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2019年幼儿园大班保育员五级业务技能考试试题试卷(附答案)
姓名： 准考证： 单位：
题 号
一
二
三
四
五
总分
得 分
考试须知：
1、考试时间：120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、按教师对游戏的干预程度分，可以把游戏分为自由游戏和( )。
A．有规则的游戏 B．集体游戏 C．教学游戏 D．活动性游戏
2、幼儿( )的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。
A、记忆 B、注意 C、思维 D、感性
3、幼儿吲保育和教育的主要目标是：( )，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣．
A．配合幼儿游戏 B．帮助家长照顾孩子
C．经济利益 D．促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展
4、电击伤，下列哪项是错误的( )。
A立即脱离电源 B立即关闭电源
C用木棒等非导电物将电源分离 D雷雨可在树下、高层建筑下避雨
5、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和（ ）。
A、游戏性 B、安全性 C、参与性 D、可变性
6、保育员给婴幼儿分发饭菜要( )。
A、少盛多添 B、只添一次 C、多盛少添 D、只盛一次
7、辅食添加的原则是( )。
A、一种多量添加 B、多种多量添加 C、多种少量添加 D、一种少量逐渐添加
8、婴幼儿被套的拆洗时间是( )。
A、每月一次 B、每月2次 C、每月3次 D、每月4次
9、食物中毒的预防，下列哪项是错误的( ) 。
A加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收 B生熟食品分开存放和加工
C不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜 D外购食物要加热再吃 E以上都对
10、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况，儿童在活动中身体，情绪及参与活动的情况，儿童的交往情况是（ ）。
11、擦地时人应该( )，以防将地踩脏。
A、向前走 B、向左走 C、向右走 D、向后退
12、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )。
A保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B托幼机构门窗有插销和栏杆
C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D 热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方
E以上都对
13、桌椅、门把手的消毒应( )进行。
A．每月 B．每周 C．每天 D．每半月
14、思维的两个突出特点是间接性和( )。
A．抽象性 B．直接性 C．概括性 D．知觉性
15、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材料；( )。
A．做好玩具和教具的消毒工作 B．做好玩具和教具的整理工作
C．与教师和学前儿童共同制作玩具和教具 D．了解孩子对玩具和教具的使用情况
16、给婴幼儿点眼药的方法是( )。
A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次3～4滴。
B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次3～4滴。
C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向下看，把药滴在下眼皮内，每次1～2滴。
D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次1～2滴。
17、为预防婴儿佝偻病，应为婴儿添加( )。
A、牛奶 B、鱼肝油 C、水果 D、鸡蛋
18、毛巾应该在( )晾晒。
A、阴暗处 B、阳光通风处 C、避风处 D、通风处
19、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时，知道开门窗放毒气、烟雾，用( )。
A、用手捂鼻子 B、用干毛巾捂住鼻子 C、用湿毛巾捂鼻子 D、无所谓
20、恒牙的数量是( )。
A、20-32 B、25-30 C、14-28 D、28-32
21、食具、水杯不可以用( )方法消毒。
A．日晒法 B．蒸汽 C．化学消毒 D．煮沸
22、灰乳剂常用于( )的消毒。
A、呼吸道疾病患者的衣物 B、消化道疾病患者的粪便
C、消化道疾病患者的食物 D、呼吸道疾病患者的粪便
23、( )是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。
A．对幼儿隔离 B．对可疑患儿应进行临时隔离
C．喝生理盐水 D．对可疑患儿临时放在班上
24、儿童整理物品应做到( )。
A、将物品玩具归还原位 B、将物品随意摆放
C、将各类物品集中摆放 D、不用将所用物品或玩具摆放回原处
25、婴儿最初添加的辅食应该是（ ）.
A．液体状辅食
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、保教人员应加强对幼儿进行（ ）教育，培养幼儿自我（ ）能力，防止意外事故的发生。
2、保育员在进餐中不能( )，不利用进餐时间( )；也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。
3、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（ ）和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。
4、餐具、毛巾可用（ ）的84消毒液浸泡5－10分钟。
5、教职工仪表要整洁，( )、( )和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。
6、在整托园的晨检中，二看是看( )、( )的颜色，看前胸、后背及( )是否有疹子，观察婴幼儿( )的速度。
7、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、( )、( )的清洁卫生工作。
8、幼儿的毛巾、水杯要( )，坚持( )消毒。
9、对疾病的防治应做到( )，早预防、( )、早治疗。
10、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。
11、煮沸消毒的时间是( )分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。
12、缺乏维生素A可患（ ）。
13、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的( )，及时了解他们的( )，适时地给予( )和( )。
14、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有( )、( )、( )、 日晒、( )等。
15、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( )，做到( )。
16、幼儿园应( )、（ ）的安排和组织幼儿的一日生活。
17、幼儿园每日户外活动不得少于（ ）小时，冬季不得少于（ ）小时。
18、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、( )。
19、84消毒液配制的程序是( )。
A．根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；
B．准备好注射器、量杯和器皿；
C．根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.
20、保育员可以采用( )判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后( )分钟检查幼儿是否尿床。
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、（ ）保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。
2、（ ）幼儿园的挂衣钩，高度应超过幼儿身高20厘米。
3、（ ）幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。
4、（ ）通风是指室内空气与室外空气的流通，活动室通风形式主要有两种，一是自然通风，二是人工通风。
5、（ ）保与教不能在同一过程中实现。
6、（ ）《幼儿园工作规程》中规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。
7、（ ）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。
8、（ ）婴幼儿腕骨没有发育好，所以不应该从事任何劳动。
9、（ ）过度牵拉婴幼儿的关节，可以导致牵拉肘。
10、（ ）膳食中的维生素C，主要来源于新鲜的蔬菜和水果。
11、（ ）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制，所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。
12、（ ）门把手、水龙头应每天消毒。
13、冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。
14、（ ）保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。
15、（ ）煮沸消毒的时间是10分钟。
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、儿童动作发展的一般规律是什么？
2、请谈一谈传染病的预防？
3、保育员在幼儿户外活动时的工作有哪些？
4、晨间检查的一般方法是什么？
5、如何对毛巾、水杯进行消毒？
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、请分析以下案例。
丁丁小朋友因出水痘回家隔离。保育员李某马上把丁丁的口 杯、牙刷、毛巾等用配置的消毒液浸泡后再用清水漂洗。把丁丁 的床上用品和玩具放在阳光下暴晒，然后用清水抹丁丁的桌椅、 床。
（1）案例中保育员的做法是否正确？为什么？
（2）幼儿园常用的消毒方法有哪些？
2、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？
试题答案
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、C
2、C
3、D
4、D
5、B
6、A
7、D
8、A
9、E
10、B
11、D
12、E
13、A
14、D
15、C
16、D
17、B
18、B
19、C
20、D
21、A
22、B
23、B
24、A
25、A
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、安全，保护
2、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天
3、保育
4、1：200
5、饭前 , 便后
6、答案：面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸
7、答案：设备、环境
8、专人专用 , 每天
9、早发现 , 早隔离
10、3个半
11、答案：15～30；10～15
12、夜盲症
13、答案：反应、需要、帮助、指导
14、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒
15、答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替
16、科学、合理
17、2 , 1
18、协调性、灵活性
19、答案：A—B—C
20、答案：渐进推测法、40
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、√
2、×，改正：应在15-18厘米
3、√
4、√
5、×
6、×
7、√
8、×
9、√
10、√
11、×
12、×
13、×
14、√
15、×
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、答：
⑴ 从整体动作到分化动作
⑵ 从上部动作到下部动作
⑶ 从大肌肉动作到小肌肉动作
⑷ 从无意动作到有意动作。
2、(一)管理传染源 传染源，应做到早发现、早报告、早隔离治疗。
1．早发现病人及病原携带者，可有效控制传染病的传播。
2．若发现传染病人或怀疑传染病人，应及时报告卫生防疫部门，以预防并控制传染病的流行。
3．及时隔离病人、接触者及怀疑传染病人，有条件的托幼园所应设隔离室。
(二)切断传播途径 做好日常消毒工作；教育幼儿养成良好的卫生习惯；经常开窗通风保持室内空气新鲜；管理好幼儿的饮食、注意炊事用具、餐具的消毒等。