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2019年幼儿园保育员四级专业能力考试试题（II卷） (附答案)
姓名： 准考证： 单位：
题 号
一
二
三
四
五
总分
得 分
考试须知：
1、考试时间：120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、冷敷法是将小毛巾折叠数层，放在（ ）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般5～10分钟换一次。
A．冰开水 B．常温水 C．药水 D．冷水
2、浸泡毛巾后应( )。
A、蒸 B、煮 C、用肥皂搓 D、用水泡
3、( )的幼儿可以学习刷牙。
A、2岁 B、3岁 C、5岁 D、6岁
4、睡眠前保育员应（ ）。
5、婴幼儿( )时说谎为正常现象。
A．3-4岁 B．6-7岁 C．8～9岁 D．10岁后
6、( )符合三餐保洁的原则。
A、将饭菜移止屋外通风 B、拿掉容器盖以便降温 C、给饭菜加网罩 D、对饭菜吹风扇
7、炎热的夏季保育员应( )，确保婴幼儿喝到足够的凉开水。
A、打开饮水桶的盖子
B、将水桶放在通风处
C、在水桶外面加一个保温套
D、用风扇吹桶
8、教师对待口吃幼儿的正确做法是( )。
A．多让幼儿唱歌和朗诵 C．反复纠正
9、针对呼吸道传染病，切断传染途径的方法是( )。
A．空气的紫外线灯消毒 B．戴口罩 C．到公共场所 D．注射抗体
10、婴儿最初添加的辅食应该是（ ）.
A．液体状辅食
11、做为保育员首先必须具备两个条件：一是要( )，二是要有高尚的职业道德。
A．有渊博的知识 B．有良好的职业修养
C．有良好的工作态度 D．有正确的工作方法
12、餐具常用的消毒方法是( ) 。
A、蒸汽消毒法 B、消毒液擦拭 C、日晒 D、肥皂清洗
13、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )
A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B、托幼机构门窗有插销和栏杆
C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方
E、以上都对
14、电击伤，下列哪项是错误的( )。
A、立即脱离电源 B、立即关闭电源
C、用木棒等非导电物将电源分离 D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨
15、婴幼儿读书写字时，光线应该来自身体的( )。
A．左倾0 B．右倾0 C．左上方 D．右上方
16、托幼园所应严格执行消毒制度，以下哪项是错误的( ) 。
A、餐具一餐一消毒 B、寝室、活动室一周一消毒
C、儿童内衣隔日一消毒 D、儿童用品玩具定期清洗、消毒
17、做为保育员首先必须具备两个条件：一是要( )，二是要有高尚的职业道德。
A．有渊博的知识 B．有良好的职业修养
C．有良好的工作态度 D．有正确的工作方法
18、应使用( )消毒体温表。
A、石灰 B、过氧乙酸 C、漂白粉 D、日晒
19、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（ ）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般5~10分钟换一次。
A、冷开水 B、温开水 C、药水 D、冷水
20、除使用84液外，还可以选用（ ）对玩具进行消毒。
A．%的洗消净 %的洗消净
C．%的洗消净 %的洗消净
21、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和( )。
A、设备条件 B、师生关系 C、交往方式 D、文化建设
22、冬季的正常室温是( )。
A、12-15℃ B、16-18℃ C、18-22℃ D、25℃
23、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和( ) 。
A、养孩子的学习兴趣
B、喜欢上学 C、为儿童的终身发展服务
D、提高儿童的学习成绩。
24、( )是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。
A．日晒消毒 B．肥皂水消毒 C．物理消毒 D．蒸汽消毒
25、( )是指由专门的学前教育机构实施的，根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要，对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。
A．广义的学前教育 B．狭义的学前教育 C．现代学前教育 D．学前教育
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、幼儿园必须把保护（ ）和促进（ ） 放在工作的首位，在重视幼儿（ ）的同时，要高度重视幼儿的（ ）。
2、幼儿的毛巾、水杯要( )，坚持( )消毒。
3、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。
4、餐具、毛巾可用（ ）的84消毒液浸泡5－10分钟。
5、幼儿园两餐间隔时间不得少于（ ）小时。
6、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外( )、( )，再接触健康孩子。
7、为保护牙齿，应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。
8、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。
9、保育员在进餐中不能( )，不利用进餐时间( )；也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。
10、为了保护牙齿，应少吃( )及含糖饮料。
11、保教人员应加强对幼儿进行（ ）教育，培养幼儿自我（ ）能力，防止意外事故的发生。
12、缺乏维生素A可患（ ）。
13、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童( )，制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。
14、幼儿园的玩具应定期用( )消毒，不能用水洗的玩具应放在( )。
15、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )。
16、饭菜保温、保洁的原则是( )，( )。
17、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、( )。
18、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。
19、保育员可以采用( )判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后( )分钟检查幼儿是否尿床。
20、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持( )和生活场所的整洁和卫生。
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、（ ）教育与宗教相分离的原则，是我国的《教育法》确定的教育活动应遵循的基本原则之一，这也是世界各国教育立法的一个重要原则。
2、（ ）给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。
3、（ ）水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。
4、（ ）一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，可以帮助幼儿搓揉眼睛，以免损伤角膜。
5、（ ）制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。
6、（ ）冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。
7、（ ）《幼儿园教育指导纲要》(试行)中具体规定了保育员的职责。
8、（ ）幼儿园应保证给幼儿饮水，为幼儿饮水提供便利条件。
9、（ ）给小婴儿喂药时，应使其头部稍偏向一侧。
10、（ ）婴幼儿跪卧需要纠正。
11、（ ）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会与别人一起游戏。
12、（ ）从儿童时期起，就应该适当控制胆固醇的摄入量，少吃含胆固醇特别多的食物。
13、（ ）紫外线消毒的时间应不少于半小时。
14、（ ）婴幼儿骨盆还没长结实，在蹦蹦跳跳时要注意安全。
15、（ ）门把手、水龙头应每天消毒。
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？
2、照顾儿童进餐时的注意事项有哪些？
3、游戏有哪些特点？
4、员在幼儿入厕时的工作有哪些？
5、怎样树立保育员形象？
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、什么是保育？
2、请分析以下案例。
丁丁小朋友因出水痘回家隔离。保育员李某马上把丁丁的口 杯、牙刷、毛巾等用配置的消毒液浸泡后再用清水漂洗。把丁丁 的床上用品和玩具放在阳光下暴晒，然后用清水抹丁丁的桌椅、 床。
（1）案例中保育员的做法是否正确？为什么？
（2）幼儿园常用的消毒方法有哪些？
试题答案
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、B
2、C
3、B
4、A
5、B
6、C
7、D
8、A
9、A
10、A
11、A
12、A
13、E
14、D
15、C
16、C
17、B
18、B
19、D
20、D
21、D
22、B
23、C
24、D
25、C
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康
2、专人专用 , 每天
3、胸骨偏下方
4、1：200
5、3个半
6、答案：晒太阳、吹吹风
7、漱口 , 刷牙
8、2岁半左右，20六龄齿
9、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天
10、各种甜食
11、安全，保护
12、夜盲症
13、良好的卫生习惯 , 生理特点
14、消毒水 ， 太阳底下晾晒
15、25 , 30人 , 35人
16、答案：冬季保温，夏季散热
17、协调性 , 灵活性
18、日光、空气和水
19、答案：渐进推测法、40
20、个人
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、√
2、×
3、√
4、×
5、√
6、×
7、×
8、√
9、√
10、√
11、×
12、√
13、√
14、√
15、×
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、答：（1）卷好袖子；（2）拧开水笼头，将手打湿；（3）关水笼头、搓香皂；（4）两手心相搓；（5）右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）；（6）两手五指分开、手指交叉洗手指缝；（7）打开水龙头冲洗干净；（8）关水龙头，在水池内甩手；（9）摘毛巾擦手，将毛巾打开放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（换反方向手）；（10）挂毛巾（秋、冬、春季擦油）。
2、答：
（1）儿童在饭前不准剧烈运动，避免过度兴奋，饭前和吃饭时要保持儿童情绪愉快，并专心进餐，不说话；
（2）饭前组织儿童用流动水及肥皂洗手，年幼、体弱和吃饭慢的儿童先洗先吃，对洗手和吃饭的儿童都要有人照顾；
（3）每餐时间不少于20分钟，工作人员要掌握儿童的进食量，保证吃饱吃好。教育儿童充分咀嚼，不过分催促。对食欲不好的或突发不想吃饭的儿童及时报告保健人员，采取措施；
（4）纠正偏食，培养不挑食的好习惯；