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2019年四级(中级)保育员能力提升试卷C卷-附答案.doc

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2019年四级(中级)保育员能力提升试卷C卷-附答案.doc

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单位 学校 姓名 准考证号
………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…
绝密★启用前
2019年四级(中级)保育员能力提升试卷C卷 附答案
考试须知:
1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、直觉行动思维又叫做手和( )。
A.行动思维 B.眼的思维 C.动作思维 D.直接思维
2、开窗通风的好处是( )。
A、可以减少蟑螂等害虫 B、减少疾病的传播 C、使幼儿疲惫 D、增加二氧化碳的量
3、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯( ) 。
A、遵守纪律的习惯 B、良好的生活习惯 C、自我保健的技能 D、艰苦朴素习惯
4、保育员在医务人员和本班教师指导下,严格执行( )。
A、幼儿园安全、卫生保健制度
B、教学活动的规则
C、游戏活动规则
D、本班的一日生活安排。
5、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于( ) 。
A、学校与家庭教育不一致所致 B、幼儿园教育条件不够好所致
C、现在的医疗条件不够好所致 D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致
6、在教育基本要素都具备的条件下,教育者的( )起着决定性的作用。
A、权威性 B、知识性 C、主导性 D、艺术性
7、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应( )。
A、少喝水 B、及时补充水 C、吃饭 D、痊愈后应大量补充水
8、( )我国恢复和建立了各级学前教育组织机构,颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。
A.文革期间 B.十一届三中全会以后 C.解放后 D.进,20世纪90年代以来
9、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )
A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B、托幼机构门窗有插销和栏杆
C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方
E、以上都对
10、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为( )。
A、怕被惩罚 B、趋乐 C、认知水平低 D、虚荣
11、浓度为( )漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。
A、-% B、2% C、-1% D、1-10%
12、遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了( )。
A、可能性 B、必要性 C、差异性 D、共同性
13、电击伤,下列哪项是错误的( )。
A立即脱离电源 B立即关闭电源
C用木棒等非导电物将电源分离 D雷雨可在树下、高层建筑下避雨
14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃,生病时(  )。
A、每天吃三次药 B、每天吃两次药 C、自己吃药 D、按医嘱按时服药
15、各种娃娃等玩具是( )的玩具和材料。
A.表演游戏 B.象征性游戏 C.美工活动 D.语言活动
16、婴幼儿被套的拆洗时间是( )。
A、每月一次 B、每月2次 C、每月3次 D、每月4次
17、药品登记表中不能没有( )
A.药效
18、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿( )。
A.眼睛看着勺中的食物 B.东张西望 C.边玩边吃 D.看碗
19、制止婴幼儿吃手的好办法是( )。
A、强行制止 B、嘲笑 C、转移注意力 D、恐吓
20、应使用( )消毒体温表。
A、石灰 B、过氧乙酸 C、漂白粉 D、日晒
21、食物中毒的预防,下列哪项是错误的( ) 。
A、加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收 B、生熟食品分开存放和加工
C、不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜 D、外购食物要加热再吃
E、以上都对
22、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和( )。
A、父子关系 B、同伴关系 C、师生关系 D、母女关系
23、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;收集和选择合适的材料;( )。
A.做好玩具和教具的消毒工作 B.做好玩具和教具的整理工作
C.与教师和学前儿童共同制作玩具和教具 D.了解孩子对玩具和教具的使用情况
24、毛巾应该在( )晾晒。
A、阴暗处 B、阳光通风处 C、避风处 D、通风处
25、婴幼儿的外耳道容易长疖肿,是因为( )。
A、外耳道宽阔,污水潴留

B、外耳道狭窄,细菌繁殖
C、外耳道短,细菌繁殖
D、外耳道长,进入污水
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、进行活动室空气消毒的主要措施有( )、( )和消毒液喷洒三种方式。
2、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施( )和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。
3、在室外活动中,保育员要注意观察婴幼儿的( ),及时了解他们的( ),适时地给予( )和( )。
4、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在( )左右。
5、煮沸消毒的时间是( )分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。
6、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。
7、幼儿洗手时应该使用( )彻底把手清洗干净,并培养幼儿( )洗手的良好习惯。
8、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的( )、( )安排及活动( ),做好室外活动前的( )检查和材料准备工作。
9、保育员每次使用危险物品时要( ),并将剩余部分( )。
10、幼儿遇到危险需要帮助时,应当学会向( )求救或者( )求救。
11、预防佝偻病最简便、最有效的方法是( )。
12、缺乏维生素A可患( )。
13、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( ),做到( )。
14、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历,并受过( )职业培训。
15、幼儿自护教育的内容应( )、( ),不脱离幼儿的生活实际。
16、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=( );加水量=( )。
17、对疾病的防治应做到( ),早预防、( )、早治疗。
18、保育员可以采用( )判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后( )分钟检查幼儿是否尿床。
19、幼儿园每日户外活动不得少于( )小时,冬季不得少于( )小时。
20、《指南》从( )五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿(学习与发展)最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由( )和( )两部分组成。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、( )幼儿园应该进行干性扫除。
2、( )教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯,睡前小便,按时大便。
3、( )冬季天气寒冷,不要让幼儿到户外活动,预防感冒发生。
4、( )幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。
5、( )心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。
6、( )有意想象为主,无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。
7、( )感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。
8、( )幼儿园的任务是:实施保育和教育相结合的原则,实施体、智、德、美诸方面发展教育,促进其身心和谐发展。
9、( )膳食中的维生素C,主要来源于新鲜的蔬菜和水果。
10、( )对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝,及时批评。
11、( )通过发展语言的技能,可以帮助学前儿童更好地表达自己,获取信息和与人交往。
12、( )幼儿园应保证给幼儿饮水,为幼儿饮水提供便利条件。
13、( )保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。
14、( )幼儿眼球前后径较短,成生理性远视,随着身体的发育,眼球的前后径逐渐增长,6岁左右接近正常视力。
15、( )各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么?
2、幼儿心理发展的年龄特点是什么?
3、怎样树立保育员形象?
4、在配合户外、体育活动时应掌握的技能有哪些?

5、幼儿发生鼻出血时应如何处理?
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、在幼儿面前,保育员为什么要注意自己的一言一行?
2、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。
参考答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、B
2、B
3、B
4、A
5、D
6、C
7、B
8、B
9、E
10、C
11、C
12、A
13、D
14、D
15、B
16、A
17、D
18、A
19、C
20、B
21、E
22、C
23、C
24、B
25、 B
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、开窗通风,紫外线灯照射
2、保育
3、答案:反应、需要、帮助、指导
4、一尺
5、答案:15~30;10~15
6、良好的卫生习惯
7、答案:肥皂;饭前便后
8、答案:内容、时间、目标、设备
9、答案:登记记录,上交保管
10、答案:警察、打电话
11、晒太阳
12、夜盲症
13、答案:轮换进行;劳逸结合、动静交替
14、初中 , 幼儿保育
15、答案:由近及远、由己及彼
16、答案:欲配制浓度×欲配制数量/原药含量 配制数量一所需原药量
17、早发现 , 早隔离
18、答案:渐进推测法、40
19、2 , 1
20、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、×
2、√
3、×
4、×,改:家庭是幼儿生活的第一个社会环境
5、√
6、×
7、√
8、√
9、√
10、×
11、√
12、√
13、√
14、√
15、√
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答:(1)卷好袖子;(2)拧开水笼头,将手打湿;(3)关水笼头、搓香皂;(4)两手心相搓;(5)右手搓左手、手指、手背、手腕(换反方向手);(6)两手五指分开、手指交叉洗手指缝;(7)打开水龙头冲洗干净;(8)关水龙头,在水池内甩手;(9)摘毛巾擦手,将毛巾打开放在左手手心上,右手放在毛巾上,擦干(换反方向手);(10)挂毛巾(秋、冬、春季擦油)。
2、答:
(1)以游戏为基本活动和主要学习方式;
(2)认识活动以具体形象性为主要特征;
(3)心理活动及行为的无意性占优势;
(4)开始形成最初的个性倾向。
3、答:保育员在言语上应讲文明,文雅而幽默;在工作上,应勤勤恳恳认真负责,一丝不苟;在品格情操上,应言行一致表里如一,心胸宽广,遵纪守法,公正廉洁,富有正义感。要有谦虚的品德,能够虚心听取别人的意见,有了成绩不骄傲,遇到困难、挫折不灰心,有缺点错误不隐瞒,知错必改。

4、答:
(1)了解教师体育活动内容,需做哪些配合,检查场地是否安全,有无碎石、树枝等危险物品,检查游戏器材和玩具材料是否安全、卫生,活动前将所用器材摆放好;
(2)活动过程中,配合教师做好教导及保护幼儿安全;
(3)对全体幼儿及体弱儿给予照料,根据活动量、气温为幼儿擦汗、增减衣服;
(4)活动结束时,给幼儿拍扫身上尘土,将运动器材收放好。
5、答:让幼儿仰卧或仰头,在头和鼻部做冷敷,在两侧鼻翼上,稍施加压力,也可用脱脂卫生棉卷成条状,向鼻腔充填,如能在棉卷上蘸肾上腺素溶液效果会更好。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、答:模仿是幼儿的主要学习方式,成人的许多行为方式、态度、语言和价值观,都作为榜样而被幼儿模仿,儿童的大多数模仿是在无意识之中进行的,成人在儿童面前所表现出来的一切行为和态度、语言均有可能成为儿童模仿的对象,幼儿经常会表现出有些成人意想不到的模仿行为。因此,作为教师、保育员要时刻自觉注意自己的言行,以对儿童心理、行为发展产生良好的影响。
2、参考答案:
(1)做好婴幼儿吸收的准备:保持盥洗室地面的清洁干爽,准备若干肥皂或洗手液,为每位婴幼儿准备一条小毛巾,并挂在固定的地方。
(2)吸收的程序方法:知道婴幼儿卷起衣袖;轻轻拧开水龙头,水流不能太大;将手心、手背、手腕浸湿,然后搓肥皂;先两手手心对搓,搓出泡沫后,右手搓左手手背,左手搓右手手背,左手握住右手手腕转圈错,转圈搓到手掌再到手指尖,然后左右手交换动作,最后两手五指分开,手指交叉洗手指缝;用清水冲洗干净,关好水龙头;用毛巾将手擦干。