1 / 47
文档名称:

2025年幼儿园新学期教师的工作计划.docx

格式:docx   大小:66KB   页数:47页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

2025年幼儿园新学期教师的工作计划.docx

上传人:feifei 2025/5/21 文件大小:66 KB

下载得到文件列表

2025年幼儿园新学期教师的工作计划.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:该【2025年幼儿园新学期教师的工作计划 】是由【feifei】上传分享,文档一共【47】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2025年幼儿园新学期教师的工作计划 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。









2025年幼儿园新学期教师的工作计划
幼儿园新学期教师的工作计划1
  随着时间渐渐流逝,新学期来到了我们的面前,作为一名幼儿教师,在这个新学年里我也有许多自己的新目标和新打算。面对即将开始的新学期,我在此做计划如下:
  一、思想目标
  作为教师,师德师风是我们需要不断巩固和自省的思想和要求。在本学期里,我同样不能放松对自己的要求,要在思想上严格的要求自己,遵守园规,严格要求自身做好幼儿榜样。在生活中以身作则,在幼儿和家长面前树立良好的教师形象,引导幼儿积极向上的发展进步。










  二、教育方面
  努力提高个人教学质量,根据幼儿的情况和本学期的目标制定详细的教学计划和课程备案,全面发展幼儿,并努力扩展幼儿的可能性。
  积极创造良好的学习环境,给幼儿们设计更多轻松愉悦的教育方式,用玩的方式去引导学习,使幼儿们能适应学习,爱上学习,并发展乐观开朗的积极性格。
  此外,也要提高幼儿的自理和常识学习,让幼儿了解生活中的事物和自然规律,并能认识并养成良好的个人习惯。
  三、保健方面
  本学期开始后要加强关注天气的变化,提醒幼儿家长增添幼儿衣物,加强教室和幼儿活动环境的整理,并在教育中提高幼儿的卫生意识,学会勤洗手,保持良好的卫生习惯。
  此外,在开学后,我们也要时时注重幼儿健康的检查,收集幼儿的体温和健康情况,保证园内幼儿的'健康。并且在日常里也要加强幼儿的身体锻炼,加强幼儿的抵抗力。
  四、家长方面
  本学期里,我要更多的增加与家长的沟通交流,在将幼儿在园表现传递给家长的同时,也要了解幼儿在家的情况,并根据情况和家长沟通关于幼儿的管理和教育问题,加强幼儿园和家园的同步,让幼儿能在家也同样保持良好的生活习惯,能从生活中加深文明礼仪的印象。










  此外也要多听取幼儿家长的意见与建议,认真反思自我和幼儿园的问题,加强各方面的完善,并反馈问题的改进,与家长们共同改善幼儿的教育情况,解决学习上的问题,共同创建一个积极向上的学习环境,让幼儿能在幼儿园中成长的更加出色,学习到更多优良的习惯。
  本学期即将开始,我也要加强个人的要求,做好充分准备,让自己在工作中吸收更多经验,争取在本学期做出更大的贡献!
幼儿园新学期教师的工作计划2
  新的学期马上开始了,在新的学期中我很荣幸被领导分到爬爬班,以前在这个班待过一个多月,所以对这个班的孩子还是比较熟悉,为了提高幼儿学习和游戏的积极性,以下是我对本学期工作和个人要求上的一个计划和目标
  一、个人学习方面
  严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作。认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。积极向老教师学习工作经验和教学方面。
  二、工作方面
  要认真写每一篇教案,为孩子们认真的上好五大领域的课程,及时完成网站方面的工作,不拖延。对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。及时配合主班老师和生活老师认真积极的做好班里的相关工作,并对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学等、尊重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。
  三。家长方面










  对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,,加强互动。要主动与家长多沟通,得到家长的肯定,以便于自己的工作。
  四、个人努力方向
  1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。
  2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。
  3、加强自身基本功的训练。
幼儿园新学期教师的工作计划3
  一、指导思想
  依据《纲要》精神,立足本园实际,以领域活动课程为主,主题活动为辅开展教育教学活动。改变教师教育观念,不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。
  二、工作要点
  (一)保教工作
  1、保育工作
  (1)加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务,不断提高保育的素质。
  (2)严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。
  (3)培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。
  (4)加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防扩意识和能力,确保幼儿生命安全。
  (5)把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。










  (6)善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。
  (7)加强卫生保健工作,每年体检一次,及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。
  2、教育教学工作
  (1)进一步学习领会《规程》、《纲要》、《指南》精神,探讨实施的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念,尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适用本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。
  (2)保教人员应针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。
  (3)通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况。
  (4)通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。
  (5)创设师幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。
  (6)鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现力。
  (7)培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现,充分发展艺术表现力。
  (8)创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活,学习环境,使幼儿体验数学的重要和兴趣。
  (9)丰富户外体育活动器械,加强对户外教育活动的指导。










  (10)加强对区域活动的组织指导。
  (11)加强环境创设的有机指导,培养幼儿认真观察周围环境的能力。
  (12)节日举行多样的主题教育活动,亲子活动等。
  (三)培训工作
  1、组织教师出去参加学习、培训,不断获取幼教新信息。
  2、组织教师有目的、有计划地进行业务学习,继续鼓励教师苦练技能技巧,成为全面发展的幼儿教师。
  3、加强岗位练兵
  4、继续鼓励支持教师参加各类大专学历进修。
  (四)教研工作
  1、加大教研力度,懂得新课程教与学的关系,以新的教学观制定符合本班幼儿实际水平,幼儿感兴趣的主题活动内容。
  2、,组织教师开展互听互评活动,课题研究活动,结合公开课给教师提供研讨的平台,提高教师教研能力,促进教育水平上一个台阶。
  3、组织教师外出参观学习,接受新的信息,回来后进行公开观摩,带动全体教师教学水平的提高。
  (五)家长工作
  1、每学期召开一次“家长会”和“家长访园日活动”,成立“家长委员会”共同商讨全园大事、要事,向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议,了解幼儿园的教育教学活动,促进幼儿园工作的进一步发展。
  2、加强家园联系栏,对家长达到家园教育同步,促进幼儿全面发展。










  3、每学期教师要全面家访一次;平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及用电话家访或登门家访;节假日举行“家园同乐”活动等进一步密切家园联系。
  4、充分利用家长资源,促进幼儿园的教育教学工作,为幼儿园的发展起到重要的作用。
  (六)后勤、行政工作
  1、加强投资和建设力度,争取校部及各部门的关心和支持,加大教育师资队伍的建设改善办园条件,完善幼儿园的内部及外部设施。
  2、充分体现行政后勤工作的服务性、先行性、全局性和政策性,保证幼儿园工作的顺利开展。
  (七)团体工作
  1、关心教师的生活、学习,组织开展丰富多彩,健康有益的活动。
  2、培养年轻教师积极向上,有事业心、责任心的老师。
  3、发挥年轻人的潜力,使我们的队伍成为具有凝聚力和生命力的团体。
  我们将继续齐心协力,共同发展幼儿园。
幼儿园新学期教师的工作计划4
  一、情况分析
  本班有xxx名幼儿,女生x名,男生xx名,其中xxx名幼儿已经与老师朝夕相处了一学期。另外三名幼儿为这学期的插班生且从未上过幼儿园。、通过一学期的观察,我认为本班幼儿主要存在以下的优点和不足:
  1、绝大多数幼儿在老师的鼓励下基本适应幼儿园的一日生活。对父母、长辈、老师和同伴有礼貌。










  2、生活自理方面:通过一学期的锻炼,会自己用小勺吃饭;区分鞋子的正反。但仍有小部分幼儿由于家长的娇惯仍未学会自己的事情自己做。
  3、参加游戏活动时,幼儿的合作意识有所加强,不再是以自我为中心,愿意与同伴友好游戏。活动结束后,幼儿能够听音乐收拾玩具,但另有小部分幼儿不会收拾玩具,没有养成收拾玩具的好习惯。
  4、交往方面:幼儿愿意主动与同伴交往。但一部分年龄稍小、体质较弱、在园时间不长的幼儿仍需要在老师的鼓励下与同伴交往!且交往意识较弱。
  5、少部分幼儿遇到困难时能够独自解决,大部分还需在成人的帮助和提示下解决。
  6、幼儿敢于在集体面前大胆表达自己的意愿;但仍有部分幼儿由于性格内向还需要在老师的帮助鼓励下组织语言
  7、通过一学期的共同努力,绝大多数幼儿具有一定的规则意识。但还有个别儿童过于活泼还需老师帮助提醒。
  8、通过一学期的锻炼幼儿动作协调能力加强了许多。
  另外本班幼儿普遍存在的问题:耐挫能力不强。主要表现为:在游戏活动中好胜心较强,遇到失败或不能达到目的时会哭闹或不高兴,情绪波动较大。在今后的工作中我们将进行耐挫能力的锻炼。
  二、发展目标
  我们将结合新《纲要》的要求,借鉴陈鹤琴先生活教育思想,多元智能论和方案教学理念,更新观念;在促进幼儿全面和谐发展的同时根据幼儿的实际情况、年龄特点及个性差异,有目的地开展各式各样的主题活动,增强幼儿的合作意识、自控能力及班级的凝聚力,丰富幼儿各方面的经验,提高幼儿各方面的能力。










  帮助每个孩子顺利地适应集体生活,为每个孩子提供充分表现其发展水平和特点的机会,观察、了解每位孩子各方面的发展情况,创设活动情境,有针对性地组织各种活动引导孩子积极地与周围的事物、人物交互作用,促进孩子身心和谐地发展。
  三、具体工作
  (一)卫生保健工作
  1、小小班的孩子抵抗力弱,容易受到病毒的侵扰,春季传染病的预防格外重要。通过各种渠道向家长宣传传染病的预防工作,使家长更好的配合我们的工作。同时吻们要把好入园关,孩子入班后,老师做好复检、补检工作;注意室内通风透气,一旦发现病情及时采取措施,努力将病情控制在最小范围。在做好这些工作的'同时,还要勤洗勤晒勤消毒,每次做好记录。
  2、春天到处一片生气黯然,孩子们精力旺盛,带着孩子积极投入到大自然中,开展一系列孩子感兴趣的游戏,让孩子的身体得到锻炼。孩子活动后易出汗,因而,易导致感冒。活动前后,老师要提醒孩子及时穿脱衣服,同时要控制孩子活动量,让活动量大的孩子休息。
  3、多喝水身体好,加强饮水管理。每天上下午集体组织喝水三次,同时保证茶桶中随时有温水,幼儿随时喝到温开水。
  4、本学期养成孩子餐后漱口的好习惯。
  (二)教育教学工作
  1、2月份孩子刚刚过完新年入园了。我们开学展“开学了”、“我5岁了”的主题活动,让孩子在活动中了解我国的传统节日,同时让孩子在活动中体验成长的快乐,。组织幼儿用自己的小手参与布置教室的活动;通过看灯笼、做灯笼、搓元宵等活动加深幼儿对元宵节的了解。










  2、3月开展“妈妈的节日”、“我爱我家”、等主题活动,、通过观看妈妈的作品、说说我的好妈妈,给妈妈做礼物,让孩子了解自己的妈妈,喜欢自己的妈妈。通过欣赏录像、照片等活动让孩子了解自己的家,体验家长对自己的爱。
  3、4月开展“春天真美丽”“爱护大自然”“、”“有趣的动物”主题活动,组织幼儿秋游、外出参观、观看录像、饲养动物,让孩子走进大自然、热爱大自然、保护大自然,同时通过饲养小动物培养孩子的爱心、耐心、责任感。
  (三)教育科研工作
  1、、开展"小小班家庭化情境课程"的研究,开学初从班级的环境、区域入手,向家长介绍研究的目的,取得家园同步。同时根据每一阶段的活动,调整环境、区域使孩子在家一样的情境中学习。
  2、、继续开展爱心课题,研究“自发关爱”,认真写好个案记录,期末进行小结。
  (四)个别教育
  针对孩子的个性特点及现有发展情况,有意识地从一下七个方面进行教育。
  1、不哭闹,高高兴兴地上幼儿园。
  2、按时入园,参加晨间锻炼。
  3、学习动手吃完自己的一份饭菜。
  4、坚持在园天天午睡,有良好的睡眠习惯。
  5、愿意用语言表达自己的愿望。
  6、愿意和同伴交往。
  7、能与同伴分享玩具、食品。