文档介绍：柏拉图名言警句
1、教育是约束和指导青少年,培养他们正当的理智。
2、我所谓教育就是指对儿童适当的****惯所给予善端的培养养;——当把快乐、友谊、痛苦和憎恨都适当地植根于儿童心灵中的时候,他们对这些性质固然还不能明白;但一旦获得了理性,就会发观这些都是相和谐的。这心灵的和谐达到完善的境地时,即是道德;而那种依于快乐和痛苦的特殊训练,——就是在引导着你去恨你所应恨的,爱你所爱的,——从始至终,是可以分开来的;我看这可以正确地称为教育。
3、每个人最初所受教育的方向容易决定以后行为的性质,感召的力量是不小的。
4、我认为一种适当的教育,只要保持下去,便会使一国中的人性得到改造,而具有健全性格的人受到这种教育又变成更好的人。
5、真理可能在少数人一边。
6、应当学会把心灵的美看得比形体的美更可珍贵,如果遇见一个美的心灵,纵然他在形体上不甚美观,也应该对他起爱慕,凭他来孕育最适宜于使青年人得益的道理。
7、思想永远是宇宙的统治者。
8、美具有引人向善的作用和力量。
9、凡勇敢、克制、公正,比诸真德皆惟依智慧而立。
10、智慧一定具有更神圣的品质,这是永不会丧失它的效能的;可是,由于它的方向不同,于是或为有用与有益,或为无用与有害。要迫使那些禀赋好的人去得到我们认为最伟大的知识,使其能够看到“善”,帮助他们不断前进。
11、最有道德的人,是那些有道德却不须由外表表现出来而仍感满足的人。
12、先从人世间个别的美的事物开始,逐渐提升到最高境界的美,好像升梯,逐步上进,从一个美形体到两个美形体,从两个美形体到全体的美形体;瑞从美的形体到美的行为制度,从美的行为制度到美的学问知识,最后再从美的学问知识一直到只有以美本身为对象的那种学问,彻悟美的本身。
13、子女教育是社会的基础。
14、不知道自己的无知,乃是双倍的无知。
15、拖延时间是压制恼怒的最好方式。
16、为着品德而去眷恋一个情人,总是一种很美的事。
17、我们若凭信仰而战斗,就有双重的武装。
18、无论如何困难,不可求人怜悯!
19、耐心是一切聪明才智的基础。
20、意志不纯正,则学识足以为害。
21、如果一个人的***,无论在快乐还是苦恼