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一、把下列字的音节补充完整。
w x l  
梧 翔 灵
y zh y  
鹰 装 园
看拼音,写词语。
三、按要求填空。
1.“萄”是 结构,部首是 ,除去部首有 画。  
2.“笨”是 结构,部首是 ,共有 画。  
3.“深”的音节是 ,音序是 ,是 结构,部首是 ,除去部首还有 画。  
四、选择正确的读音填空。
le liǎo
( ),大家笑盈盈。
（ ）。
chǎng cháng
，稻上场（ ）。
，操场（ ）上真热闹。
五、在括号里填上合适的量词。
一( )军舰 一( )帆船
一( )铜号 一( )稻田
一( )鱼塘 一( )花园
六、照样子,写句子,并加上标点。
例:人和动物是朋友。
1. 是 。 
例:梧桐树叶像手掌。
2. 像 。 
七、根据课文内容填空。
,我拍五,丛林 有猛虎。你拍六,我拍六,黄鹂百灵 。 
, 稻 ,谷像黄金 。身体虽 ,心里 。 
交，言而 。 
八、课外阅读。
姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可爱。
我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。我很着急,不知道怎么办才好。
突然,小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去,原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着,那声音听起来多美妙呀!我想,小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。
我看了看笼子里的小鸟,决定放它回家。
我打开笼子,小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说:“ 。”然后欢叫着飞向林中。 
?请用“ ”在文中画出来。  
2.“我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。”小鸟为什么“一动不动”?请在正确答案后面的括号里画“√”。
①小鸟生病了。( )
②小鸟不喜欢我。( )
③小鸟想念妈妈和同伴了。( )
“我”拍拍翅膀,像是在说什么?请写在文中的横线上。
十、看图写话。
仔细看图,图上都有谁?他们在干什么?请你用一段话写下来。
参考答案
一、ú iáng íng īng uāng uán
二、木棉 四季 熊猫 辛苦
三、 艹 8
11
S 左右 氵 8
四、 áng
五、艘 条 把 块 方 座
六、 小学生
小船
七、 唱不休
粒粒香 辛苦 喜洋洋
有信
八、，黄色的嘴巴，一双翅膀扑棱扑棱的，非常可爱。
2.③√
:围绕“谢谢”来说。
九、提示:图中有一户乡下人家。图中有什么就描写什么。