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目 录
**小学章程
教职工代表大会工作制度
红白理事章程
一票否决制度
**小学教师量化考核制度
教学教研量化考核办法
教育质量监测制度
工作量量化办法
考勤制度
教师职业道德民主评议标准
护校值班制度
班级量化考核办法
电化教育考核办法
**小学教师量化考核附加制度
学区校长责任制
学区小学量化考核办法
教师办公室管理制度
安全工作职责
校园防盗安全管理制度
门卫工作职责
车辆停入管理制度
电教各项管理制度
劳技室管理制度
图书室管理制度
图书管理员职责
卫生室管理制度
仪器室管理制度
实验室、仪器室管理员职责
音乐室管理制度
美术室管理制度
体育器材室保管、使用制度
体育器材室管理员职责
附则
** 小 学 学 校 章 程
一、总则
二、办学宗旨与教育目的
三、组织机构与管理体制
四、教育教学管理
五、总务后勤管理
六、教师与学生管理
七、安全与卫生
八、附则
第一章、总则
第一条 为了全面贯彻党和国家的教育方针，推动以法治校，加强学校的民主法制建设，推动学校各项工作健康有序开展，根据《中华人民共和国教育法》及有关法律法规，特制定本章程。
第二条 学校全称是**县**街道办事处**小学，是一所公立全日制小学，学制为六年，下辖五所小学，分别为旺庄小学、高赵小学、鲁庄小学、榆林小学和三井小学，学校从属**县教育局。
第二章、办学宗旨与教育目的
第三条 学校认真贯彻贯彻党的十八届四中全会精神，坚持"以人为本，依法治校、科研兴校、质量立校“的办学理念，确立了”为学生的全面和终生发展奠基"的办学宗旨。把培养学生健全的人格、具有终身学习的爱好、习惯和能力作学校教育的最高追求。
第四条 学校实行校长负责制，充足发挥党组织的保证监督和教职工的民主参与作用。注重发挥每个教师工作的积极性与积极性。
第五条 学校校风为"团结文明、和谐奉献"，校训为"求真务实、开拓创新"、教风为"乐教善导、爱岗敬业"，学风"爱学乐学、勤奋向上"。
第六条 学校中期发展规划：
2023年以义务教育均衡发展验收工作为契机，将学校建设成为18个班级规模，可容纳810名学生的现代化数字校园。同时完善图书室、阅览室、微机室、实验室、仪器室、音乐美术器材室、体育器材室、舞蹈室、美术书法室等功能教室的仪器配备与更新工作。各项均衡指标达成验收标准。各学区小学也达成均衡发展验收标准，顺利通过上级验收。
2023年**小学大力加强学校内部管理努力提高教育教学质量，达成全县先进行列，争创市级规范化学校；创建全县一流的文明、和谐、卫生校园。学区小学有一所至两所创建市级数字化校园。
2023年**小学加大学区小学的管理力度，达成全县先进行列，有一至两所学校争创市级规范化学校，所有学校所有创建市级数字化校园。
第三章、组织机构与管理体制
第七条 学校由**县教育局主管，下设财务室、教研室、教导处、安全办公室、少先队等职能部门，各室在校长的领导下履行职责
第八条 校长是学校行政的负责人，由**县教育局任命，全面负责学校的行政工作，依法对学校实行科学管理。
第九条 校长享有以下职权：
(一)、决策权。在广泛听取多方面意见的基础上，校长对学校的教育教学、行政管理等重大事件有最后决策权。
(二)、人事权。校长有权聘用中层干部和教职工，有权调整干部和职工的工作。
(三)、财经权。学校财务在校长的领导下实行民主理财，三人联签制。在服从上级教育行政部门统一规划和管理的前提下，校长有权决定学校内部布局，有权决定学校基建项目的实行，在法律法规允许的范围内，校长有权筹集、管理和使用学校的行政经费。
(四)、招生权。在按上级有关文献精神招生，保证施教区范围内适龄儿童所有入学的前提下，校长有权决定自主招生办法，并经有关部门审批后收取相关费用。
第十条 校长履行下列义务
（一）贯彻执行国家的教育方针政策，坚持对的的办学方向，制定学校的发展规模和学期工作计划，进一步实行素质教育，全面提高教育质量。
（二）加强教职工队伍建设，并依法保护全体师生的合法权益。
（三）加强校园校舍、设备设施的建设。
（四）充足发挥学校教育的主导作用，促进学校、家庭、社会教育的协调一致，营造良好的育人环境。
（五）接受上级主管部门的领导、指导和监督，组织好各中层及各小学开展工作。
第十一条 学校党支部积极发挥政治核心和保证监督作用，除完毕好上级党组织交给的各项任务外，还应做好如下工作：
（一）建立党组织统一领导的党、政、工、团、队齐抓共管的思想政治工作体制，充足发挥党组织的战斗堡垒作用。
（二）加强对学校干部的培养、教育、管理和监督。
（三）对学校发展规划、重大改革方案和工作安排等涉及方向、政策、全局性的重大问题，进行研究，参与决策.
(四)做好党的建设工作，积极发展党的新生力量。
第十二条 党组织领导下的教职工代表大会是学校实行民主管理和民主监督的基本形式，行使下列职权;
（一）听取校长的工作报告，讨论审议学校的发展规划、改革方案、财务工作报告等重大问题，并提出建议。
（二）审议学校岗位责任制方案、教职工考核方案、奖惩条例及各项制度。
第十三条 学校接受上级教育行政部门的领导、评估、检查、审议和监督。
第十四条 学校接受政府其它职能部门的检查和监督。
第十五条 学校接受社会、家长的舆论监督，听取其合理化建议。
第四章、教育教学管理
第十六条 学校依据《小学管理规程》，进行学校教育教学管理活动，
第十七条 学校坚持以教学为中心，实行素质教育，注重培养学生的创新意识和实践能力。进行教育和教学研究，更新教育观念，采用启发式和讨论式教学，运用现代教育技术，提高教学质量。
第十八条 学校教育教学必须面向全体学生，因材施教，使学生全面发展，学有专长，在道德情操、知识视野、爱好专长、体魄心理等方面均达成一定的水准，举办运动会、文艺汇演等。
第十九条 建立健全德育机构及工作网络，使学校的德育工作有计划、有目的、有措施、有实效。
(一)各学科课程有机渗透德育，加强少先队中队与班集体建设，做好少先队工作。
(二)贯彻执行《小学生守则》和《小学生平常行为规范》。
第二十条 学校贯彻实行《国旗法》，每周一上午全体师生集会，举行规范化升旗典礼，接受爱国主义教育。
第二十一条 学校以班级为教育教学工作的基本单位。班主任担负班集体的组织者、教育者和指导者的责任，并负有协调本班级各科教育教学工作和沟通学校与家庭、社会教育之间联系的责任。
第二十二条 各小学校长作为此小学的管理组织者。在本小学范围内，在行政、教育、教学诸方面对中心小学校长全面负责，对学生的德、智、体诸方面发展全面负责。各小学校长接受学校行政职能部门的指导、监督和检查。
**小学及各学区小学设立教导主任，作为教师集体进行教学研究的组织者。教导主任组织本小学教师开展各学科教研活动，贯彻贯彻该校的教学计划，完毕该校的各项教学任务。教导主任以学科教学质量和教研成果对校长负责，接受**小学教研室的指导、督促和检查。
第二十三条 加强学校课程改革和管理，提高学校特色项目的建设。学校执行《小学学科教学常规》，抓好备课、课堂教学、作业批改、课外辅导和教学质量检查等环节的管理。
第二十四条 根据上级教育部门规定，选择和征订教材及学习资料，严格执行课程计划，切实减轻学生的过重承担。
第二十五条 认真搞好教学研究和教育科研工作，执行集体备课制度，组织教师积极参与教学改革和教育科研，每位教师撰写教育教学论文每学期不少于一篇。
第二十六条 组织期中、期末考试，做好学生成绩的记录和分析工作，做好教育教学质量监测工作。
第二十七条 所有科目实行等级制记分，等级分为：。
第二十八条 依照《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》，开展学校的体育和卫生工作，加强学生健康教育，组织学生定期开展各种比赛活动，促进学生身心健康发展。
第二十九条 学校教师不得运用双休日、寒暑假、节假日进行集体补课，严禁有偿家教。
第三十条 加强学籍管理，健全学籍档案，对转学、休学、借读、复学等严格手续程序，学生档案管理电子化。
第三十一条 认真管理和组织教师积极使用教学设施、仪器设备、文体器材、图书资料，注重发挥现代化教学设施的使用效益，做好各类教育教学资料的收集与归档工作。
第五章、总务后勤管理
第三十二条 总务处工作必须坚持为教学服务、为教育科研服务、为师生服务的原则，实行服务承诺责任制。制订各项规章制度，严格工作规范，廉洁自律，克己奉公。
第三十三条 建立健全财务制度，依据《**县财务管理暂行办法》加强财务管理，规范教育经费的管理和使用，经费开支实行民主管理，并接受上级教育行政部门及政府机关部门的审查和监督。
第三十四条 严格按照上级相关文献精神拟定的收费项目和收费标准，依法向学生收取费用。
第三十五条 建立校舍、校产管理制度，加强校舍校产管理，严防公物流失和浪费。
第三十六条 加强校园环境管理，建立健全卫生包干和检查评选制度，努力创建整洁、健康、向上、和谐的育人环境。
第三十七条 加强学生身体健康检查记录、疾病防治及教学卫生工作，增强学生体质。
第三十八条 在不影响正常的教育教学工作的前提下，依法开展勤工俭学和社会服务，严格各项管理，提高经济效益。其收入重要用于改善办学条件和提高教职工福利。
第三十九条 加强学校安全保卫工作，防火、防盗、防电、防毒，及时发现和排除隐患，制定学校各种应急预案，保证学校安全无事故。
第六章、教师与学生管理
(一)教师管理
第四十条 学校教职工享有《教师法》及有关法律法规规定的权利，同时应履行《教师法》及有关法律法规规定的义务。
第四十一条 学校教职工应具有良好的社会公德、职业道德和家庭美德，为人师表，敬业爱岗，服从领导，团结协作。