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2018版保育员初级考试试题试卷(含答案)
姓名： 准考证： 单位：
题 号
一
二
三
四
五
总分
得 分
考试须知：
1、考试时间：120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、保育员要教育孩子学会宽容，( )，学会与别人一起游戏。
A、发现别人的长处 B、发现别人的缺点 C、学会保护自己的利益 D、学会工作
2、( )时婴幼儿排尿量增大。
A．饮水量小、气温高、运动量小 B．饮水量小、气温低、运动量小
C．饮水量大、气温高、运动量小 D．饮水量大、气温低、运动量小
3、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时，知道开门窗放毒气、烟雾，用( )。
A、用手捂鼻子 B、用干毛巾捂住鼻子 C、用湿毛巾捂鼻子 D、无所谓
4、体重超过同年龄、同身高标准体重的60％为( )。
B．极度肥胖 D．中度肥胖
5、1903年在( )建立了我国第一个学前社会教育机构。
A、天津 B、北京 C、湖北武昌 D、广州
6、除使用84液外，还可以选用（ ）对玩具进行消毒。
A．%的洗消净 %的洗消净
C．%的洗消净 %的洗消净
7、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了( )。
A．与婴儿一起吃 B．帮助婴儿吃
C．嚼碎后喂给婴儿 D．让婴儿模仿用勺的动作
8、具体形象思维是( )幼儿思维的主要形式。
A、6～12岁 B、0～3岁 C、0～6岁 D、3～6岁
9、蒸汽消毒是用( )进行的消毒。
A、将物品吊在空中熏蒸 B、半浸入水中蒸煮 C、完全浸入水中蒸煮 D、蒸汽消毒柜
10、( )是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。
A．日晒消毒 B．肥皂水消毒 C．物理消毒 D．蒸汽消毒
11、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿( )。
A．眼睛看着勺中的食物 B．东张西望 C．边玩边吃 D．看碗
12、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的( ) 。
A、人格 B、心理 C、教育理论 D、情感
13、保育员需要照顾（ ）的婴幼儿喝水。
A．6岁
14、为婴幼儿准备液体药物应使用( )。
A、勺子 B、量杯 C、瓶盖 D、水杯
15、三角铁，撞铃等属于（ ）的设备和材料。
16、婴儿最初添加的辅食应该是（ ）.
A．液体状辅食
17、幼儿的发展是通过( ) 。
A、对物体的操作和与人的交往而发展的 B、聆听教师讲授知识而发展的
C、观察教师的操作过程而发展的 D、观看电视卡通节目而发展的
18、正确擦屁股的方法是( )。
A．从前向后 B．从后向前 C．只擦后部 D．只擦前部
19、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况，儿童在活动中身体，情绪及参与活动的情况，儿童的交往情况是（ ）。
20、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足( )，(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的自我意识。
A、认识他人 B、认识自己 C、认识的发展 D、幼儿的心理需要
21、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于( ) 。
A、学校与家庭教育不一致所致 B、幼儿园教育条件不够好所致
C、现在的医疗条件不够好所致 D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致
22、婴幼儿( )时说谎为正常现象。
A．3-4岁 B．6-7岁 C．8～9岁 D．10岁后
23、保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，( )的学前儿童。
A、3-6岁 B、可塑性很强 C、0-6岁 D、比较脆弱
24、托幼园所应严格执行消毒制度，以下哪项是错误的( ) 。
A、餐具一餐一消毒 B、寝室、活动室一周一消毒
C、儿童内衣隔日一消毒 D、儿童用品玩具定期清洗、消毒
25、记录设备，材料和物品的使用情况主要是记录（ ）和外借的设备，材料和物品的使用情况，下一次活动需要继续保留的设备，物品和材料的情况，需要维修和更换的设备情况等。
，物品和材料 ，物品和材料
，材料和物品的使用情况 ，物品和材料
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于( )婴幼儿的活动，要善于( )婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出( )、( )的指导。
2、水痘发生后，患儿应马上( )，保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风( )小时。
3、幼儿自护教育的内容应( )、( )，不脱离幼儿的生活实际。
4、饭菜保温、保洁的原则是( )，( )。
5、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应( )，结合幼儿的( )，并渗透一定浅显的道理，介绍要有( )性。
6、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=( )；加水量=( )。
7、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路( )，消路( )，不( )，做好( )工作。
8、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童( )，制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。
9、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。
10、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。
11、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过( )职业培训。
12、为保护牙齿，应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。
13、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。
14、保育员配合室内教育活动时，要养成( )的录下来，以便活动后与教师( )儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的( )和( )。
15、幼儿的毛巾、水杯要( )，坚持( )消毒。
16、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( )，做到( )。
17、培养良好的饮食习惯，进餐应（ ），不能说笑、打闹，以防（ ）吸入气道。
18、欲配制5％的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是( )公斤和( )公斤。
19、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是( )，二是( )。
20、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地，应立即（ ）。餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右，不可( )，避免( )。
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、（ ）幼儿的肠管相对成人短。
2、（ ）要培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。
3、（ ）学前儿童的游戏离不开玩具，年龄越小，这种特点就越明显。
4、（ ）《幼儿园教育指导纲要》(试行)中具体规定了保育员的职责。
5、（ ）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会和别人一起游戏。
6、（ ）教育幼儿遇到防电标志说明危险，不能随便触摸。
7、（ ）《中华人民共和国教师法》规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。
8、（ ）幼儿园室内要经常通风换气，并经常组织幼儿到户外活动，让幼儿呼吸到新鲜空气。
9、（ ）门把手、水龙头应每天消毒。
10、（ ）教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。
11、（ ）蛋白质能够促进钙的吸收。
12、（ ）思维的两个突出特点是直接性和概括性。
13、（ ）消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。
14、（ ）一般来说户外活动是儿童意外伤害的高发时间段，户外活动场地是儿童损伤的高发地点。
15、（ ）以人为本的思想成为《纲要》的一个突出特征。
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、幼儿生活活动的组织与指导应把握什么？
2、幼儿园一日活动包括哪些方面？
3、如何对毛巾、水杯进行消毒？
4、幼儿园保育员工作的任务是什么？
5、保育员在接待幼儿入园时的工作有哪些？
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、论述题：举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则？
2、请分析保育做法的正误，并说说如何处理幼儿遗尿问题。
小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点，一般都要叫两次尿。 可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李某生气了，用力拍着 小玲的屁股：“怎么又尿床了，真是个尿包，快起来换衣服，真 是越忙越乱”。
试题答案
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、A
2、D
3、C
4、B
5、C
6、D
7、D
8、D
9、D
10、D
11、A
12、A
13、D
14、B
15、C
16、A
17、A
18、A
19、B
20、D
21、D
22、B
23、B
24、C
25、C
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、答案：干涉、观察、适时、适当
2、答案：隔离、3
3、答案：由近及远、由己及彼
4、答案：冬季保温，夏季散热
5、答案：游戏、生动直观、想象、针对性
6、答案：欲配制浓度×欲配制数量／原药含量 配制数量一所需原药量
7、答案：明、清、丢失、记录
8、良好的卫生习惯
9、饮食、睡眠、盥洗、排泄
10、预防某些传染病
11、初中 , 幼儿保育
12、漱口 , 刷牙
13、传染源、传播途径、易感人群
14、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容
15、专人专用 , 每天
16、答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替
17、细嚼慢咽 , 食物
18、答案：3．75；71．25
19、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒
20、答案：更换、20—30、过早、污染
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、×
2、×
3、√
4、×
5、×
6、√
7、√
8、√
9、×
10、√
11、√
12、×
13、×
14、√
15、√
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、参考答案：
幼儿园一日生活中的生活活动包括进餐、饮水、睡眠、盥洗、如厕等，所用的时间约占幼儿在园生活时间的一半，对幼儿生活活动的组织与指导应把握以下要点：
（1）从实际出发，建立合理的生活常规。
（2）在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。
（3）日常生活活动是保教的结合，保教目标的实现，包括在日常生活活动中，切不可忽视。
（4）日常生活活动中的保育与教育，需有教师与保育员的良好哦诶和，且要配合默契。
2、接待幼儿入园、早操、教育活动、间隙活动、自由游戏与户外活动、盥洗、进餐、睡眠、散步、实际、 、操作、离园。
3、答：