充水
23、幼儿情绪的一般特点是易冲,( ),易感染和易外露。

24、一般来说,幼儿有时容易哭,但也容易哄,这是幼儿( )。
A、认识水平不高 B、思想觉悟不高 C、情感不稳定
25、保育员每天的消毒程序是( )。
A、浸泡---消毒
B、刷洗----消毒
C、消毒剂浸泡----清水洗净
D、清水浸泡----刷洗----消毒剂浸泡----清水洗净
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)

1、常用的消毒方法有( )、( )、( )、( )和( )。
2、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。
3、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。
4、幼儿园每日户外活动不得少于( )小时,冬季不得少于( )小时。
5、幼儿园的消毒工作主要包括两方面:一是( ),二是( )。
6、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )。
7、为保护牙齿,应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。
8、保育员每次使用危险物品时要( ),并将剩余部分( )。
9、健康的新概念除( )以外,还包括( )和社会适应良好。
10、在婴幼儿分发餐具的过程中,若餐具落地,应立即( )。餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右,不可( ),避免( )。
11、幼儿洗手时应该使用( )彻底把手清洗干净,并培养幼儿( )洗手的良好习惯。
12、对疾病的防治应做到( ),早预防、( )、早治疗。
13、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=( );加水量=( )。
14、在整托园的晨检中,二看是看( )、( )的颜色,看前胸、后背及( )是否有疹子,观察婴幼儿( )的速度。
15、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。
16、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。
17、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往( )躲避,并用( )捂住鼻子尽快离开。
18、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。
19、幼儿园保育员的主要职责之一是:负责本班房舍、( )、( )的清洁卫生工作。
20、幼儿园常用的消毒药品大都是含( )的消毒剂。l%的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( )。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)

1、( )保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。
2、( )组织外出活动或交接班,要清点人数,防止婴幼儿丢失。
3、( )病原携带者指本人无临床症状,但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人,这种人对健康人的威胁比病人轻。
4、( )VD可以帮助钙沉积到骨骼上。
5、( )保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。
6、( )婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。
7、( )《幼儿园工作规程》中规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。
8、( )口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。
9、( )对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝,及时批评。
10、( )如果头部摔伤未见出血,成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察,但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时,应及时送往医院。
11、( )幼儿剧烈运动后,要休息10-15分钟,再进食。
12、( )门把手、水龙头应每天消毒。
13、( )为保证消化液的浓度,饭后不要给幼儿饮水。
14、( )婴幼儿冬季户外锻炼应该戴帽子。
15、( )婴幼儿一旦发生鼻出血,用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼,同时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块,一般压迫5~10分钟即可止血。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、幼儿发生烧烫伤时应如何处理?
2、幼儿全天热量的分配要求是什么?

3、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作?
4、保育员与家长交谈时应注意哪些方面?
5、幼儿园的任务包含哪些内容?
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、结合自身工作实际,谈谈保育员如何创设良好的教育活动环境?
2、结合实例谈谈如何将养成教育渗透于一日活动中?
试题答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、B
2、A
3、E
4、D
5、A
6、A
7、A
8、C
9、D
10、D
11、D
12、D
13、B
14、D
15、B
16、C
17、D
18、B
19、D
20、B
21、D
22、B
23、D

24、C
25、D
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒
2、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升
3、3个半
4、2 , 1
5、答案:预防性消毒、传染病疫源地消毒
6、25 , 30人 , 35人
7、漱口 , 刷牙
8、答案:登记记录,上交保管
9、身心健康,心理健康
10、答案:更换、20—30、过早、污染
11、答案:肥皂;饭前便后
12、早发现 , 早隔离
13、答案:欲配制浓度×欲配制数量/原药含量 配制数量一所需原药量
14、答案:面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸
15、预防某些传染病
16、日光、空气和水
17、答案:低处、湿毛巾
18、协调性、灵活性
19、答案:设备、环境
20、答案:氯、一普通提水桶
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、√

2、√
3、×
4、√
5、×
6、×
7、×
8、×
9、×
10、×
11、×,要休息20-30分钟
12、×
13、√
14、√
15、√
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答:
(1)轻度烧烫伤可用苏打水(一杯水放一小勺苏打)冷敷或涂獾油、清凉油、烫伤药膏等;
(2)伤部已起泡,不要弄破,以免感染,伤处涂烫伤膏药;
(3)如水泡破裂,应将皮剪去,用盐水洗净,然后消毒包扎,衣服、鞋袜不要硬拉,剪开后,慢慢脱,重者要用清洁被单包裹,立即就医。
2、答:幼儿全天热量的分配要求为:早餐占20-25%午餐占:35-40%午餐点占:10%晚餐占20-30%。
3、答:进餐的准备:由教师带领值日生布置好餐桌,准备好餐具,要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。
进餐的过程:
(1)要观察幼儿的食量,注意培养幼儿文明进餐的习惯;

(2)教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法;
(3)教育幼儿不挑食、不偏食,提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。
进餐结束:幼儿吃完最后一口饭才能离开座位,并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。
4、参考答案:
(1)保育员在与家长谈话时切忌使用专业术语,应采用日常使用的普通语言与家长谈话。在介绍孩子情况时,不要说得过于笼统,而要具体一些;
(2)保育员要用平等的身份与家长交谈;
(3)保育员在与家长说明儿童缺点的时候要注意方式、方法;
(4)如儿童在场,保育员要注意双方谈话的内容,以免影响幼儿的自尊心以及家长的威信;
(5)保育员在与家长交谈时不要谈级别的儿童。
5、答:幼儿园的任务是实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、参考答案:
(1) 根据计划要求和婴幼儿实际情况创设环境;
(2) 与教师、家长、婴幼儿共同积累和选择合适的材料制作玩教具;
(3) 与教师和婴幼儿共同布置环境 ;
(4) 创设自由、宽松、和谐、安全的精神环境;
(5) 结合自身工作实际。
2、参考答案:
幼儿的生活即教育,很多生活活动克纳入教育活动,如穿衣、进餐、洗手等,在整个养成教育的过程中,保育员既要和蔼可亲又要严格要求,对不能遵守常规的幼儿要有一些耐性,让幼儿一点点的去的进步,但对于幼儿应该做到的步骤和规则,则要严格执行。

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