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2019年重点小学二年级语文【上册】自我检测试题C卷-附解析.doc

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2019年重点小学二年级语文【上册】自我检测试题C卷-附解析.doc

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乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号
………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…
绝密★启用前
2019年重点小学二年级语文【上册】自我检测试题C卷 附解析
题号









总分
得分
考试须知:
考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。
请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。
一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)
1、正确读音我会选。
二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)
1、加偏旁变成新字,并组词。
如:交→(校)→(学校)
青→( )→( ) 也→( )→( )
包→( )→( ) 果→( )→( )
2、组词。
作( ) 安( ) 娃( )
昨( ) 客( ) 洼( )
观( ) 礼( ) 川( )
现( ) 扎( ) 州( )
3、填上不同的动词。
( )上去 ( )衣裳
( )上去 ( )衣裳
( )头 ( )机器
( )头 ( )机器
4、积累词语。
(1)、古诗中有描写一年四季不同景色的诗句,读一读,看看他们都是什么季节。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。( )
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜之。( )
柴门闻犬吠,风雪夜归人。( )
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。( )
你能写出那个季节的诗句吗?
(2)、写出反义词。
每个人都希望自己快乐。快乐→( )
赶到昙花开放的时候,要约几位朋友来看看。开放→( )
自信会让你成功。 成功→( )
笨重的铁牛陷在了河底。底→( )
三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)
1、形近字组词。
四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)
1、连一连,读一读。
红色的 一望无边的 柳枝
蓝色的 又圆又大的 太阳
绿色的 纷纷扬扬的 海洋
白色的 细细长长的 雪花
五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)
1、请你向同学们介绍自己的一件手工作品,告诉大家你是怎么做的。

我做了_________________。我先_________________,再_________________,然后_________________,这样,_________________就做好了。
六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)
1、句子排序。
( )风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。
( )晋察冀边区的北部有一条还乡河。
( )河边有个小村庄。
( )把村子里几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。
( )芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。
( )河里长着很多芦苇。
七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)
1、猜谜我能行。
(1)身体多轻柔,逍遥漫天游。
风来它就躲,雨来它带头。谜底:( )
(2)像云不是云,像烟不是烟。
风吹轻轻飘,日出慢慢散。谜底:( )
2、综合展示厅。(对的打“√”,错的打“×”)
1.日月潭、阿里山、庐山都是台湾省的风景区。( )
2.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”运用了拟人的手法。( )
3.中国有五十六个民族,汉族人口最多。( )
4.留言条要先写什么事,再写是留给谁的。( )
八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)
1、阅读天地。
春天
春天的田野真美啊!柳树发了芽。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来,地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花,引得蜜蜂来回地飞舞。
1.这段话主要写了______________________的景色。
2.这段话中表示颜色的词有_____________、____________。
3.把这段话中打比方的句子用“___________”划出来。
2、阅读理解。
我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。 湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周有茂密的树林。其中最引人注目的是柳树,在微风吹动下,柳条迎风起舞。湖水映衬出柳树的身影,十分秀美。树下是一片嫩绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。
1.这个湖为什么叫天鹅湖?
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
、______,再写湖的四周有______,接着写树下有______和______,最后写湖上有______。
3.这篇短文表达了作者对天鹅湖的______之情。
4.给短文加个题目,写在文前横线上。
5.从短文中我积累的四字好词有:______、______。
6.用“_____”画出你喜欢的句子。
3、读下面一段话,做习题。
从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。
1、这段话有( )句。
2、填入恰当的词语。
( )的葫芦藤 ( )的小花 ( )的小葫芦
3、第( )句写了葫芦藤和葫芦花的样子,第( )句写了那个人关心小葫芦。
九、习作(本题共计25分)
1、编故事。
小猪、小鹿和小兔三只小动物来到森林里玩,他们之间可能会发生什么事情呢?请你编个小故事吧!比一比谁写得最有趣!(不会写的字可以写拼音或画符号。)



参考答案
一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)
1、答案:Chuǎn,yīng,zhuàng,cuàn,zhān,kū,zhì,zán,zī
二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)
1、答案略,不唯一
2、答案略
3、答案:追 迎 穿 做 摇 摆 发动 修理
4、答案:
(1)夏季 秋季 冬季 春季 春眠不觉晓,处处闻啼鸟; 窗寒西陵千秋雪,门破东吴万里船;(只要带季节的句子即可)
(2)、悲伤 关闭 失败 面
三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)
1、答案:
四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)
1、答案略
五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)
1、答案:
示例:一只可爱的蛋壳小兔 用纸做小兔的头和它的长耳朵 用蛋壳 做小兔的身子 贴上小兔短小的尾巴 蛋壳小兔
六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)
1、提示:
1. 读一读上面的句子,想一想,每句话的意思你是否读懂了。
2. 请你再读一遍句子,想一想:这篇短文写的是的景色。
3. 想一想哪句话和哪句话联系得更紧密些?
4. 想一想:“河边有个小村庄。”这一句放在前面还是后面好?
5. 根据提示给上面错乱的句子排序。读一读你排好的顺序,和老师的一样吗?
答案:5、1、3、6、4、2
七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)
1、答案:(1)云 (2)雾
2、答案:1.× 2.× 3.√ 4.×
八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)
1、答案:
1、春天田野
2、金黄 青青
3、第四句
2、答案:
,曾经有一群天鹅在这里生活。
2.形状 水清 树林 草地 小花 小桥
3.喜爱

5.清可见底 引人注目
6.略。
3、答案:
1、(5)
2、(细长) ( 雪白) (可爱)
3、( 2 ) ( 5 )
九、习作(本题共计25分)
1、答案:酌情给分