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部编人教版五年级语文下册第三次月考试题及答案(审定版)
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。(10分)
ēn qíng guǎng bō gāo bǐng lǎn duò huì yì
(________) (_________) (________) (_________) (________)
xiàn huā dǎn qiè fǔ shì yǐn bì qīn lüè
(________) (_________) (________) (_________) (________)
二、比一比,再组词。(10分)
猴(________) 蔚(_______) 患(_________) 嫁(________)
喉(________) 尉(_______) 窜(_________) 稼(________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
A(____)(____)当然 B(____)(____)不提 C(____)(____)请罪
D同心(____)(____) E难以(____)(____)
地震发生后,全国上下___,抗震救灾。
,没经过专业训练的他竟然得了冠军,真是令人____。
。
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
虽然……但是…… 只有……才……
即使……也…… 无论……都…
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(1)(________)如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,(________)觉得大了一些。
(2)它们在树上做窝、生活,(_______)树被风刮得太厉害了,(______)不会到地上来。
(3)小时候,我(_________)对什么花,(________)不懂得欣赏。
(4)花生(__________)不好看,(_________)它很有用。
五、按要求写句子。(15分)
这些道理,你不是不明白。(换种说法,句意不变)
_____________________________________
。(用带点的词语造句)
________________________________________
。(仿写画线部分)
少年时代的读书生活好像__________________________。
。(改为反问句)
____________________________________
,真香啊!(改为夸张句)
_________________________________
六、阅读短文,回答问题。(20分)
一颗小桃树(节选)
贾平凹
好多年前的秋天了,我们还是孩子。奶奶从集市上回来,带给了我们一人一个桃子,她说:“都吃下去吧,这是‘仙桃’;含着桃核做一个梦,谁梦见桃花开了,就会幸福一生呢。”我们都认真起来,全含了桃核爬上床去。我却无论如何不能安睡,想这甜甜的梦是做不成了,又不甘心不做,就爬起来,将桃核埋在院子角落的土里,想让它在那儿蓄着我的梦。
秋天过去了,又过了一个冬天,孩子自有孩子的快活,我竟将它忘却了。那个春天的早晨,奶奶打扫院子,突然发现角落的地方,拱出一点嫩绿儿,便叫道:这是什么呀?我才恍然记起了是它:它竟从土里长出来了!它长得很委屈,是弯了头,紧抱着身子的。第二天才舒开身来,瘦瘦的,黄黄的,似乎一碰,便立即会断了去。大家都笑话它,奶奶也说:
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“这种桃树是没出息的,多好的种子,长出来,却都是野的,结些毛果子,须得嫁接才成。”我却不大相信,执着地偏要它将来开花结果哩。
它长得很慢,一个春天,才长上二尺来高,样子也极猥琐。但我却十分地高兴了:它是我的,它是我的梦种儿长的。我想我的姐姐弟弟,或许已经早忘却了,他们那含着桃核做下的梦,但我的桃树却使我每天能看见它。我说,我的梦是绿色的,将来开了花,我会幸福呢。
如今,它开了花,虽然长得弱小,骨朵儿也不见繁,一夜之间,花竟全开了呢。我曾去看过终南山下的夹竹桃花,也去领略过马嵬坡前的蜜水桃花,那花儿开得火灼灼的,可我的小桃树,一颗“仙桃”的种子,却开得太白了,太淡了,那瓣片儿单薄得似纸做的,没有肉的感觉,没有粉的感觉,像是患了重病的少女,苍白白的脸,又偏苦涩涩地笑着。我忍不住几分忧伤,泪珠儿又要下来了。
花幸好并没有立即谢去。就那么一树,孤孤地开在墙角。我每每看着它,却发现从未有一只蜜蜂去恋过它,一只蝴蝶去飞过它。可怜的小桃树!
我不禁有些颤抖了:这花儿莫不就是我当年要做的梦的精灵吗?
雨却这么大地下着,花瓣儿纷纷零落去。我只说有了这场春雨,花儿会开得更艳,香味会蓄得更浓,谁知它却这么命薄,受不得这么大的福分,受不得这么多的洗礼,片片付给风了,雨了!
雨还在下着,我的小桃树千百次地俯下身去,又千百次地挣扎起来,一树的桃花,一片,一片,湿得深重,像一只天鹅,羽毛渐渐剥脱,变得赤裸的了,黑枯的了。然而,就在那俯地的刹那,我突然看见那树的顶端,高高的一枝儿上,竟还保留着一个欲绽的花苞,嫩黄的,嫩红的,在风中摇着,抖着满身的雨水,几次要掉下来了,但却没有掉下去,像风浪里航道上的指示灯,闪着时隐时现的嫩黄的光,嫩红的光。
我心里稍稍有些安慰了。啊,小桃树啊!我该怎么感激你?你到底还有一朵花呢,明日一早,你会开吗?你开的是灼灼的吗?香香的吗?我亲爱的,你那花是会开得美的,而且会孕出一个桃儿来的;我还叫你是我的梦的精灵,对吗?
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1.这篇文章的作者是_______,“凹”用音序查字法应先查大写字母____,再查音节_____,共有____画,第二画是____,我还读过他的文章_________。
2.这篇文章是按______顺序来写的,写了小桃树的________、________、________。
3.小桃树长成什么样?请用“____”画出有关的两三个句子。
4.作者看见那单薄得似纸做的桃花瓣片儿时,看见桃花被春雨纷纷打落时,看见树的顶端还保留着的花苞时,心情分别是怎样的?
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5.作者要表达的中心是( )
A.小桃树的花不如夹竹桃花、蜜水桃花。
B.小桃树没有蜜蜂、蝴蝶光顾,很可怜。
C.春雨给小桃树带来了灾难。
D.小桃树不屈服于雨的洗礼。
七、习作。(20分)
泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔…… 每一次流泪都会有一段难忘的经历,每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。回首往事,你会有什么感受和启示呢?请以“ 的泪水”为题,写一篇习作,400字左右。
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参考答案:
一
恩情 广播 糕饼 懒惰 会议 献花 胆怯 俯视 隐蔽 侵略
二
猴子 蔚蓝 患难 出嫁 咽喉 中尉 窜出 庄稼
三
理 所 绝 口 负 荆 协 力 置 信 D E A
四
只有 才 即使 也 无论 都 虽然 但是
五
这些道理,你肯定明白。 周总理夜以继日地工作。 一幅流光溢彩的画页 你难道会因为见过你的朋友就不愿意再见到他们了吗? 桂花盛开的时候,十里之外都能闻到香味。
六
1. 贾平凹 W wā 5 《月迹》
2. 时间 播种 破土而出 开花
3.它长得很委屈,是弯了头,紧抱着身子的。第二天才舒开身来,瘦瘦的,黄黄的,似乎一碰,便立即会断了去。
它长得很慢,一个春天,才长上二尺来高,样子也极猥琐。
4.作者的心情分别是忧伤、难过、得到了安慰。
5.D