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2019-2020年度幼儿园中班保育员职业水平考试试题试题
姓名： 准考证： 单位：
题 号
一
二
三
四
五
总分
得 分
考试须知：
1、考试时间：120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、婴幼儿的餐桌椅应（ ）。
A．靠窗摆放
2、冬季的正常室温是( )。
A、12-15℃ B、16-18℃ C、18-22℃ D、25℃
3、保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，( )。
A．保持距离 B．参加集体活动
C．发挥集体的教育力量 D．共同娱乐
4、电击伤，下列哪项是错误的( )。
A立即脱离电源 B立即关闭电源
C用木棒等非导电物将电源分离 D雷雨可在树下、高层建筑下避雨
5、分发餐具的时间是( )。
A、进餐前30-40分钟 B、进餐前10-20分钟 C、进餐前20-30分钟 D、进餐前5分钟
6、( )我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。
A．文革期间 B．十一届三中全会以后 C．解放后 D．进，20世纪90年代以来
7、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的( )。
A、增强体质，提高抗病能力 B、促进生长发育 C、使小儿神经精神得到发展 D、以上都对
8、擦地时人应该( )，以防将地踩脏。
A、向前走 B、向左走 C、向右走 D、向后退
9、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足( )，(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的自我意识。
A、认识他人 B、认识自己 C、认识的发展 D、幼儿的心理需要
10、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是( )。
A．人工通风 B．电扇通风 C．空调通风 D．扇子通风
11、幼儿( )的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。
A、记忆 B、注意 C、思维 D、感性
12、指导婴幼儿发餐具应以( )为原则。
A、幼儿的要求 B、自我服务能力 C、父母的要求 D、婴幼儿心理特点
13、做为保育员首先必须具备两个条件：一是要( )，二是要有高尚的职业道德。
A．有渊博的知识 B．有良好的职业修养
C．有良好的工作态度 D．有正确的工作方法
14、学前教育的对象年龄是( )岁。
A、0-3岁 B、3-6 C、0-6岁 D、2-6岁
15、下列属于幼儿基本情绪的是( )。
A．认知 B．感觉 C．记忆 D。快乐
16、服药时，保育员要注意查对（ ）、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药，服药情况要认真记录。
A、妈妈姓名 B、爸爸姓名 C、幼儿姓名 D、医院
17、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车，扶好车把手，( )，不将手伸出车外挥手。
A、可以把糖纸仍在车上 B、可在车上荡秋千
C、不将头探出车外 D、可以将头探出车外
18、（ ）含有丰富的维生素B1.
A．脂肪
19、保育员要（ ），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。
A．做好幼儿教育工作
C．为人师表，遵纪守法 ，开括创新
20、托幼园所每年的驱虫时间是( )。
A．2月 B．4-5月 C．9-10月 D．12月
21、炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开( )的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的阶段。
A．8：30-10：00 B．10：00一II：00
C．14：30-16：30 D．10：30-14：30
22、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在( )起时通过人行横道。
A、黄灯灭 B、黄灯亮 C、绿灯亮 D、绿灯灭
23、（ ）。
24、保育员在做好幼儿园室外活动场地，材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时（ ）。
25、一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿( )。
A、认识水平不高 B、思想觉悟不高 C、情感不稳定
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、水痘发生后，患儿应马上( )，保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风( )小时。
2、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在( )左右。
3、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。
4、缺乏维生素A可患( )。
5、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有( )、( )、( )、 日晒、( )等。
6、保育员配合室内教育活动时，要养成( )的录下来，以便活动后与教师( )儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的( )和( )。
7、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。
8、幼儿的毛巾、水杯要( )，坚持( )消毒。
9、饭菜保温、保洁的原则是( )，( )。
10、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=( )；加水量=( )。
11、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于( )婴幼儿的活动，要善于( )婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出( )、( )的指导。
12、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。
13、保育员在进餐中不能( )，不利用进餐时间( )；也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。
14、幼儿园应( )的安排和组织幼儿的一日生活。
15、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应( )，结合幼儿的( )，并渗透一定浅显的道理，介绍要有( )性。
16、幼儿园两餐间隔时间不得少于（ ）小时。
17、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外( )、( )，再接触健康孩子。
18、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的( )，及时了解他们的( )，适时地给予( )和( )。
19、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。
20、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往( )躲避，并用( )捂住鼻子尽快离开。
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、（ ）幼儿园全日观察的重点是婴幼儿衣服是否干净、衣服是否整齐、大小便状况、体温等。
2、（ ）保与教不能在同一过程中实现。
3、（ ）幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。
4、（ ）VD可以帮助钙沉积到骨骼上。
5、（ ）被84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗，将残留的消毒液洗刷干净。
6、（ ）睡眠是人恢复机体的活动能力，保证健康的重要活动之一。
7、（ ）幼儿的声音比成人的薄嫩，声带内的声带极易疲劳。
8、（ ）《中华人民共和国教师法》规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。
9、（ ）进餐中若婴儿用手抓饭应及时制止。
10、（ ）如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察，但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。
11、（ ）紫外线消毒的时间应不少于半小时。
12、（ ）煮沸消毒的时间是10分钟。
13、（ ）幼儿园室内要经常通风换气，并经常组织幼儿到户外活动，让幼儿呼吸到新鲜空气。
14、（ ）在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面，需要保育员向幼儿做更多的解释工作。
15、（ ）幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、保管本班财产时的质量标准内容是什么？
2、保育员与家长交谈时应注意哪些方面？
3、全日观察应该做到哪几点?举例：如发热
4、幼儿心理健康的标志：
5、幼儿的自尊心和自信心受哪些因素的影响？
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、如何收集和选择合适的材料制作玩教具？制作玩教具应注意那几个问题？
2、影响幼儿能力的主要因素有哪些？
试题答案
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、B
2、B
3、C
4、D
5、C
6、B
7、D
8、D
9、D
10、D
11、C
12、B
13、B
14、C
15、D
16、C
17、C
18、C
19、B
20、C
21、D
22、C
23、D
24、D
25、C
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、答案：隔离、3
2、一尺
3、答案：纪律、卫生
4、夜盲症
5、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒
6、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容
7、预防某些传染病
8、专人专用 , 每天
9、答案：冬季保温，夏季散热
10、答案：欲配制浓度×欲配制数量／原药含量 配制数量一所需原药量
11、答案：干涉、观察、适时、适当
12、饮食、睡眠、盥洗、排泄
13、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天
14、科学、合理
15、答案：游戏、生动直观、想象、针对性
16、3个半
17、答案：晒太阳、吹吹风
18、答案：反应、需要、帮助、指导
19、胸骨偏下方
20、答案：低处、湿毛巾
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、×
2、×
3、×，改：家庭是幼儿生活的第一个社会环境
4、√
5、√
6、√
7、√
8、√
9、×
10、×
11、√
12、×
13、√
14、×
15、√
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、答：保管好本班固定财产，不损坏不丢失，消费品应勤俭节约。
2、参考答案：
（1）保育员在与家长谈话时切忌使用专业术语，应采用日常使用的普通语言与家长谈话。在介绍孩子情况时，不要说得过于笼统，而要具体一些；
（2）保育员要用平等的身份与家长交谈；
（3）保育员在与家长说明儿童缺点的时候要注意方式、方法；
（4）如儿童在场，保育员要注意双方谈话的内容，以免影响幼儿的自尊心以及家长的威信；
（5）保育员在与家长交谈时不要谈级别的儿童。
3、答：观察幼儿精神状况，面色、食欲，大便性质、次数和睡眠等。幼儿发热时:观察其精神状态、面色、呼吸及其他伴随症状如：呕吐、头痛、皮疹等。
4、答：