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5.2 第3课时 去括号 人教版(2024)数学七年级上册教学课件.pptx

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5.2 第3课时 去括号 人教版(2024)数学七年级上册教学课件.pptx

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第3课时 去括号
1. 通过探索含有括号的一元一次方程的解法,掌握解一元一次方程的一般步骤,体会解方程中的化归思想,提高学生的运算能力.(重、难点)
2.通过对贴近生活的数学问题的探讨,让学生在独立思考的过程中进一步体会方程模型的作用,体会学习数学的实用性,培养应用方程解决问题的能力.
旧知回顾
1.计算:
(1)(4a+3b)+(5a-2b); (2)(-2a+3b)-4(a-b).
2.去括号有什么注意事项呢?
9a+b
-6a+7b
括号前是减号时,去括号时,要注意括号内的每一项都要变号.括号外有数字乘数时,去括号时,要乘括号内的每一项,不要漏乘
故事导入
同学们,“哪吒闹海”的故事都不陌生吧?
里面有一段描写“哪吒斗夜叉”的场面:
哪吒和夜叉真是各显神通,分身有术,只杀得走石飞沙昏天暗地,只见“八臂一头是夜叉,三头六臂是哪吒,三十六头难分辨,手臂缠绕百零八”,试向看官问一句,几个夜叉几哪吒?
(设有x个哪吒,则有(36-3x)个夜叉.
列方程,得6x+8(36-3x)=108)
你会解这个方程吗?
同学们,我们来看图回答问题:
(1)此题中涉及几个量?
(2)题目的相等关系是什么?请列出方程.
(3)你能解这个方程吗?
情境导入
数量、单价、总价
买东西的钱数+找回的钱数=总钱数.
设一瓶水的价钱为x元,则一瓶牛奶的价钱为(x+)(x+)+3x+5=20

(1)a-(-b+c)=___________;
(2)-(a+b)-(-c-d)=______________;
(3)2(a-b)-3(-c+d)=___________________;
(4)m-(2m-n-p)×2=_________________;
(5)a2-2(a2-3a+1)=____________;
(6)1-(a-2b+c) =_______________.
a+b-c
-a-b+c+d
2a-2b+3c-3d
-3m+2n+2p
-a2+6a-2
1-a+2b-c
2.请同学们阅读课本124-125页,思考并回答以下问题:
(1)解方程:4x+2(x-2)=8.
解:去括号,得_____________.移项,得______________.合并同类项,得__________.系数化为1,得_________.
(2)解方程:3x-7(x-1)=3-2(x+3).
解:去括号,得___________________________.移项,得______________________.合并同类项,得____________.系数化为1,得____________.
4x+2x-4=8
4x+2x=8+4
6x=12
x=2
3x-7x+7=3-2x-6
3x-7x+2x=-7+3-6
-2x=-10
x=5
总结:解含有括号的一元一次方程的步骤:
______________________________________.
去括号;移项;合并同类项;系数化为1

(1)4x+2(x-2)=0 ;(2)3x-7(x-1)=0.
(1)去括号,得4x+2x-4=0,移项,得4x+2x=4,合并同类项,得6x=4,系数化为1,得x= .
(2)去括号,得3x-7x+7=0,移项,得3x-7x=-7,合并同类项,得-4x=-7,系数化为1,得x=
:2(x+2)=-4(x+2)-12.(尝试用不同的方法)
解法一:去括号,得2x+4=-4x-8-12.
移项,得2x+4x=-8-12-4.
合并同类项,得6x=-,得x=-4.
解法二:移项,得2(x+2)+4(x+2)=-12.
合并同类项,得6(x+2)=-12.
两边同时除以6,得x+2=-=-4
2.去括号时需要注意什么?
当括号外是负号时,去括号时,括号内的每一项都需要变号.当有多重括号时,要按一定顺序去括号