文档介绍：运动和力
一、目标锁定
,能用惯性解释简单的现象.
,知道平衡力与相互作用力的区别.
,知道影响摩擦力大小的因素.
二、自主学习·导航
考点1 牛顿第一定律
,总保持状态或
状态.
,力的作用不是维持物体运动,而是_______________________________________。
即物体在运动中可以不受力,如果物体的运动状态改变,物体.
,一切物体都有保持或的性质,这种性质叫做惯性.
友情提示:一切物体都具有惯性,其大小只与质量有关,与物体的运动速度无关,惯性是物体固有的一种属性,它不是力,它只有大小没有方向,所以将惯性说成“惯性力”或“受惯性”的说法都是错误的.
考点2 二力平衡
.
,如果一个物体同时受到两个力的作用,且这两个力是平衡力,这种情况叫做.
:两个力作用在物体上, 直线上,且大小,方向,这四个条件缺一不可.
友情提示:由于物体间力的作用是相互的,相互作用的两个物体间所存在的这种力叫做相互作用力,相互作用的两个力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在两个物体上,而平衡力是作用在一个物体上,要注意区别.
考点3 摩擦力
(1)当一个物体在另一个物体的表面上运动时,在接触面上产生一种____________________________的力,这种力叫摩擦力。
(2)在探究滑动摩擦力大小与什么因素有关的实验中,运用了法,在拉动弹簧测力计时一定要拉动,这样做的目的是,实验结论是滑动摩擦力的大小与和有关,一般来说,接触面越,压力越,滑动摩擦力也就越大.
,_____________摩擦比____________摩擦小得多,,所以人们常在重物下垫上滚木,
,:
上述各项内容中属于(只填写各选项前的字母)
通过改变接触面粗糙程度而增大摩擦的是: ;
通过增大压力而增大摩擦的是: ;
通过变滑动为滚动而减小摩擦的是: ;
三、典例分类·解析
考点1 牛顿第一定律
【例1】在学习“运动和力的关系”时,我们曾追随着物理学家的足迹,设计过这样的“斜面”实验:
(1)如图所示,让小车从斜面滑下后沿水平面运动,是为了使小车在水平面运动时,竖直方向上受到的力和力相平衡,相当于小车只受水平方向上的摩擦力.
(2)每次都让小车从同一斜面的位置由静止开始滑下,是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度.
(3)减小图中水平面的粗糙程度,比较小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越,小车运动的越.