文档介绍：第一课:《正确坐姿和指法—基本建打字练****br/>教学内容:学****使用键盘打字,掌握正确的坐姿和指法。
教学目的:1、使学生掌握正确的坐姿和指法。
          2、掌握基本建打字方法。
          3、使学生养成良好的打字****惯。
教学重点:坐姿和指法
教学时间:二课时
教学过程:
第一课时
一、引言
    在计算机学****中,打字是必不可缺的,开始学****用键盘进行打字练****与我们刚开始学****写字一样,一定要有一个正确的姿势。姿势正确有利于击键,可以提高操作的效率,并且不易疲劳。特别是对小学生来说,更是如此。
二、讲授新课:
    1、认识键盘上的8个基本建,练****基本键的键入。
    2、了解正确的坐姿和指法,明确10个手指的分工。
    3、正确的坐姿
(1) 上身保持挺直,两肩放松,身体正对键盘。
(2) 量较适当分开,平放与地面。
(3) 屏幕中心略低于双眼,胸部距离键盘20厘米左右。
(4) 手指略弯曲,左手食指放在(F)键上,右手食指放在(J)键上,其他手指再按顺序轻放在相应的基本键上。 8个键是“基本键”。大拇指位于空格键上。
4、启动金山打字通2002
古典双击桌面上的金山打字通图标就可以启动金山打字通2002。
   5、键位练****br/>基本建(A、S、D、F、G、H、J、K、L、;)的练****br/>   击键方法:对应的手指短促而有弹性地击打对应键,不可用力过猛或长时间地按住键。敲击的要有节奏而均匀。
   (1) 选择“键位练****br/>   在功能选项菜单栏上,单击“英文打字”菜单,打开它的下拉菜单单击下拉菜单中的“键位练****命令,进入下图所示的键位练****界面。
   (2)这是键盘上就会出现一个与其他键颜色不同的键,这个键就是要求我们击打的键。
   (3) 击键正确后,会出现新的键供你练****如果击键错误,会在击错的键上出现符号X。
三、提示说明
     1、当用食指击键时,其余三个手指应保持在各自的基本键上,不要翘起。
     2、当小指击键时,食指不要翘起,当食指击键时,小指不要翘起。
四、退出金山打字通2002
   如果想结束练****只要单击系统菜单中的关闭按钮,就可退出金山打字通2002。
古典风古典风古典风古典风第二课时
一、复****上节课所学内容
1、打字时要做到:头正、身直、手指弯曲、悬腕。一个手指击键时,其余手指要保持在原位上。每个手指都要按规定的分工去击键,不可互相替代。击键时要短促、有弹性,不可用力过猛,敲击的节奏要均匀。
2、在键盘上有8个基本键,它们依次是:A、S、D、F、G、H、J、K、L、;键。基本键位就是在完成一次击键动作后和发出击键动作前,各个手指应放的位置。二、讲授新知
1、键盘分区
键盘大体上分为4个区,它们是:主键盘区、光标控制键盘区、小键盘区、功能键区。如图所示:
2、手指分工
标准的键盘在“F”和“J”键上各有一个突起的小圆点或小横线,这是用来标记基本键位置的。
打字开始时手指放在基本键位上。左、右手的食指分别负责两列键位(F与G列、H与J列),其他手指各负责一列,每列的键位呈斜线关系(左上斜)。右手(或左手)的大拇指负责按空格键,右手小指负责按回车键和右边的   键,左手的小指负责按左边的键。
三、课堂练****br/>1、如果要输入英文字母G,应该用左手的食指指击键。
2、如果要输入英文字母H,应该用右手的食指指击键。
3、如果要输入英文字母F,应该用左手的食指指击键。
4、如果要输入英文字母J,应该用右手的食指指击键。
5、如果要输入分号,应该用右手的小指指击键。
6、基本键位分别是(A、S、D、F、J、K、L、;)。
四、课后作业
1、反复进行“键位练****br/>2、看图指出各键位名称。
古典风古典风第二课苦练基本功——其他字符的练****br/>教学内容:利用金山打字通2002软件,练****主键盘区中的上排键和下排键。
教学目的:加强学生们的打字基本功的练****br/>教学重点:指法训练
教学时间:二课时
教学过程:
古典风古典风古典风古典风第一课时
一、复****旧知识:
1、如果要输入英文字母G,应该用左手的食指指击键。
2、如果要输入英文字母H,应该用右手的食指指击键。
3、如果要输入英文字母F,应该用左手的食指指击键。
4、如果要输入英文字母J,应该用右手的食指指击键。
5、如果要输入分号,应该用右手的小指指击键。
6、基本键位分别是(A、S、D、F、J、K、L、;)。
二、教授新知:
1、设置继续练****br/>(1) 启动金山打字通2002,选择“英文打字”菜单中的“键位练****br/>(2) 单击界面上的“设置”按纽,打开如图所示的“功能设置”对话框,按提示进行