文档介绍：综合就业指导
九年发奋苦读就是为了一个梦想……
我们怀揣梦想,带着家长的期盼走进了北京市商业学校的大门
不知不觉中,三年的中专生活就要结束,发现自己即将加入百万就业大军……
请大家想一想
我想做什么工作?
我能做什么工作?
我有理想中的工作规划吗?
你们是否了解本专业的培养方案
(一)培养目标
本专业培养与首都商贸服务业发展建设要求相适应,具有基本的科学文化素养、继续学习能力和创新精神,以及良好的职业道德,掌握必要的文化基础知识和商务助理专业知识,具有较熟练的销售活动、办公事务处理等技能,一定的商务英语口语表达能力、较强的就业能力,拥有健康的身体和心理,德、智、体、美全面发展,能在现代化办公环境中从事国内商务助理相关岗位事务的一线工作的高素质劳动者和技能型人才。
(二)岗位范围
本专业毕业生职业岗位一览表
(三)职业资格证书
必考:中国秘书岗位职业资格证书(中级)——中国高教学会秘书学专业委员会颁发
选考:中华人民共和国营销员职业资格证书(五级)------国家劳动和社会保障部颁发
营业员中级资格证书劳动和社会保障部技能鉴定中心颁发
岗位群
岗位
办公事务管理类
前台文员、行政文员
商务事务管理类
销售代表、商务助理、项目助理、商务专员
就业形势严峻
经济形势严峻、中小企业倒闭、大型企业裁员
2013年,全国普通高校毕业生规模达到699万人,2014年预计达到720万人
人社部部长尹蔚民分析说:今后5年,城镇劳动力的供求缺口将达到1300多万,
中职生的就业优势
年龄较小,可塑性大;
踏实肯干,动力手能力强,敬业精神,较强;
有一技之长,参加工作后随着个人能力的发展又可以慢慢成长为有专业技术及管理能力的中层管理人员。
中职生的现状
学生实习就业过程中暴露出来的问题
1、定位不准确,对待遇期望值过高。
首先,同学们没有把自己的位置摆正,没有清楚地认识到自己只是一名中职生,从事的职业及岗位应是生产第一线,所做的工作必须从最基层做起;
其次,同学们对自己的专业技能估计过高,对自己的能力估计过高。你们在学校所学的知识,技能毕竟有限,有很多工作岗位你是很难立即胜任的。这就是同学们到任何一个正规单位之后就要进行一段时间培训的原因;