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乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号
………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…
绝密★启用前
2019年重点小学二年级语文下学期综合练习试卷B卷 附答案
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
考试须知：
1、 考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。
2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、 不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。
一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）
1、我会在加点字正确的读音下面画“√”。
二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）
1、比一比，组词。
锋（ ）  购（ ）  传（ ）  逃（ ） 
蜂（ ）  沟（ ）  转（ ）  桃（ ）
2、把下列词语分类写下来。
电视机 踢足球 狮子 跑步 冰箱 豹子 打乒乓球 电饭锅
老虎 跳远 空调 狗熊 跳皮筋 洗衣机 大熊猫
3、选择正确的词语填在括号里。
产生 发生
（1）小猫在我们家生活了两年，我跟它（ ）了浓浓的感情。
（2）无论（ ）什么事情，爸爸总会和我在一起。
夸赞 称赞
（1） 围观的人看了，纷纷（ ）。
（2）“画得太像了！”一位商人（ ）道。
发明 发现
（1）指南针是我国古代四大（ ）之一。
（2）春天来了，我（ ）迎春花开了。
4、换偏旁变新字，再组词：
拍-______（    ） 记 -______（    ）  访-______（    ）
识-______（    ） 拉 -______（    ）  刚-______（    ）
三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）
1、写出带有下列部首的字。
氵：（ ）（ ）（ ） 亻：（ ）（ ）（ ）
辶：（ ）（ ）（ ） 虫：（ ）（ ）（ ）
四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）
1、连线。
首孝悌 孝何难 蜗牛 色彩斑斓
亲爱我 须顺承 春蚕 密密麻麻
父母责 惜此时 蝴蝶 得意洋洋
老易至 次谨信 猴子 吐丝结茧
兄道友 弟道恭 鸟窝 没有耐心
五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）
1、把下面的两句话合成一句话。
1．孔雀拖着美丽的长尾巴。 孔雀沿着湖边散步。
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2．大象的身子像堵墙。 大象的腿像四根柱子。
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六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）
1、句子排序。
（ ）猴子妈妈看到一根很结实的青藤绕着大树生长，想出了办法。
（ ）地洞又深又滑，小猴子没办法爬上来，急得大哭。
（ ）她抓住青藤绕着大树转了几圈，把青藤拉直当绳子。
（ ）小猴子很淘气，玩时不小心，掉进了地洞。
（ ）小猴子拉着青藤就爬上了地面。
（ ）又在藤子的一头绑了一块大石头，放进洞里。
七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）
1、有趣的动物(口语交际)。
鹦鹉会学人说话，萤火虫能发出亮光，松鼠的尾巴好像降落伞……动物走有趣！
你喜欢哪种动物？它有趣在哪？先想好要讲的内容，再说给同学们听。听的同学可以提问或补充。
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2、综合展示厅。
今天是东东值日，班长和东东一起扫地拖地。很多同学都看到了，应该说些 什么？下列说法不正确的一项是( )。
A．芳芳说：“班长，你主动为同学服务，真是活雷锋啊！”
B．华华说：“班长，今天又不是你值日，你是想得到老师的表扬吧。”
C．丽丽说：“班长，你以身作则、不怕辛苦的品质值得我们学习。”
八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）
1、阅读短文，回答问题。
鸡妈妈的新房
鸡妈妈的新房子造好了，既漂亮又牢固。
鹅大哥说：“房子造得不错，如果在墙上开个窗就更好了。”鸡妈妈听了，很不高兴。
夏天到了，鸡妈妈的房子里又闷又热。鸡娃娃都生病了，鸡妈妈这才想到鹅大哥的建议，她赶紧在墙上开了个窗。清新的空气进来了，屋里凉快多了，鸡娃娃的病也慢慢好了。鸡妈妈很高兴，她想，以后一定要多听别人的意见。
狐狸对鸡妈妈说：“你家的窗子再开大一点儿就更好了。”
鸡妈妈听了狐狸的话，就把窗子开得大大的。
一天，鸡妈妈从外面回到家，发现少了一只鸡娃娃，她到处找也没找到。忽然，她在窗台上发现了狐狸的脚印。鸡妈妈一下子明白了，自己上了狐狸的当。原来，不是谁的意见都得听。她赶紧把窗子改小。从此，鸡娃娃再也没少过。
。
。
，用“____”把他们的意见画下来。
？
_____________________________________________________
？（ ）
，要经过分析后再决定是否该听取。
。
。
，团结友爱。
2、阅读我最棒。
乌鸦真不明白，百灵鸟怎么能唱出那么动听的歌来，人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。
乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的好嗓子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟对乌鸦说“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。”
乌鸦没听完百灵鸟的话，就垂头丧气地飞走了。
害怕困难的人，什么都不会得到。
，其中第二自然段有_____句话。
：__________________________________________________。
？百灵鸟是怎么说的，请用“_____”划出百灵鸟的话。
？请从文中找出来，抄在下面的横线上。
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3、阅读短文，回答问题。
时光老人和流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”流浪汉说：“我少年时代玩玻璃球；青年时，代玩纸牌；中年时代，打麻将。家产都败光啦。 如今，我一无所有，我真后悔呀！”
时光老师看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童……”
“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。
他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去。路上，看到几个孩子正在玩玻璃球，他就觉得手痒了，也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活，玩纸牌，打麻将……到了老年，他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，乞（qǐ）求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢(chǔn)事！”时光老人冷笑着：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”
“√”选出带点字正确的读音。
返老还童（huán hái）打量（liàng liáng）
背着书包（bēi bèi）勤奋（qín qíng）
消失（ ） 哀求（ ）
3.“笑”有许多种，请你再写出几种不同的“笑”来。
例如：冷笑
（ ）（ ）（ ）（ ）
，你想对那个流浪汉说些什么？
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九、习作（本题共计25分）
1、习作百花园。
仔细观察图画，图中都有谁？他们正在干什么？展开合理的想象写一写。
参考答案
一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）
1、答案:ào √ √ √ √
二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）
1、答案不唯一
2、答案：
电饭锅 空调 洗衣机
老虎 狗熊 大熊猫
跑步 跳远 跳皮筋
3、答案：
1、产生 2、发生
1、夸赞 2、称赞
1、发明 2、发现
4、答案：
拍-泊（停泊） 记–饥（饥饿）  访-芳（芬芳 ）
识–织（ 织布） 拉–垃（垃圾） 刚-钢（钢琴）
三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）
1、答案：
海 洋 河
你 他 们
过 送 还
蛙 蜂 蜻
四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）
1、答案：
五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）
1、答案：
1．孔雀拖着美丽的长尾巴，沿着湖边散步。
2．大象的身子像堵墙，腿像四根柱子。
六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）
1、答案略
七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）
1、答案:
点拨方法：抓住自己最喜爱的，最熟悉的一种小动物去介绍，可以介绍的小动物的外 表、以及它的爱好等。
例文1：可爱的小白兔 我最喜欢的动物是小白兔。去年过生日，妈妈给买了一只小白兔。 小白兔全身都长着雪白的毛，有一对红眼睛和长耳朵，一张三瓣嘴，尾巴像一个绣球软绵绵的。
小白兔走起路来一蹦一跳的，起跳的时候后脚用力向下一蹬，下落的时候先前脚着地，再 后脚着地。
小白兔喜欢吃萝卜和嫩草。每天放学我都要带一些回家。吃的时候它总是盯着我，好像在 说：“这萝卜真好吃！”
小白兔真是可爱啊！
例文 2：可爱的小狗新
我最喜欢的动物是奶奶家的小狗。在它小小的脑袋上，长着一双闪闪发光的小眼睛，鼻子 这儿闻闻，那儿闻闻，在找骨头吧！我在旁边大叫一声，它两只小耳朵一竖，头一歪，朝我“汪 汪”两声，小尾巴一摇，算是打招呼了。它全身长满了柔软的小黄毛，在风里一点都不怕冷。 当我们把骨头扔进它碗里时，它就兴高采烈，摇头摆尾，可是它还有点害羞，等我们走了才吃。 它真是一只可爱的小狗啊！
2、答案：B
八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）
1、答案：
，如果在墙上开个窗就更好了。你家的窗子再开大一点儿就更好了。
。
2、答案：
1．4 2
。
3.“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。”
，什么都不会得到。
3、答案：
：读准字音，再选择正确的答案。答案：huán liàng bēi qín
：理解词语的意思，再找出近义词。答案： 不见 请求
：根据你的理解，想一想笑都有哪些种，写一写。
答案：大笑 嘲笑 嬉笑 耻笑
：读了全文，理解大意，再写写你的感悟。答案：给你一次机会就一定要好好珍惜时间,不让它流失。
九、习作（本题共计25分）
1、答案：酌情给分
思路导航：仔细观察图画，展开合理的想象，写清楚图中都有谁， 他们正在干什么，他们会说些什么……符合图画的内容即可。