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乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号
………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…
绝密★启用前
2019年重点小学二年级语文【上册】期末考试试题 附答案
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
考试须知：
考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。
请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。
一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）
1、读拼音写词语。
二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）
1、我会比一比，再组词。
外（ ） 园（ ） 灯（ ） 闪（ ） 披（ ）
处（ ） 圆（ ） 顶（ ） 闭（ ） 坡（ ）
2、补充词语。
3、比一比，再组词。
园（ ） 只（ ） 进（ ） 电（ ）
圆（ ） 支（ ） 近（ ） 由（ ）
4、比一比，再组词。
园 ( ) 进（ ） 带（ ）
圆 ( ) 近（ ） 戴（ ）
三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）
1、我会查字典。
四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）
1、连字成词。
五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）
1、把下面的两句话合成一句话。
1．孔雀拖着美丽的长尾巴。 孔雀沿着湖边散步。
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2．大象的身子像堵墙。 大象的腿像四根柱子。
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六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）
1、句子排序。
（ ）找到字典“部首目录”那页。从2画中找到“讠”，看看后面的页码。
（ ）老师让我们用部首查字法查出“诚”字。
（ ）再数一数除去部首还有6画。
（ ）我翻到有“讠”的那一页，从6画中找到“诚”字，根据页码就可以查到“诚”字。
（ ）我先确定“诚”的部首是“讠”，共2画。
七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）
1、综合展示厅。
遇到下面的情况，你该怎么和别人商量呢？想一想写下来。
如果你向你的好朋友果果借的书没有看完，想再多借几天，你想怎么和她说呢？
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2、有趣的动物(口语交际)。
鹦鹉会学人说话，萤火虫能发出亮光，松鼠的尾巴好像降落伞……动物走有趣！
你喜欢哪种动物？它有趣在哪？先想好要讲的内容，再说给同学们听。听的同学可以提问或补充。
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八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）
1、读短文，回答问题。
猫的舌头上有肉刺（cì），它经常用舌头理理身上的毛。狗的舌头再天热时总是伸（shēn）出来帮助散（sàn）发身体中的热量。啄木鸟的舌头是细长的，
能把害虫从洞里钩出来吃掉。动物的舌头是多么奇妙(miào)啊！
1、这段话有_______句。
2、写了_______、_______、_______三种动物_______的作用。
3、请用“_______”画出啄木鸟舌头作用的句子。
2、阅读延伸。
曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘 大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸， 往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”
1．用“____”画出语段中的动词。
2．在正确答案后打“√”。曹冲称象的办法好在哪里？
A．曹冲称象不用杀死大象。（ ）
B．因为曹冲是曹操的儿子，所以大家说他的办法好。（ ）
C．聪明的曹冲让大象与石头产生等量的效果，从而得到圆满的解决办法。（ ）
3．如果现在让你称出大象的重量，你会怎么做？
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3、阅读《寒号鸟》，回答问题。
寒号鸟
冬天到了，北风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里，非常舒服。寒号鸟缩在崖缝里冷（的 地 得）（历 厉）害，直打哆嗦，它悲哀地说：“哆罗罗，哆罗罗，寒风冻死我，明天就垒窝。”
第二天清早，风停了，太阳出来了，暖烘烘的，好像春天来到了。喜鹊来到崖缝（fèng fang）前劝寒号鸟说：“趁天晴，快垒窝，现在你懒惰，将来就糟（羔 糕）。”
在温暖的阳光下，寒号鸟忘了寒冷，它还是不听劝告，（申 伸）了一下懒腰，回答说：“傻喜鹊，真啰唆，太阳出来多暖和，得过且过。”
寒冬腊月大雪（ ）（fēn fēi），漫山遍野，一片白（ ）（m1ng m1ng）的。北风（向 像）狮子那样狂吼，河里的水（结 给）了冰，崖缝里冷得像冰窖（jia o）。就在这严寒的夜里，喜鹊在温暖的窝里熟睡。寒号鸟却在崖缝里发出了最后的哀号（h2o h1o）：“哆罗罗，哆罗罗，寒风冻死我，明天就垒窝。”
天亮了，太阳出来了，阳光普照着大地。喜鹊在枝头（ ）（hū hu3n）（ ）（lín jū）。可是寒号鸟已在半夜里冻死了。
1．看拼音，在括号里写词语。
2．选择括号里正确的字和读音（用“√”画出）。
3．写出反义词。
严寒--________ 暖烘烘--________
4．这则寓言告诉我们：________________。
（1）做人要居安思危，不要得过且过，应抓紧时间做一切该做的事。
（2）做人要得过且过。
九、习作（本题共计25分）
1、习作展示。
猪哥哥大大和猪弟弟小小住在一起。有一天，他们的房子破了一个洞，大 大想：“我的弟弟会去修的。”小小想：“我的哥哥会修的。”后来发生了什 么故事呢？请你接着写下去，希望你写的故事也能告诉我们一个道理哦！
参考答案
一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）
1、答案：
热闹 邮递 温暖 冲破 精彩 烤鸭 补充 周围 游戏 休息
考查知识：考查学生能通过看图和读拼音正确书写相对应的字词
考查能力：考查学生观察能力，对生字词的正确书写能力。
二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）
1、答案：
外（外表） 园（花园） 灯（灯光） 闪（闪光） 披（披风）
处（到处） 圆（圆形） 顶（山顶） 闭（关闭） 坡（山坡）
2、答案:为家 名不 山水 细雨 闻名 山川 如画 金光 胜迹
3、答案：花园 一只鸟 进门 电力
圆形 一支笔 远近 由来
4、答案：花园 半圆 进入 近处 带领 戴花
三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）
1、答案：
木 4 枫树
纟 8 绿色
方 10 红旗
欠 10 唱歌
四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）
1、答案：
五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）
1、答案：
1．孔雀拖着美丽的长尾巴，沿着湖边散步。
2．大象的身子像堵墙，腿像四根柱子。
六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）
1、答案：（3-1-4-5-2）
七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）
1、答案：果果，我想和你商量一件事，你借我的书太好看了，但是我没看完， 你能再借我看几天吗？（答案不唯一）
2、答案:
点拨方法：抓住自己最喜爱的，最熟悉的一种小动物去介绍，可以介绍的小动物的外 表、以及它的爱好等。
例文1：可爱的小白兔 我最喜欢的动物是小白兔。去年过生日，妈妈给买了一只小白兔。 小白兔全身都长着雪白的毛，有一对红眼睛和长耳朵，一张三瓣嘴，尾巴像一个绣球软绵绵的。
小白兔走起路来一蹦一跳的，起跳的时候后脚用力向下一蹬，下落的时候先前脚着地，再 后脚着地。
小白兔喜欢吃萝卜和嫩草。每天放学我都要带一些回家。吃的时候它总是盯着我，好像在 说：“这萝卜真好吃！”
小白兔真是可爱啊！
例文 2：可爱的小狗新
我最喜欢的动物是奶奶家的小狗。在它小小的脑袋上，长着一双闪闪发光的小眼睛，鼻子 这儿闻闻，那儿闻闻，在找骨头吧！我在旁边大叫一声，它两只小耳朵一竖，头一歪，朝我“汪 汪”两声，小尾巴一摇，算是打招呼了。它全身长满了柔软的小黄毛，在风里一点都不怕冷。 当我们把骨头扔进它碗里时，它就兴高采烈，摇头摆尾，可是它还有点害羞，等我们走了才吃。 它真是一只可爱的小狗啊！
八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）
1、答案：
1、4
2、猫、狗、啄木鸟
3、略
2、答案：
赶 看 画 赶 装 称
2．C(√)
3．示例：①用大型的电子磅秤称。②让大象上船后做标记，然后让人一个 一个地上船，直到船下沉到标记的地方。再将每个人的体重相加，就可以知道 大象的重量。
3、答案:
1．解析：根据拼音写词语，掌握扎实。答案：纷飞;茫茫;呼唤;邻居
2．解析：根据拼音写词语，掌握扎实。答案：得;厉; fèng;糕;伸；像；结；h1o
3．解析：理解词义，再找合适的反义词。答案：酷暑；冷冰冰
4．解析：读全文，理解故事的寓意，再总结。答案：（1）
九、习作（本题共计25分）
1、答案：酌情给分