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小学生心理障碍的甄别与干预.pptx

上传人:可爱的嘎GD 2025/5/21 文件大小:379 KB

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一、精神发育迟滞诊疗★
二、精神发育迟滞发病原因
三、精神发育迟滞处理方式
小学生心理障碍的甄别与干预
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一、精神发育迟滞(mental retardation)诊疗
(一)精神发育迟滞诊疗标准
诊疗主要考查三个方面:
;
;

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1. 适应性行为:
包含如厕、穿著;
明白时间和金钱等抽象概念;
会利用简单工具,能独自乘坐交通工具
将在学校所获知利用于日常生活中及各种社交场所
成人应有独立能力并负担责任
小学生心理障碍的甄别与干预
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――可采取适应性行为量表进行评定
有美国智力缺点学会(AAMD) American Association of Mental Deficiency Adaptive Behavioral Scale (ABS)
Vineland Adaptive Behavioral Scales
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2. 智力评定:
智力测验――需要由合格临床心理学家或精神科医生来评定
 
比率智商=智力年纪(MA)/实际年纪(CA)×100
如比内量表
离差智商=15(х-X)/SD+100
如韦氏量表
 
正常人智力测验成绩大约为85-115
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如IQ在70-75以下就可考虑智力迟滞
大约3%人IQ在此标准之下
我国(1988)一调查约有1%儿童为智力迟滞,农村高于城市
北京一调查(1991)‰,‰
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发生于18岁之前
18岁之后出现智力障碍通常为痴呆
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DSM-IV诊疗标准:
A. 智力比普通水平显著较低,智商≤70
B. 当前适应功效有缺点或缺损(患者不符合其文化背景同年纪者应有水平),最少表现为以下2项:言语交流、自我照料、家庭生活、社交或人际交往技巧、小区设施应用、掌握自我方向、学习和技能、工作、业余消遣、健康卫生与安全。
C. 起病于18岁之前。
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轻度 IQ50或55-70
中度 IQ35或40-50或55
重度 IQ20或25-35或40
极重度 IQ低于20或25
(二)精神发育迟滞分级(DSM-IV):
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CCMD-3:
轻度 IQ50-69
中度 IQ35-49
重度 IQ20-34
极重度 IQ低于20
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