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(完整word)二次根式的乘除练习题
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16。2二次根式的乘除 课时练习
一、单选题（共15小题）
1．下列计算正确的是( ）
A． B．
5．化简的结果是（ ）
A．— B．— C．— D．—
6．化简的结果是（ )。
A。    B。          C.        D。 
C． D．
2．等式成立的条件是( ）
A．x≠3 B．x≥0 C．x≥0且x≠3 D．x〉3
3．计算的结果为（ ）
A． B． C． D．
4．计算÷÷的结果是（ ）
A． B． C． D．
7．等式成立的条件是( ）。
A.  B。       C。       D.
下列根式中，最简二次根式是（ ）
A.      B。       C.       D. 
8． 下列二次根式中,最简二次根式是( ）.
A。  B。       C。        D。
10． 等式成立的条件是( )。
A。a、b同号    B.         C。      D.
11．。若则等式成立的条件是（ ).
A.  B.       C。      D。
12．已知是正整数，则实数n的最大值为（ )
A．12 B．11 C．8 D．3
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13．估计的运算结果应在( ）
A．1到2之间 B．2到3之间 C．3到4之间 D．4到5之间
14．下列二次根式中,是最简二次根式的是（ ）
A． B． C． D．
15．把(a－1） 根号外的因式移入根号内，其结果是（ ）
A． B.－ C。 D。－
二、填空题
1．___________
2．化简：的结果为
3．若成立，则x满足_______________
4．把中根号外面的因式移到根号内的结果是 ．
5．若，则的值是
三、解答题（共5小题）
1．已知，求的值
2．在△ABC中，BC边上的高h=cm，
3．将根号外的数移入根号内并化简：
（1）；   （2）
4．方老师想设计一个长方形纸片，已知长方形的长是cm，宽是cm，他又想设计一个面积与其相等的圆，请你帮助方老师求出圆的半径。
5．（1)试比较与的大小；
  （2）你能比较与的大小吗？其中k为正整数.