文档介绍：智慧校园整体解决方案
1背景概述
教育信息化是衡量一个国家和地区教育发展水平的重要标志,实现教育现代化、创新教学模式、提高教育质量,迫切需要大力推进教育信息化。当前和今后一个时期,要大力推进“三通两平台”建设,即宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学****空间人人通,建设教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台。力争实现四个新突破,即教育信息化基础设施建设新突破、优质数字教育资源共建共享新突破、信息技术与教育教学深度融合新突破、教育信息化科学发展机制新突破。

三通两平台解决方案是通过建设统一标准的公共服务平台,将贯穿在教育日常工作中的学生、教师、资产和管理等基础数据, 按规范格式统一保存在数据中心,在技术支撑服务平台基础上,统一建设各类教育信息化应用,实现标准化、规范化的统一数据管理,便于各级教育主管部门进行数据管理和统计分析。
三通两平台解决方案融合云计算理念进行架构设计,主要分为基础设施层、平台服务层、软件服务层、客户端服务层。基于先进、灵活、开放的云计算基础架构,将各类基础数据存储于云端,并有效整合和管理各类教育信息化应用,形成从管理、教学、办公到研究、在线学****等标准、统一的“三通两平台”体系,实现宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学****空间人人通和教育管理公共服务平台、教育资源公共服务平台建设,为各级教育机构提供高带宽、大容量的教育网络服务,全面、准确、及时的基础数据服务及高效、便捷、实用的教育教学应用服务,实现各基层教育机构间的信息互通、信息共享和交换,确保教育系统内信息、学生信息、人事信息、资产信息等数据的高度准确和统一,减少重复录入,降低维护成本,实现区域范围内均衡的教育信息化建设。

教育云PaaS平台是各子系统的公共运行的环境,提供底层及集成服务,包括统一认证和基础数据同步服务。各类系统运行于教育云PaaS平台之上,实现统一的系统登录、安全认证和基础数据共享。
(1)基础数据共享中心
使用统一标准、规范的基础数据库管理模式,实现基础数据的集中配置和管理,保持数据实时同步,还可以提供统一的数据基础及统一的业务系统调用接口。
(2)统一身份认证
统一身份认证将提供标准化的接口,其中包含接口函数、配置文件、标识图片等;第三方应用系统只需要进行简单开发,符合该接口,便可方便地实现对统一身份认证的兼容,实现“一点登录,全网通行”。
(3)运营管理平台
主要提供应用系统管理、接口管理、平台基础信息设置、单位管理、部门管理、教职工管理、用户管理和角色权限管理。

教育管理公共服务平台是按照两级建设(中央、省)五级应用(中央、省、地市、县、学校)的原则,重点建设的数据库。实现教育电子政务(校务)一体化管理,实现数据互通和系统互联,提升教育监管能力与服务水平,实现教育管理现代化、决策科学化、服务网络化,提高公共服务水平。
电子政务:
(1)协同办公
提供一个虚拟化的桌面式办公平台,包括日常办公事务的处理和权限设置等,高效实现教育事务无纸化处理,提高工作效率。
(2)公文流转
实现教育局及学校各单位间公文的互联互通,实现公文过程的电子化管理。
(3)数据填报
提供一个网上数据填报系统,以便快速实现学校对下属部门相关信息的收集。
(4)决策分析
决策分析系统主要用来管理本单统计报表,提供各项信息的自定义报表功能。提供对所有系统报表和自定义报表查询统计管理和打印、导出。
教学管理:
(5)学籍管理子系统
学籍管理系统提供给招生管理、学生学籍管理、日常管理及学籍报表的查询统计等。提供智能的分析查询统计工具,及时的查询分析学籍变动的详细情况和各种数据统计结果。
(6)教务成绩管理
教务成绩管理系统主要是对教务工作及考试成绩工作进行管理。
(7)学生综合素质管理
学生综合素质管理系统,对学生综合素质按各评价项目标准进行评价。评价内容的维护通过操作权限进行有效地管理。
(8)学生成长档案
系统详细记录学生的成长记录档案信息。
(9)课题申报管理
实现科研课题申报与评比的网络化信息化管理,提高课题管理工作的效率及公平性,节约时间提升教研能力。
(10)教师人事管理
人事管理系统提供给学校管理本校的人事信息,学校可以及时掌握本校教师的信息,并根据条件灵活查询教职工的人事信息,同时还提供报表自定义功能,满足用户个性化的查询需求。
校务管理:
(11)党建系统
实现党建工作的信息化,提高党建工作的效率。
(12)校产管理
系统内置国家标准设备目录,主要参考教学仪器配备标准。提供管理、维护校产信息的功能,使各部门充分利用资源,较少的投入得到更大的回报。
(13)档案管理
实现档案管理过程