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2018版幼儿园中班保育员职业技能考试试题试卷及答案
姓名： 准考证： 单位：
题 号
一
二
三
四
五
总分
得 分
考试须知：
1、考试时间：120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋，所以当他们出现不良情绪时，应采用( )方法纠正。
A．隔离 B．打 C．批评教育 D．转移注意力
2、使用石灰乳消毒粪便的时间是( )。
A、1小时 B、2小时 C、3小时 D、4小时
3、保育员要教育孩子学会宽容，( )，学会与别人一起游戏。
A、发现别人的长处 B、发现别人的缺点 C、学会保护自己的利益 D、学会工作
4、保育员每天的消毒程序是( )。
A、浸泡---消毒
B、刷洗----消毒
C、消毒剂浸泡----清水洗净
D、清水浸泡----刷洗----消毒剂浸泡----清水洗净
5、便池应该重点擦拭的地方是（ ）。
A．入水口
6、职业的特征包括两个方面：一是( )，即必需性;二是职责特定，即专门性。
A、谋生手段 B、社会需要 C、劳动手段 D、发展条件
7、日晒消毒的时间是（ ）。
A．1-2小时 -5小时 -6小时
8、爱护幼儿是( )的前提，只有热爱幼儿，才能真正地了解幼儿，有目的地教育幼儿。
A．取得幼儿信任 B．教育幼儿 C．取得工作成果 D．保育工作
9、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的( )。
A、研究能力 B、学习能力 C、管理能力 D、交往能力
10、便池应该重点擦拭的地方是( )。
A、入水口 B、边沿 C、拐角 D、池外
11、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了( )。
A、可能性 B、必要性 C、差异性 D、共同性
12、托幼园所每年的驱虫时间是( )。
A．2月 B．4-5月 C．9-10月 D．12月
13、食物中毒的预防，下列哪项是错误的( ) 。
A、加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收 B、生熟食品分开存放和加工
C、不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜 D、外购食物要加热再吃
E、以上都对
14、( )是保育员职业守则的重要内容之一。
A．为人师表，遵纪守法 B．具有高度的社会责任感
C．具有深厚的教育理论 D．认真履行岗位职责
15、针对呼吸道传染病，切断传染途径的方法是( )。
A．空气的紫外线灯消毒 B．戴口罩 C．到公共场所 D．注射抗体
16、毛巾应该在( )晾晒。
A、阴暗处 B、阳光通风处 C、避风处 D、通风处
17、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为( )。
A、怕被惩罚 B、趋乐 C、认知水平低 D、虚荣
18、配制漂白粉溶液时应该( )。
A．一次性加水，然后搅拌均匀 B．调成糊状，再加水搅匀
C．将漂白粉倒在欲消毒物品上 D．调成水状，再加水
19、( )有助于幼儿遗尿症的好转。
A．紧张 B．担心 C．精神放松 D．成人在幼儿面前谈论其尿床的事情
20、育员应根据（ ）做好水温的控制。
A．天气情况
21、婴幼儿进餐时保育员应做到( )。
A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐
B、催促吃饭慢的孩子
C、表扬吃饭快的孩子
D、边照顾进餐边扫地
22、记录设备，材料和物品的使用情况主要是记录（ ）和外借的设备，材料和物品的使用情况，下一次活动需要继续保留的设备，物品和材料的情况，需要维修和更换的设备情况等。
，物品和材料 ，物品和材料
，材料和物品的使用情况 ，物品和材料
23、如果发生婴幼儿溺水现象，现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、( )和胸外按压。
A．拍打头部 B．人工呼吸 C．降温 D．按腹部
24、每次使用电教设备时，保育员在（ ）要仔细检查，发现问题及时解决。
，后
25、成人应该提醒婴幼儿在( )洗手。
A．外出归来 B．玩玩具时 C．看书后 D．穿衣后
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的( )，以及所取得的主要成绩和( )；分析( )，存在问题的提出对工作的( )。
2、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。
3、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。
4、为了保护牙齿，应少吃( )及含糖饮料。
5、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。
6、优质的睡眠可以促进婴幼儿( )和( )。
7、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的( )以及( )，选择教育的内容。
8、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。
9、幼儿园每日户外活动不得少于（ ）小时，冬季不得少于（ ）小时。
10、煮沸消毒的时间是( )分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。
11、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童( )，制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。
12、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用( )、( )、水等自然因素，开展户外活动。
13、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )( )。
14、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、( )。
15、幼儿园两餐间隔时间不得少于（ ）小时。
16、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往( )躲避，并用( )捂住鼻子尽快离开。
17、幼儿自护教育的内容应( )、( )，不脱离幼儿的生活实际。
18、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。
19、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。
20、常用的消毒方法有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、（ ）保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。
2、（ ）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。
3、（ ）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。
4、（ ）幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。
5、（ ）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。
6、（ ）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。
7、（ ）教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。
8、（ ）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。
9、（ ）图书的消毒方法是暴晒书皮。
10、（ ）如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察，但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。
11、（ ）托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。
12、（ ）要用毛巾给小婴儿洗澡。
13、（ ）保育员要想与幼儿建立良好的师生关系，在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。
14、（ ）婴幼儿每次排便时间不应该过长，以5~10分钟为宜。
15、（ ）教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，睡前小便，按时大便。
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、保育员在幼儿离园时应做哪些工作？
2、幼儿园的任务包含哪些内容？
3、对幼儿生活活动的组织与指导应把握哪些要点？
4、请谈一谈传染病的预防？
5、幼儿的自尊心和自信心受哪些因素的影响？
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？
2、结合案例回答问题。
小三班华华小朋友腹泻，经医生诊断为细菌性痢疾。保育员方红连忙进行一系列清洁消毒工作。其中包括：用0．8％过氧乙酸对室内地面和1．5米以下墙壁喷雾消毒20分钟；用3％煤酚皂溶液(来苏水)浸泡患儿用过的便盆2小时。你认为保育员的做法正确吗?如果是你，会如何处理这种问题?
试题答案
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、D
2、D
3、A
4、D
5、A
6、 A
7、D
8、A
9、D
10、C
11、A
12、C
13、E
14、A
15、A
16、B
17、C
18、B
19、C
20、A
21、A
22、C
23、B
24、C
25、A
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、答案：主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议
2、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升
3、答案：自然通风、人工通风
4、各种甜食
5、日光、空气和水
6、答案：大脑皮层的发育、身高的增长
7、答案：知识和经验、发展水平
8、胸骨偏下方
9、2 , 1
10、答案：15～30；10～15
11、良好的卫生习惯 , 生理特点
12、日光、空气
13、传染源 , 传播途径 , 易感人群
14、协调性、灵活性
15、3个半
16、答案：低处、湿毛巾
17、答案：由近及远、由己及彼
18、2岁半左右，20六龄齿
19、胸骨偏下方
20、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、√
2、√
3、×
4、√
5、√
6、√
7、√
8、√
9、×
10、×
11、√
12、√
13、√
14、√
15、√
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、答：
（1）协助教师检查或帮助幼儿整理衣装及带回家的物品；
（2）稳定幼儿情绪，与教师配合做好交接幼儿的工作，确保幼儿安全；
（3）整理活动室，做好结束工作；
（4）照顾好个别家长迟接的幼儿。
2、答：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展，同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。
3、答：
（1）从实际出发，建立合理的生活常规；
（2）在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力；
（3）日常生活活动是施教的机会，保教目标的实现贯穿在日常生活活动中，切不可忽视；
（4）日常生活活动中的保育与教育，需有教师与保育员的良好配合，且要配合默契。
4、(一)管理传染源 传染源，应做到早发现、早报告、早隔离治疗。
1．早发现病人及病原携带者，可有效控制传染病的传播。
2．若发现传染病人或怀疑传染病人，应及时报告卫生防疫部门，以预防并控制传染病的流行。
3．及时隔离病人、接触者及怀疑传染病人，有条件的托幼园所应设隔离室。
(二)切断传播途径 做好日常消毒工作；教育幼儿养成良好的卫生习惯；经常开窗通风保持室内空气新鲜；管理好幼儿的饮食、注意炊事用具、餐具的消毒等。
(三)保护易感者。
1．增强儿童体质，提高非特异性免疫能力。
2．预防接种。
5、答：（1）周围人的关心、承认、尊重和信任；（2）个人成功的活动经历。
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、答：（1）卷好袖子；（2）拧开水笼头，将手打湿；（3）关水笼头、搓香皂；（4）两手心相搓；（5）右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）；（6）两手五指分开、手指交叉洗手指缝；（7）打开水龙头冲洗干净；（8）关水龙头，在水池内甩手；（9）摘毛巾擦手，将毛巾打开放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（换反方向手）；（10）挂毛巾（秋、冬、春季擦油）。
2、参考答案：
保育员的做法是错误的，消毒液浓度过高，消毒时问太短，墙壁消毒高度不够。正确做法是过氧乙酸浓度应为0．2％～0．4％，消毒时间应是30分钟，墙壁消毒大于或等于2米。