文档介绍：北京语言大学教学事故认定及处理办法
(修订稿)
为了维护正常的教学秩序,加强对各教学环节的规范化管理,更加科学、规范地对教学事故与过失进行认定和处理,特制定本办法。
一、教学事故等级与认定
教学事故的认定贯穿于教学的全过程,包括教学过程、教学管理与教学服务等三个方面。教学事故分三个级别:一级、二级、三级。其中一级为重大教学事故,二级为严重教学事故,三级为一般教学事故。
(一) 凡属下列情况之一的,认定为三级教学事故。
;
(包括管理人员)协商,造成教学时间或教室冲突;
;
;
、早退(提前下课)10分钟以内;
,不认真履行主、监考职责,擅自离开考场超过10分钟;
、登记上报成绩、处理试卷;
。
(二) 凡属下列情况之一的,认定为二级教学事故。
,影响正常排课秩序;
,影响正常教学秩序;
,不按教学要求完成教学任务;
;
、早退(提前下课)10分钟以上(含10分钟);
,或有严重错误而影响正常考试;
、监考教师迟到,致使考试延误10分钟以上(含10分钟);
,影响公平、公正评分;
,影响学生的成绩评定;
,造成学生上课无教材。
(三) 凡属下列情况之一的,认定为一级教学事故。
,违背社会主义精神文明和教书育人基本宗旨的言论,下载、播放、演示和宣传违背我国法律和道德的内容,或辱骂、体罚学生,在学生中造成恶劣影响;
、旷工(含监考、实****指导等)造成恶劣影响;
,造成考试无法正常进行;
,造成严重后果;
,主、监考不履行职责,丢失试卷,放任学生违反考试纪律,造成严重后果;
***等违纪行为;
,造成严重后果。
二、教学事故认定机构的组成及职责
1、学校组成校级和院系(含教辅单位)两级教学事故认定机构。校级教学事故认定机构由教务处、人事处和事故责任人所在单位负责人组成;院系级教学事故认定机构由事故责任人所在单位负责人及基层部门(教研室、科室等)负责人组成。
2、一级、二级教学事故由校级教学事故认定机构负责认定并做出相应处理;三级教学事故由院系级教学事故认定机构负责认定并做出相应处理。
三、教学事故处理程序及办法
,由事故责任人所属基层部门(教研室、科室等)填写《教学事故认定书》,由当事人