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新苏教版六年级科学下册
认识生物栖息地
寻找校园里的栖息地
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分小组寻找校园内的一处栖息地。
大熊猫的栖息地
四姑娘山由4座绵延不断的山峰组成,主峰幺妹峰海拔6250米,山体陡峭,直指蓝天,冰雪覆盖,银光照人。山间清澈的溪流潺潺不绝。山区针叶、阔叶林交互,植物茂密,竹林成片。
卧龙自然保护区属于典型的内陆山地气候。冬半年天气多晴朗干燥,也会有降雪或降雨;夏半年湿润,有丰富的降水。保护区有幽深的森林,植被变化多样,竹类资源极其丰富
夹金山海拔4000多米,这里峰峦叠嶂,千岩竞秀,溪流纵横,湖泊明净,自然风光旖旎,野生动植物资源丰富,特别是箭竹繁茂,有着独特的高原气候条件和相对封闭的原始自然环境。
(1)从四姑娘山、卧龙自然保护区、夹金山的相关描述中画出与大熊猫栖息地有关的信息。
(2)从气候、植被、水源、食物等方面分类整理资料中的相关信息。
(3)归纳概括三个地区的相同之处,分析这些地区成为大熊猫保护区的原因。
大熊猫的栖息地
练一练
一、选择题
(    ),包括它生活区域的各种生物和非生物。

2.“风吹草低见牛羊”,草地是牛羊栖息地的主要原因是(    )。
、,如兔子、田鼠、、
“旅行”。春天,它们陆续从温暖的南方飞回到北方繁殖后代;秋天,它们又陆续飞到南方度过寒冬。生物学家们把动物这种依季节不同变更栖息地区的习性,称为(    )。

( )。

(    )。

A
A
A
C
D
练一练
二、判断题
、大熊猫、东北虎、扬子鳄是我国闻名世界的珍稀动物。()
,每一个生物都有自己的家园。()
、生长和繁殖提供所必需的食物、水、庇护所等条件。()
。()
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再见