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2013-2014学年福建省福州市八县(市)一中联考高一(下)期末物理试卷.docx

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2013-2014学年福建省福州市八县(市)一中联考高一(下)期
末物理试卷
一、选择题(在每一小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,共 14小题,每小题
3分,共42分)
1.(3分)(2014春?福州校级期末)关于爱因斯坦狭义相对论的描述,下列说法正确的是
( )
A. 真空中的光速在不同的惯性参考系中都是相同的
B. 时间的测量结果与物体相对观察者的运动状态无关
C. 一根竹竿沿着垂直于竹竿方向高速运动时,竹竿的长度会缩短
D. 对于确定的物体,无论运动速度有多大,物体的质量都不会改

2.(3分)(2014春?福州校级期末)甲、乙两个质点间的万有引力大小为 F,若甲质点的质
量不变,乙质点的质量增大为原来的 2倍,同时它们间的距离减为原来的 ,则甲、乙两个
质点间的万有引力大小将变为( )
A B F C 4F D 8F
. . . .
3.(3分)(2014春?福州校级期末)一质点只受一个恒力的作用,其可能的运动状态为:①
匀变速直线运动 ②匀速圆周运动 ③匀变速曲线运动,其中正确的是( )
A ①②③ B ①② C ①③ D ②③
. . . .
4.(3分)(2014春?福州校级期末) 2014巴西世界杯内马尔用力踢质量为 ,
使球由静止以 20m/s的速度飞出.假定他踢球瞬间对球平均作用力是 200N,球在水平方
向运动了 15m停止.那么他对球所做的功( )
A 60J B 80J C 3000J D 3060J
. . . .
5.(3分)(2014春?福州校级期末)小船在 200m宽的河中横渡,水流速度是 4m/s,船在静
水中的航速是 5m/s,则下列判断正确的是( )
A. 小船过河所需的最短时间是 40s
B. 要使小船过河的位移最短,船头应始终正对着对岸
C. 要使小船过河的位移最短,过河所需的时间是 50s
D. 如果水流速度增大为 6m/s,小船过河所需的最短时间将增大
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6.(3分)(2014春?福州校级期末)从同一高度以相同的速率抛出质量相等的三个小球,分
别做竖直上抛运动, 竖直下抛运动,平抛运动,则它们从抛出到落地的过程, 不计空气阻力,
以下说法正确的是( )
A. 运动的时间相等 B. 加速度相同
C. 落地时的速度相同 D. 落地时的动能不相等
7.(3
分)(2014春?福州校级期末)一个小球做自由落体运动,在第
1s内重力做功为
W1,
在第2s内重力做功为
W2;在第1s末重力的瞬时功率为P1,在第2s末重力的瞬时功率做功
为P2,则W1:W2及P1:P2分别等于(

A
1:1,1:1
B1:2,1:3
C1:3;1:2
D
1:4,1:2




8.(3分)(2014春?福州校级期末)长期以来
“卡戎星”被认为是冥王星唯一的卫星,它的公
转轨道半径r1
4
1
≈6
天.2006年3月,天文学家新发现两颗冥王星的
≈×10km,公转周期
T
小卫星,其中一颗的公转轨道半径
4
km,取()
≈,则它的公转周期T2最
r2≈×10
接近于(

A11天
B23天
C
35天
D83天




9.(3
分)(2015?孝感模拟)若有一颗
“宜居”行星,其质量为地球的p倍,半径为地球的q
倍,则该行星卫星的环绕速度是地球卫星环绕速度的(

A

B

C

D





10.(3分)(2014春?福州校级期末) 2013年6月13日,搭载聂海胜、张晓光、王亚平 3
名航天员的“神舟十号”飞船与“天宫一号”目标飞行器在离地面 343km的圆轨道上成功进行
了我国第 5次载人空间交会对接.下列说法正确的是( )
A. “神舟十号”欲追上“天宫一号”,必须在同一轨道上点火加

B. 航天员以漂浮姿态进入 “天宫一号”,说明航天员不受地球
引力作用
C. 王亚平在“天宫一号”中讲课时不可以用弹簧秤悬挂测物
体的重力
D. 完成对接后的组合体将与地球保持同步
11.(3分)(2014春?福州校级期末)半径为 R的光滑半圆球固定在水平面上,顶部有一小
物体m,如图所示,今给小物体一个水平初速度 ,则物体将( )
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A. 沿球面滑至 m点
B. 先沿球面滑至某点 N再离开球面做斜下抛运动
C. 按半径大于 R的新圆弧轨道运动
D. 立即离开半球面作平抛运动
12.(3分)(2014春?福州校级期末)如图所示,长为L==,另一端固定在转轴O,现使小球在竖直平面内做圆周运动,若小球通过圆周最高点
P时的速度大小 v=1m/s,忽略摩擦阻力和空气阻力,则杆对小球的作用力是( )
A B 零 C D
. . .力 .力
13.(3分)(2014春?福州校级期末)如图所示,一个质量为 m的物体(可视为质点)以某
一初速度从 A点冲上倾角为 30°的固定斜面,其运动的加速度为 g,物体在斜面上上升的最
大高度为 h,则在整个过程中物体的( )
A.机械能守恒
B.
动能减少了
C.机械能减少了mgh
D.
重力势能增加了
14.(3分)(2014?安徽)如图所示,一倾斜的匀质圆盘绕垂直于盘面的固定对称轴以恒定角速度ω转动,,物体与盘
面间的动摩擦因数为 ,(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力) ,盘面与水平面的夹角为 30°,
g取10m/s2,则ω的最大值是( )
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A rad/s B rad/s C D
. . . .
二、实验题(第 15、16题,每题 3分;第17题每空2分;共18分)
15.(3分)(2011?松江区二模)如图所示,在研究平抛运动时,小球 A沿轨道滑下,离开
轨道末端(末端水平)时撞开接触开关 S,被电磁铁吸住的小球 B同时自由下落,改变整个
装置的高度 H做同样的实验,发现位于同一高度的 A、B两个小球总是同时落地,该实验
现象说明了 A球在离开轨道后( )
A. 水平方向的分运动是匀速直线运动
B. 水平方向的分运动是匀加速直线运动
C. 竖直方向的分运动是自由落体运动
D. 竖直方向的分运动是匀速直线运动
16.(3分)(2014?开封一模)以下是力学中的三个实验装置,由图可知这三个实验中共同
的物理思想方法是( )
A. 极限的思想方法 B. 放大的思想方法
C. 控制变量的方法 D. 猜想的思想方法
17.(12分)(2014春?福州校级期末)在“探究恒力做功与动能改变间的关系”实验中,采用图1示装置的实验方案,实验时:
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1)若用砂和小桶的总重力表示小车受到的合力,为了减少这种做法带来的实验误差,必须:
①使长木板左端抬起﹣个合适的角度,以;
②满足条件,小车质量
砂和小桶的总质量(选填“远大于”、“远小于”、“等于”);
③使拉动小车的细线(小车﹣﹣﹣滑轮段)与长木板

(2)如图2所示是某次实验中得到的一条纸带,其中
A、B、C、D、E、F是计数点,相邻
计数点间的时间间隔为
T,距离如图2所示,则打C点时小车的速度vc表达式为(用题中
所给物理量表示)
;要验证合外力做功与动能变化间的关系,
除了要测量砂和
小砂桶的总重力、测量小车的位移、速度外,还要测出的物理量有

(3)若已知小车质量为
M、砂和小砂桶的总质量为
m,打B、E点时小车的速度分别vB、
vE,重力加速度为
g,探究B到E过程合外力做功与动能变化间的关系,
其验证的数学表达
式为
.(用M、m、g、s1~s5、vB、vE表示)
三、计算题(本题共4小题,共40分,解答时应写出必要的文字说明、公式、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)
18.(8分)(2014春?福州校级期末)质量为
3
4
m=5×10kg的汽车,额定功率为
P=6×10W,
如果在行驶中,汽车受到的阻力为
f=3×103
N,求:
(1)汽车能够达到的最大速度
vm;
(2)如果汽车以额定功率行驶,那么当汽车速度为
5m/s时,其加速度
a;
(3)如果汽车以10m/s的速度匀速行驶,发动机的实际功率p'.
19.(9分)(2014春?福州校级期末)我国的“探月工程”计划将在 2017年宇航员登上月球. 若
宇航员登上月球后,以初速度v0竖直向上拋出一小球,测出小球从抛出到落回原处所需的时间为t.已知万有引力常量为G、月球的半径为R,不考虑月球自转的影响,求:
(1)求月球表面的重力加速度大小 g月;
2)月球的质量M;
3)飞船贴近月球表面绕月球做匀速圆周运动的周期T.
20.(11分)(2014春?福州校级期末)如图所示,位于竖直平面上半径为 R= 圆弧
轨道AB光滑无摩擦,O点为圆心,A点距地面的高度为 H=,且O点与A点的连线水
平.质量为 m=1kg的小球从 A点由静止释放,最后落在地面 C处.取g=10m/s2,不计空气
阻力,求:
(1)小球通过 B点时的速度 vB;
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(2)小球落地点 C与B点的水平距离 s;
(3)小球落地时的速度大小和方向.
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21.(12分)(2014春?福州校级期末)如图所示,粗糙的斜面 AB下端与光滑的圆弧轨道
BCD相切于B,整个装置竖直放置, C是最低点,圆心角 θ=37°,D与圆心O等高,圆弧轨
道半径R=1m,斜面长L=4m,现有一个质量 m= P从斜面AB上端A点无初
速下滑,物体P与斜面AB之间的动摩擦因数为μ=.不计空气阻力,g=10m/s2,sin37°=,cos37°=,求:
(1)物体P第一次通过 C点时的速度大小 vc;
(2)物体P第一次通过 C点时对轨道的压力 N;
(3)物体P第一次离开 D点后在空中做竖直上抛运动到最高点 E,接着从空中又返回到圆
轨道和斜面,在这样多次反复的整个运动过程中,物体 P对C点处轨道的最小压力 Nmin.
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