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2019-2020年度幼儿园保育员五级考试试卷D卷-(含答案).doc

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2019-2020年度幼儿园保育员五级考试试卷D卷-(含答案).doc

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2019-2020年度幼儿园保育员五级考试试卷D卷 (含答案)
姓名: 准考证: 单位:
题 号





总分
得 分
考试须知:
1、考试时间:120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、为提高婴幼儿食欲,保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免( )。
A.浅显 B.忽略年龄特点 C.直观 D.游戏性
2、托幼园所应严格执行消毒制度,以下哪项是错误的( ) 。
A、餐具一餐一消毒 B、寝室、活动室一周一消毒
C、儿童内衣隔日一消毒 D、儿童用品玩具定期清洗、消毒
3、应使用( )消毒体温表。
A.石灰
4、水杯消毒后应( )。
A.擦干
5、( )应保持整洁、安静、经常开窗通风,在婴幼儿进入寝室午睡时,开窗换气10分钟左右。
A、活动室 B、寝室内 C、盥洗室 D、楼道
6、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车,扶好车把手,(  ),不将手伸出车外挥手。

A、可以把糖纸仍在车上 B、可在车上荡秋千
C、不将头探出车外 D、可以将头探出车外
7、自我意识就是人对( )和自己心理的认识。
A、自己的思维 B、他人 C、他人思维 D、自己
8、保持外阴( ),可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。
A.皮肤健康
9、使用84消毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为( )。
A.10分钟 B.5分钟 C.1分钟 D.半分钟
10、为婴幼儿准备液体药物应使用( )。
A、勺子 B、量杯 C、瓶盖 D、水杯
11、幼儿常见的( )主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。
A.社会行为 B.道德行为 C.学习行为 D.模仿行为
12、( )为不正确的添饭方式。
A.排队自取饭菜 B.用公共餐勺取饭菜 C.挑挑拣拣 D.不挑挑拣拣
13、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯( ) 。
A、遵守纪律的习惯 B、良好的生活习惯 C、自我保健的技能 D、艰苦朴素习惯
14、便池应该重点擦拭的地方是( )。
A、入水口 B、边沿 C、拐角 D、池外
15、含碘丰富的食物是( )。
A、紫菜 B、水果 C、油菜 D、牛肉
16、每次使用电教设备时,保育员在(  )要仔细检查,发现问题及时解决。
     ,后  
17、三角铁,撞铃等属于(  )的设备和材料。
       
18、体格锻炼的意义,下列哪项是正确的( )

A增强体质,提高抗病能力 B促进生长发育
C使小儿神经精神得到发展 D 以上都对
19、保育员为婴幼儿分发菜肴应( )。
A、均匀、齐全 B、单一 C、因人盛菜 D、一次分光
20、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是( ) 。
A、清水 B、日光照射
C、不必消毒 D、用3℅过氧乙酸溶液浸泡消毒
21、(   )出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。
        
22、毛巾应该在( )晾晒。
A、阴暗处 B、阳光通风处 C、避风处 D、通风处
23、职业的特征包括两个方面:一是( ),即必需性;二是职责特定,即专门性。
A、谋生手段 B、社会需要 C、劳动手段 D、发展条件
24、浸泡毛巾后应( )。
A、蒸 B、煮 C、用肥皂搓 D、用水泡
25、幼小衔接工作应贯穿于( )而非入学前的突击训练。
A.整个幼儿期
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、幼儿洗手时应该使用( )彻底把手清洗干净,并培养幼儿( )洗手的良好习惯。
2、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。
3、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。
4、为了保护牙齿,应少吃( )及含糖饮料。
5、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。

6、儿童进餐时间不应少于( )分钟,保证儿童吃饱每餐饭。
7、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )( )。
8、幼儿园保育员的主要职责之一是:负责本班房舍、( )、( )的清洁卫生工作。
9、保育员每次使用危险物品时要( ),并将剩余部分( )。
10、幼儿园应( )、( )的安排和组织幼儿的一日生活。
11、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的( )、( )安排及活动( ),做好室外活动前的( )检查和材料准备工作。
12、幼儿园必须把保护( )和促进( ) 放在工作的首位,在重视幼儿( )的同时,要高度重视幼儿的( )。
13、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。
14、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于( )婴幼儿的活动,要善于( )婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出( )、( )的指导。
15、进行活动室空气消毒的主要措施有( )、( )和消毒液喷洒三种方式。
16、幼儿自护教育的内容应( )、( ),不脱离幼儿的生活实际。
17、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持( )和生活场所的整洁和卫生。
18、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施( )和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。
19、缺乏维生素A可患( )。
20、全日制幼儿园平均每班配保育员( )人,寄宿制幼园平均每班配( )人。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、( )口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。
2、( )保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。
3、( )保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。
4、( )幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。
5、( )幼儿上完厕所应马上清洗,以保持卫生。
6、( )孩子们在游戏中经常会发生争吵现象,保育员在此时应充当“调节委员”的角色。

7、( )教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。
8、( )作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。
9、( )图书的消毒方法是暴晒书皮。
10、( )如果头部摔伤未见出血,成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察,但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时,应及时送往医院。
11、( )要用毛巾给小婴儿洗澡。
12、( )保育员要想与幼儿建立良好的师生关系,在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。
13、( )婴幼儿每次排便时间不应该过长,以5~10分钟为宜。
14、( )在参加婴幼儿具体的教学过程中,保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。
15、( )教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯,睡前小便,按时大便。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、幼儿心理发展的年龄特点是什么?
2、结合自身工作实际,谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动?
3、保育员应具有哪些熟练的操作技能?
4、清洁活动室卫生的质量标准是什么?

5、幼儿发热的物理降温法?
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、简述茶杯、擦手毛巾、餐具、餐巾消毒方法及要求:
2、影响幼儿能力的主要因素有哪些?
试题答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、B
2、C
3、B
4、D
5、B
6、C
7、D
8、A
9、C
10、B
11、A
12、C
13、B
14、C
15、A
16、C
17、C
18、D
19、A
20、D
21、C
22、B
23、 A

24、C
25、A
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、答案:肥皂;饭前便后
2、3个半
3、3个半
4、各种甜食
5、日光、空气和水
6、20—30
7、传染源 , 传播途径 , 易感人群
8、答案:设备、环境
9、答案:登记记录,上交保管
10、科学、合理
11、答案:内容、时间、目标、设备
12、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康
13、2岁半左右,20 ,六龄齿
14、答案:干涉、观察、适时、适当
15、开窗通风,紫外线灯照射
16、答案:由近及远、由己及彼
17、个人
18、保育
19、夜盲症
20、1 , 2
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、×

2、√
3、×
4、√
5、√
6、×
7、√
8、√
9、×
10、×
11、√
12、√
13、√
14、×
15、√
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答:
(1)以游戏为基本活动和主要学习方式;
(2)认识活动以具体形象性为主要特征;
(3)心理活动及行为的无意性占优势;
(4)开始形成最初的个性倾向。
2、参考答案:
(1)确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为,了解他们的发展水平和需要,针对本班婴幼儿的具体情况而定。
(2)选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平,选择教育的内容。
(3)创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备,并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。

(4)选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要,利用多种途径对婴幼儿实施教育影响;集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式,不同的教育内容应选择不同的教育形式,形式不能过于单一,而应多种形式的综合。
3、答:包括清洁卫生技能,生活管理技能,配合教育活动的技能,安全与卫生消毒技能等。
4、答:(1)空气新鲜,地面整洁;(2)玻璃明亮,光线充足;(3)室内家具舒适,摆放整齐,布置无尘垢。
5、答:
1、头部冷敷;
2、酒精擦试。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、答:消毒柜消毒;蒸汔法,水开后30分钟;煮沸法,水盖过物品,水开后15钟后;毛巾、餐巾也可消毒液浸泡5~10分钟。方法:茶杯和擦手毛巾每天清洗消毒一次,餐具和餐巾是每餐消毒。喝豆浆或牛奶后茶杯要再消毒一次,餐具最好不且消毒液浸泡消毒。
2、答:(1)遗传素质和环境的共同作用;(2)知识技能的影响;(3)兴趣和性格的作用。