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1.(2022·河北正定中学调研)下列有关生长素的叙述，错误的是( )
、幼嫩的叶和发育中的种子
2.(2022·江苏天一中学质检)如图表示用燕麦胚芽鞘进行的系列实验(“→”表示光照方向)，下列叙述错误的是( )
、b的生长素含量相等，胚芽鞘①将直立生长 ②将向右侧弯曲生长，胚芽鞘③将直立生长
④⑥直立生长，胚芽鞘⑤向右弯曲生长 ⑦和⑧中植株都会向暗箱开孔处弯曲生长
3.(2022·湖北部分重点中学联考)图1表示芽的生长与生长素浓度的关系，图2表示根的生长与生长素浓度的关系。下列叙述错误的是( )
，则B点可表示该植株侧芽部位的生长状况
、D点的作用效果不同
4.(2022·广东清远调研)下列处理方法与预期结果最符合的是( )
——生长素失去极性运输的特点
——促进子房发育成果实
——种子在穗上发芽
——加速果实成熟
5.(2022·福建漳州实验质检)脱落酸在植物体内的促进作用表现在促进叶、花、果脱落，使气孔关闭等，抑制作用表现在抑制种子发芽、植株生长等。脱落酸还能提高植物的抗逆性。下列有关叙述错误的是( )
，理论上短时间内C3/C5的值会增大
6.(2022·天津滨海新区期末改编)下列有关植物激素或植物生长调节剂的叙述，正确的是( )
、草莓使用高浓度膨大剂，可以加快长势和增加口感
、大蒜，可延长其休眠时间以利于储存
，可促进其成熟
，会出现性早熟
7.(2022·河南名校联考)“淀粉—平衡石假说”认为植物依靠内含“淀粉体”的细胞感受对重力的单一方向的刺激，使横放的茎、根等部位发生生长素的横向运输。植物光合作用产生的葡萄糖经由聚合转变成淀粉，再以淀粉粒的形式储存于“淀粉体”中。下列叙述错误的是( )
A.“淀粉体”可感受重力的方向
B.“淀粉体”最终将重力信号转变成运输生长素的信号
，生长较快，而使根向地生长
8.(2022·湖北荆州中学调研)研究表明在草莓果实发育成熟过程中，果实细胞中的pH呈先降低后升高的特点。%醋酸溶液处理草莓的果实，一段时间后测量草莓果实中几种植物激素的含量，结果如图。相关叙述错误的是( )
9.(2022·河北唐山调研)如图是不同浓度的2，4­D溶液对洋葱生根影响的实验结果，下列分析正确的是( )
，4­D溶液
－8 moL/L的2，4­D溶液培养的洋葱根的生长速度在6天内是相同的
，4­D既可促进生根，也可抑制生根
10.(2022·河南名校联考)为研究植物生长素(IAA)的作用机理，科学家做了如下三组实验：
实验1 将燕麦胚芽鞘切段放入含一定浓度IAA的培养液中，发现10～15 min后切段开始迅速伸长，同时培养液的pH下降，细胞壁的可塑性增大。
实验2 将该切段放入含IAA、pH＝4的缓冲溶液中，切段也表现出伸长；若将该切段转入含IAA、pH＝7的缓冲溶液中，切段则停止伸长；若再转入含IAA、pH＝4的缓冲溶液中，切段又重新伸长。
实验3 将胚芽鞘切段放入不含IAA、～，1 min后可检测出切段伸长，且细胞壁的可塑性也增大。
回答下列问题：
(1)根据上述实验可知，IAA的生理作用是________。科学家提出IAA作用机理的“酸性理论”：IAA结合并激活细胞膜上的质子泵(H＋—ATP酶)，使________跨膜运输至细胞壁形成酸性条件，导致细胞壁中的纤维素断裂，细胞壁松弛，进而使细胞伸长。
(2)酸性条件下处理1 min后可检测出切段伸长，而IAA处理需要10～15 min后切段才开始迅速伸长，原因可能是________________。
(3)生长素在植物体各器官中都有分布，相对集中地分布在生长旺盛的部位。如________(答两点)等处。生长素在生长旺盛部位的运输方式是________。农业生产中，农民通常会将棉花的顶芽摘除，这样做的目的是________。从而增加棉花的产量。
11.(2022·湖南雅礼中学联考)绿萝是较好的室内装饰植物之一，某生物研究小组在实验室条件下探究影响绿萝生根的因素，他们以某一正常生长的绿萝枝条(无叶枝条和有叶枝条)为材料，分别用植物生长调节剂a、营养素b及二者的混合液处理枝条进行了A、B、C三组实验。回答下列问题：
组别
枝条种类
A组
B组
C组
无叶枝条
3
3
30
有叶枝条
29
3
31
(1)植物生长调节剂与植物激素的主要区别是_____________________________。
(2)该实验的自变量为_____________________________________________，
处理枝条的方法有___________________________________(写出两种)等。
(3)A组中无叶枝条和有叶枝条的生根数量差别很大，而C组中无叶枝条和有叶枝条的生根数基本一致，最可能的原因推测是________________________________。
(4)绿萝的幼叶和伸长茎中都不含细胞分裂素，而有较多的生长素和赤霉素，则对此现象合理的解释是：幼叶和伸长茎的生长主要是通过________来实现的，而不是通过________实现的。
2022年高考真题：
1．（2022·全国甲卷·高考真题）植物激素通常与其受体结合才能发挥生理作用。喷施某种植物激素，能使某种作物的矮生突变体长高。关于该矮生突变体矮生的原因，下列推测合理的是（       ）
A．赤霉素合成途径受阻 B．赤霉素受体合成受阻
C．脱落酸合成途径受阻 D．脱落酸受体合成受阻
2．（2022·山东·高考真题）石蒜地下鳞茎的产量与鳞茎内淀粉的积累量呈正相关。为研究植物生长调节剂对石蒜鳞茎产量的影响，将适量赤霉素和植物生长调节剂多效唑的粉末分别溶于少量甲醇后用清水稀释，处理长势相同的石蒜幼苗，鳞茎中合成淀粉的关键酶AGPase的活性如图。下列说法正确的是（   ）
多效唑通过增强AGPase活性直接参与细胞代谢
B．对照组应使用等量清水处理与实验组长势相同的石蒜幼苗
C．喷施赤霉素能促进石蒜植株的生长，提高鳞茎产量
D．该实验设计遵循了实验变量控制中的“加法原理”
3．（2022·湖南·高考真题）“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”徜徉古诗意境，思考科学问题。下列观点错误的是（ ）
A．纷纷细雨能为杏树开花提供必需的水分 B．杏树开花体现了植物生长发育的季节周期性
C．花开花落与细胞生长和细胞凋亡相关联 D．“杏花村酒”的酿制，酵母菌只进行无氧呼吸
4．（2022·广东·高考真题）我国自古“以农立国”，经过悠久岁月的积累，形成了丰富的农业生产技术体系。下列农业生产实践中，与植物生长调节剂使用直接相关的是（       ）
A．秸秆还田 B．间作套种 C．水旱轮作 D．尿泥促根
5．（2022年6月·浙江·高考真题）新采摘的柿子常常又硬又涩。若将柿子与成熟的苹果一起放入封闭的容器中，可使其快速变得软而甜。这主要是利用苹果产生的（       ）
A．乙烯 B．生长素 C．脱落酸 D．细胞分裂素
6．（2022年1月·浙江·高考真题）某种植物激素能延缓离体叶片的衰老，可用于叶菜类的保鲜。该激素最可能是（  ）
A．细胞分裂素 B．生长素 C．脱落酸 D．赤霉素
二、多选题
7．（2022·湖南·高考真题）植物受到创伤可诱导植物激素茉莉酸（JA）的合成，JA在伤害部位或运输到未伤害部位被受体感应而产生蛋白酶抑制剂I（PI-Ⅱ），该现象可通过嫁接试验证明。试验涉及突变体ml和m2，其中一个不能合成JA，但能感应JA而产生PI-Ⅱ；另一个能合成JA，但对JA不敏感。嫁接试验的接穗和砧木叶片中PI-Ⅱ的mRNA相对表达量的检测结果如图表所示。
嫁接类型
砧木叶片创伤
否
是
否
是
否
是
否
是
否
是
否
是
否
是
接穗叶片
++
+++
-
-
+
+++
-
-
-
-
+
+
++
+++
砧木叶片
++
+++
-
-
-
-
++
+++
-
-
-
-
++
+++
注:WT为野生型，ml为突变体1，m2为突变体2;“……”代表嫁接，上方为接穗，下方为砧木:“+”“－”分别表示有无，“+”越多表示表达量越高
下列判断或推测正确的是（ ）
A．ml不能合成JA，但能感应JA而产生PI-Ⅱ B．嫁接也产生轻微伤害，可导致少量表达PI-Ⅱ
C．嫁接类型ml/m2叶片创伤，ml中大量表达PI-Ⅱ D．嫁接类型m2/m1叶片创伤，m2中大量表达PI-Ⅱ
三、非选择题
8．（2022·湖南·高考真题）将纯净水洗净的河沙倒入洁净的玻璃缸中制成沙床，作为种子萌发和植株生长的基质。某水稻品种在光照强度为8～10μmol/（s·m2）时，固定的CO2量等于呼吸作用释放的CO2量;日照时长短于12小时才能开花。将新采收并解除休眠的该水稻种子表面消毒，浸种1天后，播种于沙床上。将沙床置于人工气候室中，保湿透气，昼/夜温为35℃/25℃，光照强度为2μmol/（s·m2），每天光照时长为14小时。回答下列问题:
(1)在此条件下，该水稻种子____（填“能”或“不能”）萌发并成苗（以株高≥2厘米，至少1片绿叶视为成苗），理由是_____________________________。
(2)若将该水稻适龄秧苗栽植于上述沙床上，光照强度为10μmol/（s·m2），其他条件与上述实验相同，该水稻___（填“能”或“不能”）繁育出新的种子，理由是___________________（答出两点即可）。
(3)若该水稻种子用于稻田直播（即将种子直接撒播于农田），为防鸟害、鼠害减少杂草生长，须灌水覆盖，该种子应具有_________特性。
2021年高考真题：
1．（2021辽宁高考真题）下表为几种常用的植物生长调节剂，下列有关其应用的叙述错误的是（ ）
名称
属性
萘乙酸
生长素类
6-BA
细胞分裂素类
乙烯利
乙烯类
PP333
赤霉素合成抑制剂
用一定浓度的萘乙酸处理离体的花卉枝条，可促进生根
B．用一定浓度的6-BA抑制马铃薯发芽，以延长贮藏期
C．用乙烯利处理棉花可催熟棉桃，便于统一采摘
D．用PP333处理水稻可使植株矮化，增强抗倒伏能力
2．（2021年湖北高考真题）短日照植物在日照时数小于一定值时才能开花已知某短日照植物在光照10小时/天的条件下连续处理6天能开花（人工控光控温）。为了给某地（日照时数最长为16小时/天）引种该植物提供理论参考，探究诱导该植物在该地区开花的光照时数X（小时/天）的最大值设计了以下四组实验方案，最合理的是（ ）
实验方案
对照组（光照时数：小时/天，6天）
实验组（光照时数4小时/天，6天）
A
10
4≤X<10设置梯度
B
10
8≤X<10，10<X≤16设置梯度
C
10
10<X≤16设置梯度
D
10
10<X≤24设置梯度
3．（2021年海南高考真题）某课题组为了研究脱落酸（ABA）在植物抗旱中的作用，将刚萌发的玉米种子分成4组进行处理，一段时间后观察主根长度和侧根数量，实验处理方法及结果如图所示。
下列有关叙述正确的是（ ）
A．与第1组相比，第2组结果说明干旱处理促进侧根生长
B．与第2组相比，第3组结果说明缺少ABA时主根生长加快
C．本实验中自变量为干旱和ABA合成抑制剂
D．设置第4组的目的是验证在干旱条件下ABA对主根生长有促进作用
4．（2021年福建高考真题）水稻等作物在即将成熟时，若经历持续的干热之后又遇大雨天气，穗上的种子就容易解除休眠而萌发。脱落酸有促进种子休眠的作用，同等条件下，种子对脱落酸越敏感，越容易休眠。研究发现，XM基因表达的蛋白发生变化会影响种子对脱落酸的敏感性。XM基因上不同位置的突变影响其蛋白表达的情况和产生的种子休眠效应如下图所示。
下列分析错误的是（ ）
A．位点1突变会使种子对脱落酸的敏感性降低 B．位点2突变可以是碱基对发生替换造成的
C．可判断位点3突变使XM基因的转录过程提前终止D．位点4突变的植株较少发生雨后穗上发芽的现象
5．（2021年福建高考真题）烟草是以叶片为产品的经济作物。当烟草长出足够叶片时打顶（摘去顶部花蕾）是常规田间管理措施，但打顶后侧芽会萌动生长，消耗营养，需要多次人工抹芽（摘除侧芽）以提高上部叶片的质量，该措施费时费力。可以采取打顶后涂抹生长素的方法替代人工抹芽。科研人员探究打顶后涂抹生长素对烟草上部叶片生长的影响，实验结果如图所示。
下列分析错误的是（ ）
A．打顶后涂抹的生长素进入烟草后，可向下运输
B．打顶后的抹芽措施不利于营养物质向上部叶片转运
C．打顶涂抹生长素能建立人工顶端优势抑制侧芽萌发
D．打顶后涂抹生长素与不涂抹相比，能增强上部叶片净光合速率
6．（2021年北京高考真题）植物顶芽产生生长素向下运输，使侧芽附近生长素浓度较高，抑制侧芽的生长，形成顶端优势。用细胞分裂素处理侧芽，侧芽生长形成侧枝。关于植物激素作用的叙述不正确的是（ ）
A．顶端优势体现了生长素既可促进也可抑制生长 B．去顶芽或抑制顶芽的生长素运输可促进侧芽生长
C．细胞分裂素能促进植物的顶端优势 D．侧芽生长受不同植物激素共同调节
7．（）BA 对苹果丛状苗生根的影响如图所示。对照组为“MS 培养基+NAA”，实验组分别选取在“MS培养基+NAA”培养了0 h、24 h、48 h、72 h、96 h、120 h的丛状苗，用“MS培养基+NAA+BA”各处理24h后，再转入“MS培养基+NAA”继续培养。各组都在丛状苗培养的第14 d和第28 d观察并统计生根率，NAA和BA的浓度均为1 μmol·L-。下列叙述正确的是（ ）
BA 前期处理抑制生根，后期处理促进生根
B．BA 对不同实验组丛状苗的生根效果均不同
C．不同实验组丛状苗的生根率随培养时间延长而提高
D．实验结果说明了生长素和细胞分裂素共同促进生根
8．（2021年全国甲卷）生长素具有促进植物生长等多种生理功能。下列与生长素有关的叙述，错误的是（ ）
A．植物生长的“顶端优势”现象可以通过去除顶芽而解除
B．顶芽产生的生长素可以运到侧芽附近从而抑制侧芽生长
C．生长素可以调节植物体内某些基因的表达从而影响植物生长
D．在促进根、茎两种器官生长时，茎是对生长素更敏感的器官
9．（2021年河北卷）关于植物激素的叙述，错误的是（ ）
A．基因突变导致脱落酸受体与脱落酸亲和力降低时，种子休眠时间比野生型延长
B．赤霉素受体表达量增加的大麦种子萌发时，胚乳中淀粉分解速度比野生型更快
C．细胞分裂素受体表达量增加的植株，其生长速度比野生型更快
D．插条浸泡在低浓度NAA溶液中，野生型比生长素受体活性减弱的株系更易生根
10．（2021年山东卷）实验发现，物质甲可促进愈伤组织分化出丛芽；乙可解除种子休眠；丙浓度低时促进植株生长，浓度过高时抑制植株生长；丁可促进叶片衰老。上述物质分别是生长素、脱落酸、细胞分裂素和赤霉素四种中的一种。下列说法正确的是（ ）
A．甲的合成部位是根冠、萎蔫的叶片 B．乙可通过发酵获得
C．成熟的果实中丙的作用增强 D．夏季炎热条件下，丁可促进小麦种子发芽
11．（2021年1月浙江卷）脱落酸与植物的衰老、成熟、对不良环境发生响应有关。下列叙述错误的是（ ）
A．脱落酸在植物体内起着信息传递的作用 B．缺水使脱落酸含量上升导致气孔关闭
C．提高脱落酸含量可解除种子的休眠状态 D．植物体内脱落酸含量的变化是植物适应环境的一种方式
二、多选题
12．（2021年江苏高考真题）下表和图为外加激素处理对某种水稻萌发影响的结果。萌发速率（T50）表达最终发芽率50%所需的时间，发芽率为萌发种子在总数中的比率。“脱落酸一恢复”，洗去脱落酸。下列相关叙述正确的是（ ）
激素浓度（mmol/L）
平均T50（h）
赤霉素
脱落酸
0
83
83
83
87
82
111
80
未萌发
67
未萌发
A．，赤霉素的作用不显著，脱落酸有显著抑制萌发作用
B．，赤霉素促进萌发，脱落酸将种子全部杀死
C．赤霉素仅改变T50，不改变最终发芽率
D．赤霉素促进萌发对种子是有益的，脱落酸抑制萌发对种子是有害的
13．（2021湖南高考真题）独脚金内酯（SL）是近年来新发现的一类植物激素。SL合成受阻或SL不敏感突变体都会出现顶端优势缺失。现有拟南芥SL突变体1（maxl）和SL突变体2（max2），其生长素水平正常，但植株缺失顶端优势，与野生型（W）形成明显区别；在幼苗期进行嫁接试验，培养后植株形态如图所示。据此分析，下列叙述正确的是（ ）