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2019-2020年幼儿园大班保育员业务水平考试试题试卷(附答案)
姓名： 准考证： 单位：
题 号
一
二
三
四
五
总分
得 分
考试须知：
1、考试时间：120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、列属于幼儿基本情绪的是( )。
A、认知 B、直觉 C、知觉 D、依恋
2、针对呼吸道传染病，切断传染途径的方法是( )。
A．空气的紫外线灯消毒 B．戴口罩 C．到公共场所 D．注射抗体
3、育员应根据（ ）做好水温的控制。
A．天气情况
4、婴幼儿进餐时保育员应做到( )。
A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐
B、催促吃饭慢的孩子
C、表扬吃饭快的孩子
D、边照顾进餐边扫地
5、（ ）出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。
6、正确擦屁股的方法是( )。
A．从前向后 B．从后向前 C．只擦后部 D．只擦前部
7、药品登记的内容不包括( )。
A、药效 B、姓名 C、服法 D、药名
8、擦地时人应该( )，以防将地踩脏。
A、向前走 B、向左走 C、向右走 D、向后退
9、电击伤，下列哪项是错误的( )。
A立即脱离电源 B立即关闭电源
C用木棒等非导电物将电源分离 D雷雨可在树下、高层建筑下避雨
10、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况，儿童在活动中身体，情绪及参与活动的情况，儿童的交往情况是（ ）。
11、教师对待口吃幼儿的正确做法是( )。
A．多让幼儿唱歌和朗诵 C．反复纠正
12、整托园教养员给幼儿晨检时，保育员应该( )。
A、帮助唤醒熟睡的幼儿 B、与教养员共同晨检 C、打扫寝室 D、打开水
13、( )是幼儿注意的特点之一。
A．注意的时问长 B．注意的稳定性强 C．有意注意占优势 D．无意注意占优势
14、自然通风时，室温仍达到30℃以上，应采用( )。
A、自然通风 B、人工通风 C、一般通风 D、晚间通风
15、如果是较小的婴幼儿气管进入异物，应将其( )，拍背。
A．躺下 B．倒提起来 C．蹲下 D．坐直
16、保育员每天的消毒程序是( )。
A、浸泡---消毒
B、刷洗----消毒
C、消毒剂浸泡----清水洗净
D、清水浸泡----刷洗----消毒剂浸泡----清水洗净
17、教育( )是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。
A．婴幼儿在哭闹时，少吃东西 B．少说话
C．婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东 D．婴幼儿少躺在床上吃饭
18、各种娃娃等玩具是( )的玩具和材料。
A．表演游戏 B．象征性游戏 C．美工活动 D．语言活动
19、婴幼儿进餐中出现( )行为，说明有问题。
A、上厕所 B、咬嘴唇 C、进餐量突然降低 D、吃饭快
20、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )
A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B、托幼机构门窗有插销和栏杆
C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方
E、以上都对
21、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是( )。
A、擦大便、冲厕
B、擦大便、冲厕、洗手
C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手
D、冲厕、洗手
22、( )的幼儿可以学习刷牙。
A、2岁 B、3岁 C、5岁 D、6岁
23、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以（ ）为主。
A、直接指导 B、间接指导 C、静态指导 D、动态指导
24、配制消毒液后应将消毒液( )。
A、倒出 B、搅拌均匀 C、加温 D、全部使用掉
25、幼儿语言发展的特征是（ ）。
地掌握本民族的语法结构
C．语言发展迅速
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。
2、保育员应通过( )和( )了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先( )，再( )，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。
3、儿童进餐时间不应少于( )分钟，保证儿童吃饱每餐饭。
4、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、( )。
5、幼儿园应( )的安排和组织幼儿的一日生活。
6、保育员可以采用( )判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后( )分钟检查幼儿是否尿床。
7、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、( )。
8、为保护牙齿，应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。
9、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。
10、幼儿园的玩具应定期用( )消毒，不能用水洗的玩具应放在( )。
11、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。
12、幼儿园应贯彻（ ）和（ ）相结合的原则。
13、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的( )，及时了解他们的( )，适时地给予( )和( )。
14、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。
15、84消毒液配制的程序是( )。
A．根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；
B．准备好注射器、量杯和器皿；
C．根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.
16、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向( )求救或者( )求救。
17、幼儿园常用的消毒药品大都是含( )的消毒剂。l％的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( )。
18、幼儿洗手时应该使用( )彻底把手清洗干净，并培养幼儿( )洗手的良好习惯。
19、婴幼儿活动材料的摆放既要便于( )，又要避免( )。
20、玩具应摆放( )，认真( )，定期( )，经常( )。
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、（ ）《幼儿园教育指导纲要》(试行)中具体规定了保育员的职责。
2、（ ）为保证消化液的浓度，饭后不要给幼儿饮水。
3、（ ）蛋白质能够促进钙的吸收。
4、（ ）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制，所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。
5、（ ）如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察，但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。
6、（ ）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。
7、（ ）让幼儿多通风，这样对幼儿健康有好处。
8、（ ）教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。
9、（ ）幼儿应该坐在座位上安静地喝水。
10、（ ）只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。
11、（ ）心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。
12、（ ）睡眠是人恢复机体的活动能力，保证健康的重要活动之一。
13、（ ）保与教不能在同一过程中实现。
14、（ ）一般来说户外活动是儿童意外伤害的高发时间段，户外活动场地是儿童损伤的高发地点。
15、（ ）幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、对幼儿生活活动的组织与指导应把握哪些要点？
2、幼儿把东西塞入鼻腔怎么办？
3、怎样指导班上保育员进行空间消毒？
4、保育员在幼儿户外活动时的工作有哪些？
5、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作？
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、请分析保育做法的正误，并说说如何处理幼儿遗尿问题。
小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点，一般都要叫两次尿。 可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李某生气了，用力拍着 小玲的屁股：“怎么又尿床了，真是个尿包，快起来换衣服，真 是越忙越乱”。
2、结合自身实际工作，谈谈保育员在配合室外教育活动过程中应注意哪些问题？
试题答案
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、D
2、A
3、A
4、A
5、C
6、A
7、A
8、D
9、D
10、B
11、A
12、A
13、D
14、B
15、B
16、D
17、C
18、B
19、C
20、E
21、C
22、B
23、B
24、B
25、C
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、2岁半左右，20六龄齿
2、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药
3、20—30
4、协调性、灵活性
5、科学、合理
6、答案：渐进推测法、40
7、协调性 , 灵活性
8、漱口 , 刷牙
9、2岁半左右，20 ，六龄齿
10、消毒水，太阳底下晾晒
11、预防某些传染病
12、保育，教育
13、答案：反应、需要、帮助、指导
14、3个半
15、答案：A—B—C
16、答案：警察、打电话
17、答案：氯、一普通提水桶
18、答案：肥皂；饭前便后
19、答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤
20、答案：整齐、检查、清理、消毒
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、×
2、√
3、√
4、×
5、×
6、×
7、√
8、√
9、√
10、√
11、√
12、√
13、×
14、√
15、√
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、答：
（1）从实际出发，建立合理的生活常规；
（2）在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力；
（3）日常生活活动是施教的机会，保教目标的实现贯穿在日常生活活动中，切不可忽视；
（4）日常生活活动中的保育与教育，需有教师与保育员的良好配合，且要配合默契。
2、答：首先询问幼儿是否将异物塞入鼻内，如塞入的异物较小，可堵住另一鼻孔，让幼儿用力擤出，发生鼻腔异物时嘱咐幼儿不要向内吸气，也不要轻易用镊子等器械去夹取，以免把异物推入喉或气管，把幼儿送到医院请医务人员取出。
3、答：每日开窗通风。一般情况下，每周进行空气消毒一次，传染病流行季节，每天消毒一次。用消毒灯消毒时请注意：关好门窗、室内无人、时间30分钟，消毒结束，开窗通风后，幼儿方可入内。